从高职语文改革谈西部地区职业院校学生人文素质的培养

近年来,高等职业技术教育取得了快速的发展,但西部地区职业院校学生人文素质教育方面还存在着诸多的欠缺和不足,高职语文教学作为职业院校素质教育强有力的支撑和补充,应有的作用还未完全发挥。深刻探究高职语文教学存在的问题,进行适度且行之有效的调整和改革,加强高职语文教学对职业院校学生素质教育的影响力,对实现西部地区高职教育目标和培养学生人文素质有着重要的意义。     

品读

<正>关于强化职业教育特色是职业院校素质教育重要着力点的认识,我有三个层面的理解。第一层,养成学生良好的职业道德和职业精神(社会责任感)应该是职业院校素质教育的基本出发点;第二层,增强学生的信心、信任和诚信可以是职业院校素质教育的重要切入点;第三层,既重视课堂和活动中的"言教",更重视实践中的"身教"和"养成",必然是职业院校素质教育的基本途径。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯在全国高职院校素质教育工作委员会成立大会上说。     

如何科学地进行学生评价

学生、教师和学校评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,是实施素质教育的重要环节。科学地对学生进行评价,关系到每一个学生的未来和发展,关系到人才选拔的公正性与公平性。     

初中数学课程改革出现的问题与如何解决

推进素质教育、提高全民族素质是我国教育事业的目标。在全面推进素质教育过程中,课程改革是一个关键环节。当前新一轮课程改革工作已全面展开,这次改革关系到国家的未来,关系到社会的发展,关系到每个学生的成长、家庭的幸福。通过几年来新课程改革的实行,     

如何科学地进行学生评价

学生、教师和学校评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分，是实施素质教育的重要环节。科学地对学生进行评价，关系到每一个学生的未来和发展，关系到人才选拔的公正性与公平性。     

语文课堂教学有效性的检视与捍卫

回顾语文课程改革的十年历程,"课堂教学有效性"一直是聚焦点之一。毕竟,课堂教学效率不仅关系到语文教学的质量,而且关系到素质教育的实施方向,关系到学生身心的健康成长。但是,课程改革的热火朝天和理论认识的突飞猛进并不能水到渠成、顺理成章地进入实践领域,在"素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎     

简论素质教学与计算机教学

随着传统应试教育向素质教育的转轨．改变人才培养模式成为教育领域改革的主要目的。随着社会的发展和科学技术的进步,计算机教育在职业院校已经广泛普及．在素质教育日益深入的今天,如何针对素质教育在计算机教学中存在的问题．利用计算机占据的课程优势对学生实施素质教育．培养和优化学生的综合素质,是计算机教师面临的重要问题．     

试析职业院校图书馆建设与素质教育

图书馆是职业院校开展素质教育,培养创新型人才的摇篮,职业院校应重视图书馆在提升学生素质,开展素质教育中的优势。     

基于当前职业院校英语学科素质教育的分析——以山东省五所职业院校为例

目的：分析职业院校英语学科素质教育;方法：对山东省五所职业院校英语学科素质教育情况进行回顾性分析,为提高职业院校英语学科素质教育进行前骀性探讨。结果：山东省五所职业院校英语学科通过素质教育的实施,学生的自主意识及英语自学能力得到提高,英语成绩满意。结论：山东省五所职业院校相应教学模式的转变,进行英语学科素质教育,使学生的英语成绩得到提高。     

职业院校加强思想道德教育改革的思考

职业院校学生的思想道德状况直接关系到我国产业大军的素质,关系到国家和民族的未来。因此,必须充分认识加强和改进职业院校学生思想道德教育的重要性和紧迫性,不断探索教育教学规律,改进教育教学方法,促进学生全面发展。     

职业院校学生顶岗实习成本分担与补偿机制实证研究——基于广东省中山市职业院校和企业的调查分析

顶岗实习是职业院校人才培养的关键环节,是确保毕业生质量的重要举措,是深化"校企合作"、"工学结合"人才培养模式改革,强化学生职业素质教育的重要途经。通过对学校、企业和学生三方面进行广泛而深入的调查研究,收集了大量的相关数据,分析了职业院校顶岗实习成本分担主体构成,指出了职业院校顶岗实习中存在的问题及补偿机制现状,提出了职业院校顶岗实习成本分担与补偿机制的研究对策。寻找问题发生的原因,有效解决实习成本及其分担与补偿问题,就能从根本上解决职业院校学生顶岗实习这一大难题,从而保障学生、企业和学校的权利与义务。     

就业教育工作与学生职业能力的开发

如何把握好高职教育“传道、授业、解惑”中“授业”这一个与职业十分密切的教育环节,应该是就业教育的核心。就业教育不仅关系到学生的未来,同时也关系到学校的未来。班主任的工作创新能否融合德育、智育于一身,并通过社会实践及第二课堂,加强学生职业能力的培养呢? 就业和创业教育是素质教育的重要组成部分,职业院校要开展素质教育,强化德育,就业教育是一个切入点。要通过就业、创业教育点拨学生的心灵,要把行业、职业的前景与学生的前途挂钩,从而激发学生的学习动     

新时代深化职业院校后勤工作改革研究

后勤工作是职业院校管理中的重要组成部分,关系到国家职业教育事业发展、院校和社会的稳定,分析后勤工作改革中存在的问题、探索改革策略具有重要意义。对新时代后勤工作改革中存在的问题进行分析,提出解决策略,以期助力职业院校高质量发展。     

论职业院校学生素质教育体系的构建

当前我国素质教育体系基本形成,但组织网络和运行机制不畅,在此形势下的职业教育对象存在着综合素质参差不齐、素质较低、教育和管理难度大的棘手现象,严重影响着职业院校的毕业生质量,阻碍了职业院校的发展。本文从全面的素质教育理论出发,结合当前职业院校的特点,较系统地阐述了职业院校构建学生素质教育体系的意义、指导思想、教育观念、教育目标、内容及实施途径和应注意的问题等,以期为职业院校教学和学生管理工作提供参考。     

高等职业院校学生素质教育探索

职业院校素质教育是一个长期的过程,成效比较慢,实施效果不明显,所以,导致很多高职院校都没有很好去实施,学生素质教育的探索大都还停留在形式和口号上。本文从素质教育的课程设置要科学化、考核评价要多元化、育人环境要全面化几个方面对学生素质教育进行探索。     

论推进职业院校学生心理素质教育

职业院校学生心理素质不仅关系到他们的"成人"与"成才",而且关系到强国战略和全面建设小康社会的全局。因此,如何健全职业院校学生的心理素质,科学有效地进行心理健康教育,是亟待解决的重要课题。文章分析了健康心理的主要表现和心理障碍的表现形式,提出了开展心理素质教育的几项策略。     

高校宿舍管理人员胜任素质模型构建

1.引言 教育部教社政（2004）6号文件指出：＂学生宿舍和公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生住宿管理关系到学生人身安全和财产安全,关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定,也关系到我国高等教育的改革和发展”。要做好大学生宿舍和公寓的管理必须有一批高素质...     

职业院校学生人文素养培育研究

职业院校学生人文素养是素质教育的重要内容。通过实证研究了解职业院校学生人文素养现状,以调查问卷的方法对某校452名职业院校学生进行匿名调查,发现职业院校学生在人文知识的储备、人文精神的塑造、人文行为的践行等方面不容乐观,职业院校学生人文素养的整体水平有待于提高。基于此,从原因分析入手,提出了职业院校学生人文素养培育策略,进一步加强对职业院校学生人文素养的提升。     

对高等学校学生公寓安全问题的浅析及对策

高校学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,公寓的安全与否,不仅关系到学生的人身财产安全,关系到学校正常的教学和生活秩序,而且关系到高校的稳定,关系到我国高等教育的改革和发展。因此在当前形势下,如何抓好学生公寓的安全工作,是摆在各高校面前亟待解决的问题。     

职业院校学生素质教育的思考

本文分析职业教育与素质教育的内在联系,对职业院校构建具有职业教育特色的素质教育的必要性和途径进行探讨,提出构建具有职业教育特色的职业院校素质教育新模式的思路,强化综合素质教育,树立终身学习理念,促进学生的全面发展。