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陈体富 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
我曾是爸妈眼中的宝贝,可现在他们都外出打工了,留我一人在家。做家务自然就成了我这个留守孩子的“家常便饭”。每天早上,我7点钟准时起床,整理床铺,刷牙洗脸,洒水扫地,然后出去打饭。也许在你 相似文献
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编辑老师:我儿子今年10岁,懒得出奇,在家里可以说是横草不动,竖草不拿。他爸爸在外地工作,家里平时就我们母子俩,我工作很忙,家务又多,有时候想让儿子给我帮帮忙,哪怕只是扫扫地,擦擦桌子也好,可他就是懒得动。有一次我听了一位家教专家的课,说是孩子做家务家长应该给报酬,我觉得这个主意倒也不错,就试了试,规定他扫一次地给三毛钱。一开始他还挺有热情,可没几天就又故态复萌,给五毛、给一块他都不肯扫了。我真发愁,我想请教一下专家,孩子不肯做家务怎么办?用给报酬的方法鼓励孩子做家务好不好? 相似文献
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有一个上三年级的女孩,她父母工作很忙,家里请了保姆。有一次老师布置了一篇作文《我帮妈妈做家务》,要求学生回家后先帮妈妈做一些家务,然后把做家务的体验写出来。女孩很认真地按老师说的去做,回家后先擦地,再洗碗,然后在作文中写道:通过干家务, 相似文献
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随着孩子一天天长大,我的家务能力也终于得到了大幅提升,在这个略带痛苦的过程中,我逐渐意识到这样一个问题:一般父母特别能干、什么都大包大揽的,孩子在家务方面普遍不太行。我妈妈就经常显露出悔意.说小时候让我做得太少,现在才会如此"不能干"……两三岁的小孩很爱学大人做事,特别是扫地、擦灰、做饭这类每天重复的动作。 相似文献
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点点 《小溪流(作文画刊)》2006,(5)
哗啦哗啦,我们班上有一些同学在家里做家务的时候,都会向爸爸妈妈要一些“劳务费”,你说这样好不好呀?点点的问题提得真好。哗啦哗啦认为,帮爸爸妈妈做家务是应该的,你看他们每天上班多辛苦啊,下了班还要给我们做饭洗衣服。如果我们能帮得上忙,为什么不去帮咧?而且做家务可以从小培养我们的责任感。哗啦哗啦做家务的时候,都会得到妈妈的表扬和鼓励,有时候还会得到一袋薯片的奖励!这比劳务费更让哗啦哗啦开心咧!劳动积极性也更加提高了。所以,哗啦哗啦不赞成帮爸爸妈妈做家务还要收“劳务费”。相信点点也是站在哗啦哗啦这边的,对不对呀?做家… 相似文献
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安拉的父母每天都要工作很长时间。“安拉,今天我要参加一个会议,六点钟以后才能回家。”爸爸在电话里说,“如果你需要帮助,可以找邻居特威哥太太。”“安拉,我要接待一个重要的客商,七点钟之前回不来了。”妈妈过了一会儿也打来了电话,“你自己将菜放进微波炉里热一下。” 相似文献
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教学目的要求: 使学生知道,做家务是爱劳动的表现,教育学生要主动参加力所能及的家务劳动,做妈妈的小帮手。 教学要点: 1. 作为家里的小主人,应当帮助妈妈分担家务。 2.要主动做力所能及的家务,不会做的要认真学着做。 教学过程: 一、谈话导入新课。 教师提问:同学们,你们每天在家里的时候,除了学习和娱乐,还做些什么事? 学生回答后,教师谈话:我们应该不应该做家务?为什么要做呢?今天我们来学习第五课“我帮妈妈做家 相似文献