本科毕业论文创新影响因素的实证研究

通过对东中西部7所高校经管类应届本科毕业生、往届生和指导老师的同步问卷调查,验证了学生个人认知、学校创新氛围、学校毕业论文管理、教师指导的毕业论文数量和社会性外部因素对本科毕业论文创新的影响,但学生的创新经验、时间冲突却未能通过检验。     

探析高校本科毕业论文的规范化管理

毕业论文是高校培养创新人才的一个重要的实践性教学环节,是提高大学生综合素质的途径之一,也是高校教学工作中的一项常规性内容。本文针对毕业论文管理现状,从制定毕业论文执行计划、管理制度、过程管理的角度,提出了规范毕业论文管理的设想。     

财经类本科毕业论文质量保证系统构建与实现

财经类本科毕业论文对学生的实践能力和创新精神的培养具有重要作用,由于受到各种因素的影响,毕业论文的质量难以保证。提出构建"以论文撰写阶段为时间维,以监控内容为层次维,以监控手段为方法维"的三维并存的毕业论文质量保证系统建议。分析此系统具有"责任明确、主体多元化、以人为本"的特点,可"借助外部监控力量、强化过程管理、抓好基础性工作"等措施得以实现。     

本科毕业论文指导与管理系统分析与设计

针对高校本科毕业论文指导与管理过程中存在的问题,本文提出一种应用基于过程管理的计算机系统解决方法,从过程管理的角度对系统进行了分析,给出了系统的功能模块设置方法,并对系统的开发与运行提出了建议,旨在加强毕业论文过程的管理,提高毕业论文的质量。     

实践导向的企业管理类本科毕业论文指导探讨

根据企管类专业的实践性特点,参照理工类专业的毕业设计过程,与实习单位合作,在充分调研的基础上,运用所学的专业理论,对实习单位的某个管理领域所出现的问题进行分析,并提出具有一定创新,但又同时兼顾可行性、负面影响尽可能小的解决方案。将分析思考过程写成研究报告,即是兼具学术性与实践性要求的企管类本科毕业论文。该指导思路将有效避免目前论文普遍存在的假大空和抄袭问题,同时切实强化了本科教育实践环节,提升了毕业生学以致用的综合素质,为毕业生未来的管理生涯打下基础,也给用人实习单位的管理改进提供了参考价值。     

本科毕业论文全程化管理的研究与实践

毕业论文写作的规范化建设中,应该加强组织实施、制度建设和质量监控等"管理性"因素,建立科学、规范、有效的质量保证体系,促进毕业论文整体水平的提高.新建本科院校更应在毕业论文的全程化管理方面做文章,毕业论文全程化管理包括模式程序、内容体系以及监控路径等内涵指向,建立一套完整的、行之有效的毕业论文全程化质量保证体系,是提高新建本科院校毕业论文质量的重要环节.     

提高本科毕业论文质量的管理途径探索

本科毕业论文撰写训练是培养学生综合利用所学知识解决实际问题能力的重要途径。结合学校实际,通过从学生、指导教师、教学资源、管理和监控等方面问题的分析入手,提出了完善毕业论文管理制度、加强质量监控和选题指导、合理规划毕业论文工作时间、加强指导教师队伍管理、提高学生思想认识、增加教学资源投入等方面的改进措施,以期提高本科毕业论文质量、培养学生实践创新能力。     

本科毕业论文写作教学过程的规范化管理

本文以现代质量管理学理论为指导,从管理组织、指导性文件(质量手册)、管理流程、质量控制措施、验收和总结等五个方面探讨了本科毕业论文写作教学管理工作科学规范的管理过程,它是高校推行全面质量管理的一个具体方面.本文对大学二级教学单位在本科毕业论文写作教学管理、以及理论课和实践课教学等环节的科学规范化管理方面具有借鉴作用.     

本科毕业论文写作模式研究

文章在肯定本科毕业论文写作重要性的基础上,分析了导致本科毕业论文质量呈逐年下滑现象出现的原因,并结合自己的实践经验,提出了创新本科毕业论文写作模式的基本做法,以期对提高本科毕业论文质量有所帮助。     

基于使命管理的成教本科毕业论文管理新模式

在成人教育毕业论文管理过程中,针对目前学生缺乏创新意识,教师工作压力大,管理制度不健全等问题,本文倡导弗朗西斯·赫塞尔本所提出的＂使命管理＂新理念,使师生员工在毕业论文撰写过程中都负有使命感,以此推动教育教学改革,构建成教毕业论文管理新模式。     

英语专业本科毕业论文写作创新教育策略探究

针对目前英语专业本科毕业论文写作创新性缺乏的现状,本文基于英语专业本科毕业论文写作的现状,分析了目前英语专业本科毕业论文写作的影响因素和毕业论文写作创新性缺乏的成因,从更新教学理念、创新教学方法和教学模式、优化课程和评价体系、加强写作管理等几方面提出了英语专业毕业论文写作创新教育策略,以期能更好地推进英语专业学生的毕业论文写作创新教育,提高毕业论文的写作质量.     

旅游管理本科毕业论文的改革探索和实践

毕业论文写作环节存在时间安排不合理、师生双方沟通不充分等问题,对此,广西大学旅游管理专业对本科毕业论文进行了相关改革,提出设置“本科论文指导教师基金”、加强对指导老师的监督检查等建议。     

创新视角下的高校本科毕业论文工作研究

创新能力是本科毕业生应当具备的基本能力之一,而其核心正是创新思维。本文从当前毕业论文的创新思维不足入手,分析其形成原因,并从设立“三级论文”制等措施入手就毕业论文工作中如何加强创新思维能力培养进行了探讨。     

经济管理类本科毕业论文参考文献的统计分析

大学生毕业论文是对大学生四年学习情况的一个总结,毕业论文的质量是检验教学工作成果的一个重要标尺。作者通过调查统计,从参考文献的角度分析了参考文献著录,以及参考文献的文献类型分布及时间分布中所反映出来的问题,并针对这些问题提出了提高大学生毕业论文质量的措施。     

浅谈本科毕业论文的写作与指导

从本科生毕业论文的选题、撰写、整理及答辩等环节出发,结合指导基础数学专业本科生毕业论文的实践经历,提出了一些看法与见解.     

本科毕业论文质量管理与监控体系研究

本科毕业论文质量是学生在校学习质量的综合反映,也是对学校教学管理和教师教学质量的全面的综合检验。从教学管理角度探讨了毕业论文质量管理和质量监控模式,使毕业论文各教学环节处于受控状态,以提高本科毕业论文质量。     

本科毕业论文与教风建设

本科毕业论文是实现培养目标的重要教学环节,教学中的现存问题与教风有一定的关系。针对毕业论文中存在的教风问题,从背景因素、教师自身以及教学管理三方面分析了问题背后的原因所在,最后提出了相应的建议措施。     

本科毕业论文形式多样化管理的探索与实践

针对当前本科毕业论文质量下降等问题进行了分析,结合大连大学近几年在毕业论文环节的探索与实践,引入了采取形式多样化的管理理念,尊重学科特点、遵循教育规律,让学生结合学科特点和专业培养目标,用多种形式展示其专业能力水平,为培养创新创业人才提供了新途径,更好地实现服务多学科背景下人才培养的目标。     

本科毕业论文现状与思考

本科毕业论文是大学本科教育的重要内容,它不同于本科专业教学计划的其他环节,是综合训练大学生动手能力、分析问题和解决问题能力的有效途径,是提高大学生创新能力的有效方法。但大学的扩招,学生就业考研等因素导致本科毕业论文质量不断下滑。探索新形势下的毕业论文教学模式提高毕业论文质量具有重要意义。因此,本文归纳分析了现今本科毕业论文的现状,探讨了改善毕业论文质量的几点建议。     

管理类专业本科毕业论文(设计)教学改革初探

我国管理类专业本科毕业论文（设计）教学存在诸多问题,必须进行改革。改革可从以下几方面着手：按照管理类人才培养的规律确定毕业论文的要求标准;重视毕业论文对现实管理问题的分析;允许多种形式的毕业设计;重视和加强对毕业论文指导教师的培养及考核;精简毕业论文的教学环节,重视对毕业论文本身的考核。