浅析中学英语高效课堂的构建策略

在新课改背景下,新课改教材实际应用率比较高。基于这一背景,初中英语教学发生了很大变化,这一变化对于初中英语教师来说,是一种全新挑战,而对于初中学生来说,这对他们在进行英语学习以及成长过程中都有很大的积极影响。但是,由于没有可借鉴的优秀教学方式,在实际初中英语教学过程当中也存在许多问题,尤其是在初中英语课堂教学方式上,要予以创新和改革。     

基于整本阅读构建中学英语高效课堂的实践研究

新课改背景下,初中英语越来越重视对学生语篇理解和整篇阅读的认知与感悟能力的培养。英语教师要深度分析有效的文本阅读对构建英语高效课堂的价值意义,根据文本特征有针对性地精心设计阅读教学活动,培养学生的英语阅读技能。通读全文,复述语篇,构建中学英语高效课堂,提升学生英语感知能力与英语核心素养。     

新课程下,如何构建中学英语高效课堂

全面实施素质教育是教育发展的根本导向,那么,什么样的教学是有效的甚至是高效的呢?如何构建高效的课堂教学模式呢?本文从建立和谐师生关系、开展任务型教学方式、注重课堂过程教学、利用多媒体辅助教学和采用积极有效评价五方面入手,探讨了如何构建初中英语高效课堂的有效策略。     

中学英语高效课堂初探

新课改在蓬勃推进的过程中,已由理论改革发展到课堂改革,高效课堂已成为新课改的必然和亮点。"优化课堂结构,打造高效课堂"的呼声震撼了神州大地。怎样才能真正打造高效英语课堂是英语教师当前最关注的话题。     

浅谈中学英语高效课堂

高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务,达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效率.高效课堂是一种全新的科学教学理念,是一种理想的教学典范,真正的高效课堂的目的是让师生用最短的时间,获得最大的收获.     

科学构建中学英语高效课堂

在新课改和素质教育背景下,以生为本的英语高效课堂便成为英语教学的重点。本文贯彻以学生为主体的教学理念,从更新课堂教学理念、制定合适的学习目标、设计高效教学环节,有效利用多媒体等方面阐述了如何实现英语高效课堂。     

浅谈中学英语高效课堂

高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最大限度、最完美地完成教学任务,达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以求得课堂教学的最大效率。高效课堂是一种全新的科学教学理念,是一种理想的教学典范,真正的高效课堂的目的是让师生用最短的时间,获得最大的收获。     

探寻初中英语高效课堂之路

伴随着新课改的逐步实施且不断深入,构建高效的初中英语课堂已经成为初中英语教学的必然发展趋势。这不仅是我们初中英语的教育者之幸,也是广大学生之福。追求课堂教学艺术,提高课堂的教学效率是每一个教师永恒的追求。因而如何在课堂的高效教学上,为学生是合作探究和展示成果留足空间,更是初中英语高效课堂教学的灵魂所在。     

浅析初中英语高效课堂的打造

在新课改的推动下,为学生打造高效课堂已经成为初中英语教学的一个重要目标。结合自己的教学经验,笔者认为,要想打造高效的初中英语课堂,教师必须用心对待教学和学生,激发学生的学习兴趣,为高效课堂打下坚实的基础。     

创设初中英语高效课堂途径的研究

创设高效的课堂及教育目的的实现,与学生的成长紧密相关,高效课堂的终极目标是学生在整个教育环节中全面性、主体性、自主性等的充分体现,教在于为了“不教”。因此,实施高效课堂教学在初中英语这门学科中也成为当前英语教学理论与实践中的热门话题。提高课堂教学的高效性是每一位教师在课堂教学这个主阵地中不断探索、总结、改进的目标。     

初中英语高效课堂初探

当前,高效课堂的教学改革已初见成效,教师不再是填鸭式的满堂灌,但从教学效果来看,仍存在一些问题有待完善:学生只掌握了知识的本身,并没有掌握获取知识的方法,没有思维和创新能力,更不懂得超越教师和教材。基于此,对初中英语高效课堂的构建展开探讨。     

论如何打造高效的初中英语课堂

打造初中英语高效课堂,不是光靠口头上说说就能办到的,必须要付诸切实可行的教学实践,需要全体教师的不断努力和创新。     

构建英语高效课堂

基础教育高阶段英语课堂的总体目的是培养学生的综合语言运用能力,如何做到这一点呢?要求教师必须打造一流的高效课堂,所谓的"高效"课堂是与传统的"低效"相对的。就是学生主动学习,积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动,生生互动的课堂,是学生对所学内容实现意义构建的课堂?可以从以下几个方面完成和实施。     

高效的初中英语课堂管理策略

高效课堂一直以来都是教师追求的目标。初中英语课堂教学是一种有组织的师生共同进行的教与学的双边活动,这就要求英语教师对课堂教学进行有效的管理。社会在发展,学生在变化,教师更应该与时俱进。课堂教学管理策略是多方位、多层面、宽领域的,值得我们不断探究、实践和提高。     

初中英语高效课堂之我见

如何优化课堂结构、打造英语高效课堂、提高学生学习英语的兴趣是所有英语教师都应该认真思考的问题。     

对新时期初中英语高效课堂的构建研究

本就围绕如何打造初中英语高效课堂这一问题,分析初中英语课堂现状及存在的问题,并对打造初中英语高效课堂的措施进行探讨。     

对新时期初中英语高效课堂的构建研究

本就围绕如何打造初中英语高效课堂这一问题,分析初中英语课堂现状及存在的问题,并对打造初中英语高效课堂的措施进行探讨。     

如何创建高效的初中英语课堂

如今,素质教育改革正在如火如荼地进行,越来越多的教师开始思考在新的教学理念下,应该采用怎样的教学策略才能让课堂达到良好的教学效果。所以,提高英语教学质量、创建高效英语课堂,成为每位教师不断追求的教学目标。     

如何打造中学英语高效课堂

作为一名教师,我在教学一线工作六年了还感觉自己在摸着石头过河．成功打造高效课堂一直是我孜孜以求的追求和梦想。我想在此与同行们分享一下我在教学路上的点滴收获。     

如何构建初中英语高效课堂

初中英语课堂教育中普遍存在着“班额过大,单词过多,学生难掌握,任务与应试不可兼顾”等诸多问题。甚至有的学生听说能力滞后,语言交际能力较差。因此,要如何构建高效和谐的英语课堂,提高教学有效性,是初中英语教师长期面临的,而且亟待解决的问题。