换一扇窗户

一个美国小男孩天生就有一个奇丑无比的大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他觉得不愉快,不自在,成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你…     

学会透过题目这扇窗

我们在阅读文章的时候,一般都要概括文章的主要内容,即弄清楚这篇文章写的是什么,以便整体把握全文。怎样概括文章的主要内容呢?谈到这个问题,同学们会马上想到段意合并法、要素串连法、问题概括法等一些方法,可能不会太在意文章的题目。人们常把眼睛比作心灵的窗户,透过这扇窗户,可以看到一个人的内心世界。同样,题目也是文章的一扇窗,它或多或少地给我们提供了文章的信息,我们向这扇"窗"里看去,能很快归纳出主要内容。     

一号站点 姜堰区实验小学教育集团北街北校区

<正>从天空飘落下来的小雪花,纷纷扬扬地飘进了我的梦境。清晨,我推开窗户,一阵寒风扑面而来。定睛一看,大地铺上了一层洁白的雪。我兴奋地穿上棉袄,跳跃着踏上了雪地。小雪花,感谢你给了我一个美好的冬天。你是世界上最独特而美丽的礼物。     

晚霞

夏天的傍晚,我总爱打开窗户,欣赏如同仙境般的晚霞,它的美丽让我仿佛置身于另一个世界。云,还悠悠地漂浮在湛蓝的天空,洁白无瑕。不一会儿,西边的天空红了!啊,是晚霞来了!过了一会儿,天空的颜色开始变深,像是被涂过胭脂似的。慢慢的,颜色越来     

基于“破窗效应”的高校辅导员管理心理策略

高职高专学生工作和辅导员管理要注重和学会运用破窗心理效应,首先,在学生工作基本架构下学会建设好辅导员管理的既严格又人性化的扎实窗户,窗户环境既要有光明,又要有前途,关窗以安全保暖,开窗以大展宏图。严格维护辅导员管理的每一扇窗户,可以开窗,但不能破窗;倘若不幸窗破,必须及时补救。辅导员在对学生的管理中同样学会运用破窗心理效应,并把它让大学生在自己的生活管理与社会实践中不断接力传递,正能发扬。     

我喜欢我家的楼房

我家住在维也纳的一座楼房里。这座楼房不高,样式简单,这在维也纳是很特别的。因为维也纳是欧洲的文化古都,镶满浮雕的建筑到处可见。听大人们说,这些样式简单的楼房大多是上个世纪30年代左右的建筑,是当时的市政府特别为收入不高的居民建造的。我家的楼房是红色的屋顶,尖尖的,上面还有窗户。左面的那个窗户,里面住着我的同学卡特琳娜一家。我去她家看过,由于住     

学会寻找“文眼”

有句话说得好：“眼睛是心灵的窗户。”意思是说,看一个人要想看到他的心里去,可以看看他的眼睛。同样的道理,要想把一篇文章读懂读透读出意思来,那也得善于去找文章的“眼睛”。文章的眼睛叫做“文眼”。所谓“文眼”,就是文章中的一个关键词语或句子,这个词语或句子往往“事关全局”,牵一发而动全身,在文章中起着统领全文的作用。“文眼”一般出现在文章的什么位置呢？     

小学生课外阅读习惯与能力的培养研究

记得高尔基曾说过:似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。随着科学技术的发展家家户户有了电视,许多孩子喜欢和电视相伴,平时很少读书,其实家中的藏书不少,经常买,买回不读,这是家长反映的普遍问题。作家赵丽宏在其散文《永远不要做野蛮人》中不无忧虑地写道:“我曾经担心,现在的孩子课外阅读的范围越来越窄,能用于课外阅读的时间也越来越少,很多人已经丧失了阅读文学名著的兴趣和欲望,而与课程和考试无关的书,他们更是难有机会涉猎。这是一个令人担忧,也多少使人感到悲哀的现象。”实际上,伴随着电子产…     

擦窗户

星期天,我写完了作业,想帮妈妈做点什么。这时．妈妈正好出去买菜还没有回来,我看了看四周,找找有什么我可以做的。我发现地板被妈妈拖过了,但是窗户还没有擦,于是我连忙开始擦窗户。     

文字里的温度

我早已经感觉到了,文字是有温度的,那感觉真是妙不可言。远离城市的喧嚣,置身宁静的乡村,月光透过窗户一片一片筛落在床脚,日记本一页一页记录着成长的足迹。那些陪伴我的文字啊,在回忆里散发着悠悠气息。敏感于文字,每当读不到文字里该有的温度,我会一次次重     

《左传》俘虏辞令的论说技巧

历来论述左传辞令者,涉及行人、大夫颇多,关照俘虏这一特定群体的辞令的专篇很少.但就其论说技巧而言,俘虏辞令不仅运用了《左传》辞令晓以大义、示以利害的一贯手法,还使用了隐语、呼号、针锋相对等许多特殊的言辞表现形式.俘虏辞令的这些特点使得俘虏的言辞精彩纷呈,从一个侧面反映了左传辞令描写的高妙手法,也为我们更好地了解鲜活的春秋世界开启了一扇窗户.     

你的眼睛漂亮吗?——谈谈人物肖像描写

<正>你的眼睛漂亮吗?我不知道。但我知道在人物肖像描写中,五官的描写很重要,而最为重要的大概是眼睛的描写。人们说,眼睛是心灵的窗户,意思是说,眼睛可以充分地表现一个人的内心世界,或者说可以表现人物内心的声音。古人说,言为心声。这话只对了一半,因为骗子说的话从来都和心灵是不一致的。如果说"眼为心声",这话才算真正的对     

一种风光互补供电的智能窗控制系统设计

随着社会的进步和电子技术的不断发展,人们对家居智能化的要求不断提高,智能窗市场需求不断扩大.针对传统窗户纯机械式控制存在的问题,设计一种采用风光互补供电且无需人力开关窗的智能窗控制系统.系统可实时采集环境状态信息,由单片机处理湿度、温度等信息后自动控制窗户的开启和关闭,具有广泛的市场应用前景.     

小泥鳅

朋友送给我五条鲫鱼．当我要把这些鱼从袋子里拿出来的时候．却发现了一条铅笔长的棕色小鱼,它的身体细长而扁平,眼睛小小的,还有两条细长的触须装饰在嘴角的两端。“是泥鳅!”姥姥兴奋地告诉我。我小心翼翼地把泥鳅放在窗户边的大玻璃瓶里,它居然立刻恢复了活力,在水中游动起来就像一条灰色的飘带。     

第一次坐飞机

<正>假期刚开始,我们一家就去三亚玩,其中最让我兴奋的莫过于坐飞机了,因为这是我长这么大以来第一次坐飞机。那天,我们早早地来到了飞机场。一到那儿,我就迫不及待地奔向休息区的窗户旁,去看看我梦寐以求的大飞机到底是长什么样子的。透过窗户向外望去,只见远处的停机坪上静静地“趴”着几架飞机——长长的机身,胖胖的肚皮,两旁的翅膀如两根有力的臂膀一样努力地向外伸展着。终于轮到我们登机了,我拉着妈妈的手快步向飞机走去。舷梯的每一级台阶都不高,我边用手兴奋地摸着舷梯的扶手,边开心地向机舱门走去。进入机舱门,首先映入我眼帘的是一排排整齐的座位,它们分列在走道两旁。走道的尽头拉着门帘,     

你好，春天

清晨,第一缕阳光穿过窗户,热情地蹦到发梢间,眼睛里,衣服上,溅了一地的灿烂!一切都是新的呀,新的一年,新的春天,新的希望。让我们迎着春天出发,带着最美的期待,把新的一年写成一首美丽的诗篇。让我们迎着春天出发,用勤劳的汗水,把新的一年变成一幅美丽的画卷。种子在黑黑的泥土里发芽,愿望在     

在阅读教学中培养学生良好的思维品质

思维是智力发展的核心,思维能力是衡量学生智力发展的重要标志。因此,在阅读教学中,应有目的地培养学生思维能力,并使之形成良好的思维品质。一、解剖课题,培养正确的思维能力。文章的题是文章的窗户,抓住文章的题目,进行层层剖析,就能达到窥一斑而见全豹之目的。对课文题目的剖析也培养了学生的分析综合能力。大多数题目是     

儿时的炉火

<正>上个世纪七十年代,冬季取暖依旧是用炉子。每到冬季,父亲就会把炉子收拾出来,挪到房间的正中央。炉子的材料用的是生铁,厚重、结实;炉体很大,也很高;炉膛宽大,炉面平整。炉子放好后,再用长约一米的烟筒接在炉子上,烟筒也是用铁皮焊接而成。父亲把一节又一节的烟筒连接密封起来,蜿蜒的烟筒穿过房间,将热能传递到每个角落。靠近家门的窗子上方要挖出一个圆洞来,把烟筒伸到房子外面。小时候,我常常在一片白色的世界里,看到袅袅白烟从每一家的窗户飘出来,安静地散开在天地间。     

秋日私语

金秋十月．我们去郑和宝船遗址公园寻找秋天的足迹。 坐在公交车上．当我把窗户打开一条缝隙．风就像顽皮的孩子似的一齐向我扑来,真爽!     

小麻雀

以前有一只黄嘴麻雀,名叫普吉克,住在澡堂小窗户上面的框子后头。小麻雀还没有试飞过,但是已经抖动着翅膀,一个劲儿向窝外张望。它真想快点知道,大千世界什么样,合不合自己的心意？