浅析作文创新

文贵出新,新就是写人之所未写,发人之所未发。创新是作文的生命线,是作文不断追求的灵魂。那么,如何使作文创新呢?一、拟题创新题目是文章的眼睛。题目的好坏直     

浅谈初中作文教学的"五个新"

在初中作文教学中,教师除指导学生有创新地表达外,还要尽量做到题目新、立意新、选材新、语言新、形式新.     

浅析作文创新

“文贵出新”,新就是写人之所未写,发人之所未发。创新是作文的生命线,是作文不断追求的灵魂。那么,如何使作文创新呢？ 一、拟题创新 题目是文章的眼睛。题目的好坏直接关系到文章的质量,而且关系极大。     

谈谈写作中的求“真”和求“新”

＂真＂和＂新＂是写作过程中必不可少的。＂真＂和＂新＂是写作的生命力。＂真＂是写作的基础,写出的文章给人以＂真实＂、＂实在＂的感觉和印象。＂新＂是指写作当中的创新,材料创新,题目创新,甚至语言方面的创新,而文章主题的创新则是写作当中的重中之重。     

培养创新思维提高解题能力

近几年来的数学高考试题十分重视并不断推出创新题目,以考查考生的潜能,有的试题形态新;有的试题,情境新。不但在课本中没有这样的题目,就连各地的大量复习资料中也很少见。这无疑给中学数学教师提出了更高的要求。教师在平时的教学工作中必须培养学生的创新意识,创新思维,这样才能使学生在高考中熟练解题,取得较好的成绩。下面是我在教学过程中的一些体会和探索。     

2008年高考中的信息迁移题赏析

所谓信息迁移题,就是给出一定容量的新信息,要求考生在阅读理解的基础上,对题目中提供的各种信息进行观察、分析、概括,再进行解答的问题．2008年高考中的信息迁移题的设置体现了对学生创新意识的考查,也是近年来高考的命题热点之一．这类题目中所给信息是在课本里没有学习过的新知识,要求考生仔细阅读,抓住题目中所给信息的含义,领悟其中的数学本质,理解题目中量与量的关系,从而确定解题思路和方向,立意往往有创新脱俗之感觉．对考查学生的创新能力,提高数学素质,增强学生的的学习能力和发展自学能力都有着明确的指导意义．     

离散型题目在数学建模竞赛中培养学生素质的研究

在数学建模竞赛中离散型题目占了很大的比例。在数学建模竞赛中,离散型题目能培养学生的模型意识与建模能力,培养学生的发散思维与创新精神,培养学生善于学习新知识及使用计算机的能力。     

创新,作文的生命

审题篇“文章随世运,无日不趋新”,只有新的文章才能令人赏心悦目,给人留下深刻的印象。创新是作文的生命。作文创新应从审题开始:一、命题作文审题的创新命题作文的题目已给定,那么审题的第一步是弄清题目的意思。如《凡人小事》,题目中凡人就是指普通人;小事就是指看似不值一提,实则令人怦然心动的事。其次,应扣住题眼。如《人间真情》这道题的题眼是“真情”,写作时就应扣住“真情”这一题眼来写,写出人间的真挚感情。第三,创造性地思考题目含义。如《我的一家》这个题目,若仅从以上两个方面审题,就只能想到实实在在的家庭;若能创造性地…     

盘点中考几何试题中的新定义题

在近年的中考试题中涌现出了许多体现命题专家心血的创新题．其中新定义型题,就是指题目中给出一种现行教材以外的新定义、新概念、新规则、新定理、新材料,来创设新情境、提出新问题,要求解题者通过学习新知识、运用新知识来完成相应问题求解的题目．为了帮助读者了解、掌握这方面的信息,现从近年的中考几何试题中精选几例,分类说明,供读者借鉴与参考．     

异彩纷呈 活力四射——2006年高考语言运用新题型浅析

高考语言运用题历来是高考中的重头戏,是高考命题创新的“试验田”,永远是命题者出新出彩的最爱。最近几年,特别是分省市命题以来,在此板块中大量推出新题型,展示新亮点,成为现今命题模式下一道亮丽的风景线。每年高考结束后都会在这部分试题中发现一些新题型。在2006年全国及各地高考语文试卷中,语言运用题目共46题,分别是:句式变换2题;压缩概括7题;语言连贯6题;语言得体4题;语言表述11题;看图画说话5题;广告词1题;仿写7题;改错3题。纵观这46个题目,既有老题目,也有新题目,在老题目中,也有一些新变化。笔者现选择几个有代表性的试题,略作分…     

2010年高考数学湖北卷理科第15题的来龙去脉

从2010年高考数学湖北卷理科第15题说起,详细阐述四种平均数的几何意义．老教材新题目,新教材老题目,代数题有几何,几何题有代数,有创新有应用,有继承有发展,以高考命题为导向,推进课程改革．     

重规律 重探索 更重创新

近两年，随着实行课改地区的不断扩大，中考命题中各类新颖题目大批涌现，其中一类创新型题目更具特色．这类题目，需要考生把用课本中的知识探索出的规律作为工具，再经过慎密的探究，又发现了解决问题的新方式、新方法，十分有利于考查学生的创新意识和创新能力。     

2015年高考数学中的新定义型试题例析

<正>纵观近几年的高考数学命题,可以发现"新定义"问题越来越受到重视.这类题目以能力立意为目标,集应用性、探索性和开放性于一体,在全面考查学生的数学知识、方法及数学思想的基础上,进一步考查学生的创新探究能力与学习潜力等综合素质.新定义题,是指在中学数学教材中没有学过的新概念、新符号、新运算等,需要学生利用已有知识、能力进行阅读理解,并结合新概念解决问题的题目.下     

中考分式新题赏析

近年来,有关分式的创新试题百花齐放．令人目不暇接．这些题目背景丰富,更贴近同学们的实际生活．为了帮助同学们熟悉2008年中考中有关分式的新题型,迎接新挑战,现选择几例,供同学们欣赏．     

赏析2016年高考新定义型创新题

<正>新定义型创新题常以"新定义"为载体考查学生学习新知识的能力,特别是能将所学知识与方法迁移到不同情境中,进而考查学生的理性思维和数学素养.下面采撷几道2016年高考数学试题中出现的新定义型创新题并予以解析,旨在探索题型规律,揭示解题方法.一、定义新数列数列是高中数学非常重要的内容,更是高考考查的重点.有些创新题目定义了新的     

中考菱形新考题

菱形是初中几何最基础也是最重要的知识．近年来．有关菱形的创新题目百花齐放．令人目不暇接．为帮助同学们熟悉新题型．迎接新挑战。特采撷部分中考题并加以浅析．供大家参考．     

中考菱形新考题

菱形是初中几何最基础也是最重要的知识．近年来，有关菱形的创新题目百花齐放，令人目不暇接．为帮助同学们熟悉新题型，迎接新挑战，特采撷部分中考题并加以浅析，供大家参考．     

考场作文如何创新

“文章随时运,无日不趋新”。那些百人一面、千篇一律的文章,让人读之生厌。只有“人无我有,人有我新”的作文才有鲜活力,读之能获得独特新鲜的感受。因此创新作文越来越受到人们的青睐。那么如何创新呢?以下五个方面仅供参考。一、题目新颖不老。近年来中考作文中,有自由立意空间、利于发挥创新能力的半命题作文和话题作文见多,这就要求考生要补好拟好题。题目如同人的眼睛,是文章的神采所在,只有题目不落窠臼,才能使阅卷老师未看内容心先惊,并产生一睹为快的欲望,收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”、“题新夺人”就是这个道理。20…     

请君莫奏前朝曲 听唱新翻杨柳枝——浅谈在实验教学中培养学生的创新能力

之所以用唐代著名诗人刘禹锡《杨柳枝词九首》中的一句作为题目,是为了强调一个"新"字,也就是创新。创新是道前人所未道,想前人所未想,或补他人之不足。作为教育部门的工作者,创新即是对教学而言、对学生而言的。     

成题改编--增加解题的层次

成题改编是从已知题目出发，经过改造深化，得出新题的一种命题方法．它要求的不仅仅是“形式新”，更重要的是“内容新”，特别是在解题方法上要有不同程度的丰富与创新(推陈出新)．