杏花飞入斜阳间

三月的清晨,大山里的杏花白花花地开了一坡。乍一看,如青山蒙雪。杏树下,一群脸色黝(yǒu)黑的孩子,眼睛齐刷刷地盯着一座铁索桥。按照得到的消息,铁索桥的那头将有一个年轻的女教师,带着城市的时尚,穿过这座桥,到对岸的山村小学支教。整个山村都沸腾了,这可是个天大的好消息。多年来,这里的     

杏花飞入斜阳间

你随杏花纷飞而去,我在悔恨里为你补画春天。三月的清晨,大山里的杏花白花花地开了一坡。乍一看,如青山蒙雪。杏树下,一群脸色黝黑的孩子们,眼睛齐刷刷地盯着一座铁索桥。按照得到的消息,铁索桥的那头,将有一个年轻的女教师,带着城市的时尚穿过这座桥,到对岸的山村小学支教。这可是个天大的好消息。多年来,这里的小学没有一位外来的老师,教师一直由村支书兼任。村支书上过小学,每天搬着一本新华字典,夹杂着自己的理解,教孩子们唐诗、宋词,甚至,还有数学和体育。     

这样教“杏花” 孩子喜欢它

【教学内容】苏教版四年级下册第一单元第2课。     

欣赏每一个孩子——太原市杏花龄区五一路小学写作成果展示

校园名片 近年来，在百年名校独具魅力的校园文化的影响下，我们立足于学校的发展，提出了“欣赏每一个孩子”的办学理念。     

代课女教师坚守山村23年

一次偶然代课,她在大山深处巴掌大的学校一“代”就是23年。因为她的坚守,山村没有一个孩子失学。茅草教室不能遮风避雨,她和丈夫上山采石,用架子车一车车拉回;拿出全部代课工资买来水泥、木料,耗时3个月,硬是盖起了3间石头教室。但她一家仍住在几十年前盖的土坯房中。     

代课女教师坚守山村23年用7年工资盖教室

一次偶然代课。她在大山深处巴掌大的学校一“代”就是23年。因为她的坚守,山村没有一个孩子失学。茅草教室不能遮风避雨．她和丈夫上山采石,用架子车一车车拉回;拿出全部代课工资买来水泥、木料．耗时3个月．硬是盖起了3间石头教室。但她一家仍住在几十年前盖的土坯房中。     

小屋

20年前，我把梦搁置在一个破烂不堪的山村小学，给这里的孩子当老师。从此，小屋就成了我的窝。     

一位山村女教师的坚守

100元的工资，她拿了整整10年。本乡一所中学以每月300元请她去，她没有走；洛阳市某私立学校以月薪900元聘她，她也没有走；她教过的学生动员她到广州去打工，一个月能赚1000多元，她还是没有走。赵松灵有很多次机会可以离开，但为了山里的孩子，为了不辜负乡亲们对自己的信任和厚爱，每一次她都选择了留下。让我们一起走进深山，共同见证——     

读懂山里孩子的目光

我是一名普普通通的小学女教师,2004年春,按照县里的统一安排,我奔赴离县城40华里的全县最偏远的山区学校——李马吴小学开始了自己足以铭记一辈子的为期一年的支教经历。李马吴小学地处吕梁山南麓,是李村和马吴村合办的一所小学,学生来自四个自然村。这里交通不便,信息闭塞,自     

山村孩子的呼唤

＂山村小伙伴的学习和生活环境是怎样的？他们又有着怎样精彩的故事呢？＂带着很多城市孩子的疑问,本期《一起聊吧》走进了一所山村小学。     

最无私的捐赠

去年9月,我被学校派到一所山村小学支教.学校所在的村子离县城有100多公里,极为偏僻,经济不发达,有些农户生活还很拮据,但那儿的风景很迷人.     

教学，从关注学情开始—《第一朵杏花》教学片断

孩子：“竺爷爷,竺爷爷!”竺爷爷：“什么事情啊？”孩子：“竺爷爷,杏花开啦!”竺爷爷：“什么时候？”孩子：“刚才。”竺爷爷：“是第一朵吗？”孩子：“是。”这段话是苏教版国标本四年级下册《第一朵杏花》中的片段,看似平淡无奇,却隐含着丰富的潜台词,留给读者极为广阔的想象空间。     

歌声

我去山村小学支教。支教原本另有所图,一是在城里待腻了,想换一种生活方式,呼吸一下山野里清新的空气;二是为了评职称,教育局明文规定没有支教经历的老师,不得参与职称评定。远远地看见跃动的山脊,蓝色的天际,弯弯曲曲的山道,葱郁的树木,从山间流淌出来的清泉,     

偏瘫教师坚守山村小学19载

在河北省隆化县湾沟门乡．有一位从教38年的山村教师,名叫卜延荣。和许多山村教师一样,他的从教生活大都在低矮的教室和山间的小路上度过。虽然生活简单乏味,但让山村孩子掌握翻越人生中座座大山的本领,就成了卜延荣这样的山村教师最质朴、最原始的责任感。因为这份责任感,19年前,右侧肢体偏瘫的卜延荣选择了重新回到课堂,用左手坚守那块神圣的三尺“阵地”。     

山村女教师的情怀——记“翼城县模范教师”李秀玲

一个秋高气爽的日子,笔者走进翼城县隆化镇尧都小学这块被秋叶覆盖着的贫瘠黄土地,见到了为这片土地倾注了30多年心血的李秀玲老师,走进了她的心路历程。     

33年，扎根大山撑起一个山村小学

“我来了!放心把孩子交给我。”阳家海跑到泥泞的操场边,从57岁的阳兴香背上接下小孩并抱进教室,这是他每天早上的必修课。     

没有一种草不是花

在一个山村小学里,校长向学生们宣布了一个消息,学生们将去县城参加全县小学生作文比赛。孩子们一个个都非常兴奋,但他们也很担心．觉得城里的学生条件好,见多识广,而自己每天都待在山洼里。“我们能比得过城里的学生吗？”他们说。     

倾情教育，孜孜不倦的追梦人生

二十年前告别了自己的学生生活,我托着自己的梦来到一个山村小学,给这里的孩子当老师。从此,小屋就成了我的“窝”。     

我妈妈不是傻子

我所支教的那所乡村小学,班里有一个特殊的孩子。他身材比其他孩子都要强壮高大,脸也胖嘟嘟的,跑起步来,脸上的肉一颤一颤的,煞是可爱。让人揪心的是他的眼睛,他的眼神明显有些呆滞。仔细观察他的五官,会发现他的左右脸明显比例不对,一边脸大,一边脸小,仿佛一颗长歪了的桃子……     

最高贵的捐赠

去年9月，我被学校派到一所山村小学支教。学校所在的村子离县城有100多公里，极为偏僻，经济不发达，但那儿的风景却很迷人。我整天陶醉在青山绿水的怀抱中，享受难得的新鲜空气。学校的老师和学生也特别热情淳朴，虽然生活很艰苦，但对于厌倦城镇生活的我来说，还是另有一番乐趣的。