感恩教育是加强职高学生思想道德建设的有效途径

根据职高学生的特点开展感恩教育活动,教育学生感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会的养成之恩。从而加强职高学生思想道德建设。     

议公民思想道德建设中的感恩教育

感恩是每个人必须具备的基本素质,由于家庭社会等原因导致现今人们心中的感恩情怀缺失,因此,进一步加强公民思想道德建设中的感恩教育刻不容缓,感恩教育在思想道德建设中具有重要的意义和作用.     

职高政治课更应加强对学生的感恩教育

对职高学生进行感恩教育是学校德育的重要组成部分,针对职高学生的特点,可以将对学生的感恩教育渗透到政治课的教学中,将传授知识与感恩教育相结合,互相促进,既加强对知识的巩固,又提高学生的感恩意识,这也是思想政治这一学科德育功能的一个重要表现。     

浅谈思想道德建设中的感恩情怀

加强和改进公民思想道德建设,是一项重大而紧迫的重要任务,而作为公民思想道德建设中的重要的一部分,感恩教育却十分薄弱,感恩教育在公民思想道德建设中具有重要的意义和作用.     

论职高语文课中的思想道德建设

新时期如何加强职业学校德育教育成为职业教育者共同关注的问题。语文课堂是思想道德建设的主阵地,语文教学是向学生进行思想、政治、法制和道德教育最有效的途径。     

感恩教育——加强和改进未成年人思想道德教育的有效载体

感恩教育载体,即“以感恩教育为载体”之意,也就是指教育者通过对未成年人进行感恩教育这一途径,向未成年人传播丰富、正确、生动的思想道德教育信息,引导未成年人发现生活中人、事、物的美好和价值,唤起未成年人对自然、社会和他人的一种认同和感激,形成和提高未成年人的道德认知、情感和行为的一种思想道德教育形式。本文就感恩教育载体的基本内涵、特征及其运用谈一点个人的拙见。     

以感恩教育为切入点,促进未成年人思想道德建设

以感恩教育为切入点,加强未成年人思想道德建设是新时期学校教育的重要课题.我校的具体做法是:全校动员,形成共识;广泛宣传,强化意识;方法多样,感悟体验;分步实施,全面推进;密切配合,增强实效.     

在读书活动中加强学生思想道德教育

在加强学生思想道德教育工作中，我们始终坚持以读书活动为载体，以学生全面发展为根本，不断拓展德育工作渠道，加快德育工作创新步伐，取得了明显的成效。     

如何对学生进行感恩教育

在现代教育中,应该重视对学生的感恩教育,把感恩教育作为学生思想道德教育的有机组成部分,唤醒他们的感恩情怀,让他们学会"理解"和"感恩",真正实现感恩教育的知行合一。     

强化感恩教育 提高学生的思想道德素质

感恩是一种积极的处世哲学,是每个人都应该具备的基本道德准则,是生活中的大智能。我们中华民族自古以来就有“滴水之恩,当涌泉相报”,“恩欲报、怨欲忘,报怨短、报恩长”,“谁言寸草心,报得三春晖”的经典古训。     

关于加强中职学生感恩教育的思考

感恩是中华民族的传统美德.感恩教育是学校德育教育的一个重要组成部分.在中职学校实施感恩教育,是为了提高中职学生道德修养、提升人文素质、促进个体健康发展;是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要.     

加强学生思想道德及心理健康教育

道德及人格心理教育如何才能在学校课程中更好的体现并融为一体,产生有效的德育效应和氛围,是教育研究和实践面临的迫切任务。下面本人结合工作实际提出加强学生思想道德及心理健康教育的几点认识。1.思想道德及人格心理教育要与青年学生的超前意识反应相吻合。在21世纪里,青年     

如何加强职高学生的思想道德教育

思想道德教育是职业高中教育教学中的一个重要组成部分,职业高中学生有着与普通高中学生不同的特点。本文在分析了职业高中学生的个性特点、学习特点、道德品质特点、法纪特点的基础上,提出了加强职业高中学生思想道德教育的具体措施。     

在思想道德修养与法律基础课教学中加强感恩教育的几点思考

感恩是中华民族的优良道德传统,也是社会主义思想道德教育的一项重要内容。加强感恩教育对于提升大学生的思想道德修养以及建设和谐社会有着重要意义。在教学中选取问题式教学法、参与式教学法和讨论式教学法等,试图通过部分大学生的冷漠表现、缺乏感恩心入手,进而提出高校大学生思想政治工作应加强感恩教育,并就如何开展感恩教育进行思考。     

高职学生感恩教育刍议

感恩作为中华民族的传统美德,却日渐为学生所遗忘。高职教育为国家培养技能型人才,而人才的质量对现代化建设有着直接的影响。因此,高职学生的感恩教育显得尤为重要。该文分析了高职学生感恩教育现状及其成因,在此基础上提出了相应的对策与建议。     

加强聋哑学生思想道德教育的策略

分析聋哑学生思想道德教育现状,探讨加强聋哑学生思想道德教育的策略。     

职高学生心理健康教育初探

职业高中学生是学生中的特殊群体，由于职高生在认识能力上，抽象思维开始占主导地位，在情感意志上情感丰富却多变不稳，心理独立需要及自我发展需要与原有心理水平及自我调控能力较低相矛盾，这使得职高学生心理健康教育呈现出较复杂性。值得职教工作者关注和研究。     

高职院校学生感恩教育探讨

感恩是中华民族的传统美德,是每个公民都应具有的基本道德,加强高职学生感恩意识的培养是高校思想道德教育中不可遗漏的一环,是构建和谐社会的需要。文章对当前高职学生缺乏感恩意识的现状、危害及加强高职学生感恩教育的具体措施进行了分析和探讨,以期能对当前高职学生感恩意识的培养提供一定的帮助。     

谈对技校学生的感恩教育

感恩是对他人、对社会、对自然给自己带来的恩惠和方便,从心理上产生认可并意欲回报的一种认识,一种情怀。它是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要内容,更是我们构建和谐社会与自然、创建良好社会秩序不可缺少的文明素养。     

感恩教育在班级管理中的实践研究

针对班级管理工作中感恩教育存在的问题,文章从几个方面研究感恩教育在班级管理中的实践策略。要发挥榜样的模范作用,引导学生做一个懂得感恩,有感恩精神的人;开展感恩活动,让学生在活动中亲身体验感恩的力量,树立感恩意识;积极营造感恩环境,让学生在感恩中健康发展;开阔学生的视野,将感恩教育融入学生的日常生活。