共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
这次公开课之所以取得了比预料还好的效果,根本原因在于教学设计坚持了实事求是的原则。作为一个自觉的语文教育改革者,我的教学意图十分鲜明:既不能上一堂因循守旧的八股课,又不能上一堂哗众取宠的表演课,我必须也只能上一堂充分体现实验班语文教改全貌的课。换句话... 相似文献
5.
日、德法西斯在南京大屠杀和奥斯威辛集中营中逆用文明利器,在人类历史上留下了不能洗刷的污迹,它们无情地戳穿了日、德法西斯沙文主义怪兽的狰狞面目,集中地暴露了其军国主义恶魔般的嘴脸,人们千万不能忘记南京大屠杀和奥斯威辛集中营的惨痛教训,决不能让这类悲剧重演。 相似文献
6.
7.
8.
7.教学、课外活动与基础设施建设学校工作的重心是教学。作为管理者,一定要突出教学的重要地位。但是,管理者不能因为突出教学工作而忽略了课外活动,如文体活动、科技活动、社区公益活动、生存能力训练等,也不能忽视学校的基础设施建设。当然,也不能把资金都用在基础设施建设上,而使教学、课外活动无法保障。其实,这三方面是一个统一的整体。对学生进行真正意义上的素质教育,就不能把教学与课外活动割裂开来,要开展高质量的教学和课外活动就必须抓好基础设施建设。三者不能割裂,也不能等量齐观。我们认为,应主抓教学,定期开展… 相似文献
9.
很多教师在教学过程中都会发现,成绩中等或中等偏下的学生都不喜欢学习物理,认为高中的物理学科是最难学的.从学生的学习行为上看,他们在课堂上不能主动思考,课后也不能完全消化理解知识,作业中不能灵活应用知识.其根本原因在于,他们在初中学习物理时忽视了对知识迁移能力的学习.这就要求,高中教师在教学活动中要重视加强学生知识迁移能力的培养,真正提高课堂教学的实效性. 相似文献
10.
11.
12.
李凤 《中学历史教学参考》2010,(10):57-58
1.“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物,都为一个后来的拉美国家规定了命运,疯狂的人力、物力资源掠夺造成了拉美大陆上‘哪里越是富的不能再富,哪里就越是穷的不能再穷’的人类文明悖论。”第一个切开拉丁美洲血管的西方列强是 相似文献
13.
14.
随着社会课的全面开设,人们对社会课的认识已经渐渐深入了。但仍有少数地区和学校对社会课的重要性认识不足,把它放在可有可无的位置上,任课教师不固定,教学方式过于简单,甚至任意删减教材,不能上足课时,致使社会课在素质教育中的功效不能正常发挥。这些做法都是很... 相似文献
15.
长期以来,由于广大教师对数学学习过程认识上的不足,导致对学生数学思维能力培养上存在许多误区,所采取的培养措施往往是“题海战术”.但是,学生对教师的讲解或做过的题目又很快就遗忘或不能举一反三,不能有效地提高数学思维能力,更谈不上学会学习了, 相似文献
16.
在教学过程中,经常遇到学生因乳酸堆积导致疲劳。关于疲劳的概念,许多学者都作过研究,提出过不同的看法。随着研究的深入,在1982年第五届国际运动生物化学会议上,大家对疲劳的概念作了统一,认为疲劳是指机体生理过程不能持续其机能在一特定水平上或不能维持预定的运动强度。 相似文献
17.
北国寒冷的冬天,白雪皑皑,湖面上结了一层厚厚的冰,人们在上面滑行嬉戏,流连忘返,为什么我们能在冰面上滑行,却不能在玻璃上滑行呢? 相似文献
18.
讲台曾经是只属于老师的舞台。老师在台上手舞足蹈,发号施令,学生们在课堂上正襟危坐,诜耳恭听,静观其变,接受、同化、记忆和再现教师传授的知识,长此以往学生就形成了一群只会听老师讲话.只会看老师表演的观众了、他们没有自己的主见,不能提出自己的想法和看法,不能获取学习的方法.不能亲自获得表演的快感,也就不能对老师所传援的知识留下深刻的印象了, 相似文献
19.