我的英语老师

我有一位英语老师,她很漂亮。个子高高的,长着一张小嘴和一双黑黑的大眼晴,头发长长的。我们都很喜欢她,因为她的课堂很活泼,她对我们很和气。     

歌唱祖国

阅读导航：1949年10月,中华人民共和国成立。2009年10月,新中国迎来了她的60岁生日。60年,我们的祖国经历了沧桑巨变,60年,我们的祖国在历史上留下了辉煌厚重的一笔。我们要在祖国的生目里为她歌唱,歌唱她的过去,也歌唱她的未来;歌唱她的富饶和美丽,也歌唱她的沧桑和苦难。歌唱祖国。让我们对祖国更多一份了解,更多一份热爱。     

克里斯蒂娜

克里斯蒂娜是一个漂亮而可爱的女生。她是我们的英语老师,也是我们的好朋友。她是一名优秀的老师。她不喜欢我们叫她老师,喜欢我们叫她克里斯蒂娜。克里斯蒂娜非常喜欢她的工作。她工作很努力,使每堂课都很完美。听她讲话确实是一种美的享受。她像对待自己的孩子一样对待我们,不仅严格,还很友善。她总是表现出对我们的关心,并努力把我们培养成有用之材。我们大家都很尊敬她。     

姨妈的一课

我在读大学一年级的时候,有一天收到纳迪娅姨妈的信。她说过几天会进城,希望我能带她去餐馆吃一顿午饭。纳迪娅是我母亲的姐姐,我们几兄妹小时候常由她照看。她要求严格,但从来不限制我们的活动。只要不给别人添麻烦或并对自己造成危险,她让我们做自已喜欢做的一切。因此,我们和她感情很深厚。     

我们的英语老师

肖老师是我们的英语老师。她教我们英语,当然她的英语也非常好。她很漂亮。她有一张圆脸和一双大眼睛。肖老师对我们非常好。在课堂上,她是我们的好老师。她会问我们很多问题。但在课下,她是我们的好朋友。她会给我们讲很多有用的东西,和我们谈生活。我认为肖老师是世界上最好的老师。Our English teacher is Miss Xiao.She teaches usEnglish,of course her English is very good.She is beautiful.She has a round face and two bigeyes.Miss Xiao is kind to us.In class,she is our goodteacher.She asks us many questions.But a…     

我们走过一段弯路

我们对独生女儿非常疼爱,视为掌上明珠。正是由于我们过分的宠爱和教育方法的失当,结果使我们对女儿的教育走了一段弯路。我们一直宠着女儿,她提的什么要求我们都尽量满足她。她要吃东西就给买;要去公园玩即使下大雨或烈日当头,也马上带她去;她要看电视,时间再迟也让她看完。结果是稍有点不满足,她就哭闹不止,非常任性,蛮不讲理。后来,连我们也被她这种无休无止、蛮横无理的表现给惹火了。实在没办法,我们对她打、骂,还用狼、虎等凶猛动物来吓唬她。这样教育的结果当然是不理想的。     

我是天底下最幸福的老师

2011年3月的一个午后,我们的编辑部接到了一个来自黑龙江省齐齐哈尔市读者的电话。在通话过程中,我们了解到对方是一名中职教师,她热情洋溢地跟我们讲述了多年来从事教育教学工作的心得。她的努力,她的坚持,她的拼搏,她的爱心带给我们深深的感动。为此,我们编发了她在一次师德报告会上的发言,希望她的事迹能鼓励更多奋战在一线岗位的中职教师披荆斩棘,勇往直前。     

我心中的女神

她和她的名字一样动人,第一眼见到她便喜欢上了她。她刚一出现在操场上,我们便都惊叹她好漂亮;况且她还玩篮球,一看就给人以活泼好动的感觉。这就是老天的安排,她当了我们的数学老师。她走上讲台,轻盈得就像一只蝴蝶,于是她冲我们笑着开口了,笑得那么甜,说话如名字一般悦耳,     

我的老师

在我的记忆中有许多老师,但最使我难忘的是小学时的班主任——廖永萍老师。贪玩,是小学生的天性。每当下课铃一响,她总会说：“我知道再讲下去,你们会听不进的,对不对？”我们笑了,她也笑了,随着一声“下课”,她迈着矫健的步伐走出了教室。在我幼小的心目中,她这样做,的确太伟大了！她集体荣誉感强,每当临近广播操比赛时,她总是亲自带领我们上操场练习,一遍、二遍。三遍,她争取让我们做好每一节操,每一个动作。我们从不辜负她的期望——每次都夺得了桂冠。她不仅让我们玩得好,并且让我们在玩中得益。记得在一次作文训练中,…     

用心诠释爱——北京市特级教师琚贻桐访谈录

在上大学的时候,就听过琚贻桐老师作的报告。她的报告让我们由衷地感到,教育是一门艺术。今天,我们又带着这一份崇敬,走近了她。和琚老师谈话,我们印象最深的是她谦虚的态度。她总是在说,我没有什么,没有什么,这些都是我应该做的。然而,当她用心解读孩子这本书时,当她将教育孩子的一件件生动事例娓娓道来时,我们又一次为之感动了。琚老师是在用心诠释她对爱的理解。就让我们跟着琚老师一起走进童心世界吧。了解、关注每一个孩子作为一位特级教师,琚老师在如何尊重、理解孩子方面有着独到的见解和认识。她认为,爱是走进童心世界的前提,了…     

在对儿童的关心爱护上,史瑞芬同志给我们深刻的教育

热爱儿童,在史瑞芬同志过去的模范事迹中是很突出的。她由於身体不好,一度脱离工作休养,上学期回到清水塘小学。一学期来,除她的教课认真,对我们有很大影响外,我们所亲眼看到的她对儿童高度热爱和关怀的一些事例,也给予我们深刻的教育。     

一切都是柔软又宁静

<正>我和堂姐见面的次数不算多,但小时候我就特别喜欢她,看到她就想对她热情靠近、想把好事物都给她。我上初中那会儿,她在遥远的昆明读书,一年到头不回家,每次听长辈提起她,我几乎想不起她的模样,或许,小时候对她的亲近是小孩子对大姐姐的盲目崇拜吧？直到我们全家去旅行,路过昆明和她一起玩儿。她穿着一条蓝色棉麻布裤子,配背心,来见我们,     

小小书迷

我有一个好朋友,她叫任芸立,今年十岁,中等个子,和我差不多瘦。她留蓬松的短发。淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛,说话时眼睛会跟着一眨一眨的,可神气了!她平时对我们男同学有点凶,所以我们经常在背地里叫她"母老虎"。她最大的爱好就是看书,同学们都叫她"书呆子"。记得有一次,我们班的王怡妮过生日,我们几个都去参加她的生日宴会。开饭前,在那么热闹的现场,     

难题解析

编辑同志: 我有一个初中一年级的女儿,这孩子小时候特别听话,是个人见人夸的乖乖女,可是从今年春天开始,我发现她变了,对大人的话再也不像以前那样言听计从了。本来我家离学校特别近,为了方便对她教育,我们。直让她走读(她班里的同学大部分都是寄宿),可现在她却闹着要去寄宿,我们不同意,她就在家里处处和我们顶牛,我们说什么她都要和我们争论一番。给她买回的衣服她说不喜欢,说什么也不肯穿;节假曰让她和我们一起去走亲访友她不肯去,宁愿自己一个人闷在家里看书、看电视;还经常把自己的小屋反锁上不让我们进去,说不能随便侵犯她的隐私……弄得我和她父亲都头疼不已,真不知道这孩子是怎么了?是不是人们常说的青春期的“逆反心理”?我们该怎么办才好呢?     

陪孩子一起成长

作为家长,一直期待自己的孩子成为自己的骄傲,将来能有所作为。但同时,我们也担心这种期待会给孩子造成一种压力。怎样能让她像一只快乐的小鸟自由地飞翔在自己的天地间,又不偏离目标人生的轨道,我们一直在不断摸索。很高兴我们发现女儿非常喜爱阅读,对写作也非常感兴趣,她的思想浪漫,对这个世界充满好奇和热爱。我们所做的是和她一起去想象,一起去感受生活的点滴,一起去克服困难,不断地鼓励她、赞扬她,让她充满自信地迎接每一天。鼓励她坚持写日记,不停地用手中的笔写出自己五彩的世界,让写作成为她生活学习中一件很自然很快乐的事。陪孩子…     

走进孩子的家庭生活

史典是我们班一个比较特殊的孩子,在幼儿园里几乎不开口说话,为了更好地和她交谈,了解她,我们进行了家访。 按响她家的门铃,感觉她的家格外幽静,难怪史典平时也喜欢独自安静地游戏,但她妈妈的健谈,又是她在家中表现活泼的一个因素。幼儿园这个大集体可能对她有所压力,她一时不能适应,因而显得沉默。参观了她的房间,一只只可爱的小动物摆得整整齐齐,她妈妈向我们反映的史典在家的一些兴趣爱好及种种表现,使我们对她有了一个比较细致的了解。     

女儿从外婆家回来……

女儿从小在外婆家长大,三周岁时,我们才把她接回南京上幼儿园。由于外公、外婆的百般宠爱,女儿养成了任性、娇气等许多坏习惯,特别是坐不住,很容易分心。于是,我们就从这一点入手,开始了对女儿的调教。 女儿刚来时,和我们的感情远不如和外公外婆深,她一直认为外婆家才是她真正的家,所以到了南京,一遇到不顺心的事就嚷着要回家。为了使她置身于我们的三口之家,我们经常带她到公园游玩,和她一起游戏,使她感受     

老师这样喊我们的名字

上课铃响了,刘老师快步走上讲台,她是班主任,也是数学老师。她从三年级就教我们,平时对我们很严格,即使课间也很少见她露出一丝笑容。我们天天围着语文老师叽叽喳喳,可从来不敢靠近她半步。今天,我们发现刘老师做了发型,一身新衣服,看样子很高兴,和平日不一样。这堂课,她要给我们讲《观察物体》。她把手里拿着的教具放在讲桌上后,就开始给我们上课。     

孩子的“暑期课表”

女儿张弦从上一年级后,她的学习与我们的工作基本同步进行。早上,我和他爸按时送她到学校,随后,我们到自己的lT作岗位开始一天的工作。晚上回家,我们督促她完成作业,和她交流一天感受,读书、看,     

我永远的恩师——《甘肃教育》

我有一位恩师,和她已经相知相守十几年了。十多年来,我觉得她是一块肥沃的土地,在这块土地上,我们丰收着喜悦;她是一位慈祥的母亲,我们从她身上汲取着甜蜜的乳汁;她更是一根燃烧的蜡烛,我们在她那里得到了光和热。她为我省的广大教育工作者提供了一份精美的教育大餐,滋养了许许多多教育工作者,