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考点一：有理数、无理数和实数的概念
例1 （2008年．常州）下列实数中,无理数是（ ）
A．√4 B．π/2 C．1/3 D．1/2 相似文献
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当我们漫步在中考的百花园中,伫立在实数雅苑欣赏之时,朵朵盛开的实数的鲜花,不时送来芬芳的缕缕清香,沁人心脾,让人留恋往返,给人无限的遐想,下面采集数朵与读者共同分享.看点之一:实数与数轴点的对应问题例1(2013贵州)如图1,矩形OABC的边OA长为2,边AB长为1,OA在数轴上,以原点O为圆心,对角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点D,则这个点D表示的实数是() 相似文献
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袁金杰 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(6)
实数这一章的重点是算术平方根和平方根的概念和求法.难点是平方根和实数的概念.关键是要能运用算术平方根、平方根、立方根以及实数的概念进行有关运算及应用.在本章的学习中应注意以下几个问题:1.任何一个正数的平方根都有两个,他们互为相反数,其中正的平方根叫做算术平方根.例如9的平方根是±3,9的算术平方根是3.负数没有平方根.特别地0的平方根和算术平方根是0.√a是 相似文献
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本文作者根据多年中学数学教学经验，利用实数的基本性质，结合一系列教学案例，总结出初中数学中实数计算方面的一些技巧。 相似文献
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先请看实数如下一个简单的基本性质：
如果a、b是有理数,β是无理数,则当a＋bβ=0时,a=b=0．比如,如果a、b是有理数,a＋√2b=00,则a=b=0． 相似文献
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