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学校素质教育的实施,对思想政治课提出了更新更高的要求。思想政治课为实现培养学生思想道德素质的教育目标,必须突出思想政治课的思想教育性,重视理论联系实际的原则,树立创新的教学观念,运用有效的教学方法。  相似文献   

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思想政治课教学在素质教育中具有重要的导向作用。因此,作为一名思想政治教师应转变思想观念,结合学科特点,实施素质教育,转变思想政治课教学学生厌学、教师厌教,学科德育功能被忽视的现状,促进教育教学质量的全面提高,促进学生全面和谐、健康的发展。  相似文献   

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课堂教学要注重充分调动学生的积极性,让学生成为学习的主人,将知识和生活实际相结合,培养学生的创新能力,适应时代的发展。  相似文献   

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一、确立政治学科的素质教育观 政治学科应依据本学科的性质和特点,明确在素质教育总目标下应承担的素质教育责任,形成本学科的素质观:即在培养目标上,要发挥政治课教学对帮助学生树立正确的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质的重要导向作用。促进良好品德的形成和身体心理健康发展,在教学思想上,要解决重教轻学的问题,确立学生的学习主体地位,培养良好的认知能力。在课堂教学中,改变重知识轻智力、重分数轻能力的不良倾向,重视知识的落实,能力的培养,觉悟的提高,正确的政治观点的形成。在教学形式…  相似文献   

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素质教育作为一种科学、先进的教育思想和教育实践已逐步地被整个社会所认同。这既为思想政治课教学观念创新注入了活力 ,也为思想政治课的教学改革提出了新的课题。如何在新的形势下 ,使思想政治课的教学符合素质教育的内在要求 ,教育观念的创新是其关键。一、素质教育的整体性要求思想政治课的教学应树立知识、能力、素质“三位一体”的观念素质教育从人的全面发展出发 ,始终把人的素质看成是一个不可分割的整体。认为人的素质不是单一的 ,而是由多种具体素质构成的 ,如政治素质、思想道德素质、科学文化素质、能力素质、心理素质等 ,并且…  相似文献   

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素质教育是当前教育改革的中心任务,怎样在学科教育中加强素质教育已引起人们的广泛关注。本文就转变教育观念,开展教学改革创新,建立以能力为本的政治课教学,落实素质教育,作一些探讨。  相似文献   

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课堂是实施素质教育的主阵地。在各类学校各种学科教学中,只要教师真正确立素质教育思想,采取有效措施,运用恰当方法,善于尝试和实践,就能把素质教育落到实处,取得成效。楚州区的职业中学在思想政治课教学中,运用提纲法、演讲法、社会调查法以及撰写小论文调查报告法进行教学,使学生多种素质得到明显提高。  相似文献   

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素质教育的核心是创新。江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育已为人们所认同。在教学中,培养学生的创新能力、创新精神是教师的根本任务之一,而创新对于思想政治课来说尤为重要,是思想政治课教师永恒的主题。下面就政治课教学中如何提高学生的素质,谈一下我的认识。  相似文献   

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中学思想政治课要改变死板枯燥的课堂教学局面,必须走出应试教育的误区,转变教学观念,改进教学方法,课堂教学要提倡“四导”方法,即导读、导思、导议、导练,加大学生的参与力度,培养学生的创新思维能力,以求把实施素质教育落到实处。  相似文献   

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对初中思想政治课来说,在教学过程中教师要做到理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行相统一。思想政治课素质教育主要任务是两个方面,一是全面提高学生的政治理论水平。二是全面提高学生的思  相似文献   

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初中思想政治课的教学改革必须适应我国社会主义市场经济发展的形势,针对中学生的思想实际,围绕思想政治课的教学任务,切实贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。由于其学科自身的特点、性质决定,在教学过程要做到坚持理论与实践相结合,学科知识教育与德育教育相结合,知与行的统一。这对思想政治课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的数学效果,必须全面实施素质教育。  相似文献   

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张连奎 《中学文科》2007,(11):101-101
《中学德育大纲》中明确提出:“思想政治课是对学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的课程。”这就是说思想品德课任务不仅是教给学生马列主义基本常识,增强其认识问题、分析问题、解决问题的能力,更重要的是提高学生的思想觉悟,进而使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高其认识社会、适应社会的能力。鉴于此,我认为素质教育下的政治课教学应注意以下几个方面。[第一段]  相似文献   

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素质教育的核心在于培养学生的创新精神和创新能力,这已成为人们的共识。毫无疑问,思想政治课教学在培养学生创新素质方面具有得天独厚的优势,而这种优势的发挥又有赖于在教学的各个环节中实施创新教学。思想政治课应如何在教学中发挥这种优势?本文结合笔者的教学实践对此谈些粗浅的认识。  相似文献   

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