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《聪明泉(少儿版)》2007,(10)
1976年初秋的一天上午,我正在河北博野县张岳村第十生产队干活儿,地头一个推自行车的社员、我的乡村好友素英对我高喊着":铁凝,你看看谁来啦!"我向地头望去,见一个身穿红黑方格罩衣的小女孩站在素英身边正对我笑,是我妹妹。这个小学五年级女生,就这么突然地、让人毫无准备地独自乘一百多华里长途汽车,从我们的城市来村里看我了。 相似文献
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张权 《小学生导刊(高年级)》2011,(Z2)
星期天,我和爸爸去帮爷爷奶奶收玉米。来到地头,爷爷奶奶早已忙活起来了,他们在玉米林里咯嚓咯嚓掰玉米棒。我和爸爸马上加入战斗。那些青色和黄色的玉米叶子弄得我身上痒痒的,但我一点也不在乎。不一会儿,我们掰下来的玉米棒就在地头堆成了一座小山。 相似文献
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(一)一节好课里究竟有什么?小故事也许能融摄大道理。记得,小时候有一年闹水灾,我家种的豆子蹲进了“水牢”里,几乎全军覆没。收获的季节到了,我随奶奶来到地里,奶奶还是把满心的希望都寄托在右手的拇指与食指上,一个一个豆荚捏过,一次次摇头;一个一个豆荚剥开,一声声叹息。就在那个时候,我蓦然发现地头的高坡上风舞着的一株硕果累累的大豆正朝我“摇铃”。我喜出望外地跑过去,摘下上面的全部豆荚。一共有79个。我们剥下了226颗豆粒,小心翼翼捧回家,放在一个平底瓦罐里,让它们风干。第二年麦收后,奶奶又带着我,把这226粒大豆种在地头的高坡… 相似文献
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刘雯洁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(10):88-89
今天,舅舅带我和妈妈去摘草莓。
到了地头,一眼望去,到处都是大棚,哪里有草莓呀?正当我迷惑的时候,舅舅停下车,妈妈把我带到大棚里一看,我大吃一惊:原来草莓都躲在这里呀!走进大棚的第一个感觉就是热,我感觉像是走进了蒸笼里,浑身上下都开始冒汗。 相似文献
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领导力、执行力等等,是从国外移植过来的,缺乏中国本土的内涵。而地头力则不一样,它是一个母体,围绕着开发地头力,有可能形成中国本土的管理真经。 相似文献
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笔者是一位语文教师。每当走上讲台带领学生遨游在文学作品的海洋里时,我都会在心中默默感谢爷爷在田间地头讲给我的那些美丽的民间传说、那些儿时的连环画、那些在十年内乱中被视为大毒草的长篇小说。是它们让我与书结下了一生的情缘.让我在蒙昧时代就明白了许多道理。后来上了大学.我对书亦如痴如醉,书荡涤着我的心灵.拭去了我思想中的尘埃,增加了我一个为师者的自身素养, 相似文献
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李慧文 《中学生阅读(初中版)》2011,(10):38-39
我的母亲一生只有一个梦想。母亲是个普通的农村妇女。为了能把孩子们平安养大,她起早贪黑劳作,在田间地头挥洒着品莹的汗水,收获自己用汗水浇灌的作物。这样的农村妇女在中国有千千万万个。 相似文献
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试论学法的构成及指导 总被引:2,自引:1,他引:1
试论学法的构成及指导首都师范大学孙素英当今世界,教育的观念正经历着巨大的变化。教学生学会学习、学会生存、学会关心是教育界的主旋律。学会学习是学会生存、学会关心的前提条件之一。这种观念体现在学校教育中,便是注重对学生进行学法指导,培养学生独立的学习能力... 相似文献
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再回首不见归路 早就听说越级打怪爽歪歪,于是自己也带着300小红去洞里逛逛。哇!高级人玩的地方就是不一样,刚走到地头血瓶就快见底了。安慰自己还好认识路,回去买了高级血再来——咦,我的回城卷在哪里?咦,这里怎么到处都一个样子?难道……我……迷路了?……午夜,洞穴深处,一个帅帅的小剑仰天长叹:“妈妈一我想回家—555-” 相似文献
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范昌露 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1):78
记得我八岁那年的夏天,外公家种了几亩西瓜.西瓜快成熟的时候,为了防止偷瓜或者野物糟蹋瓜田,外公外婆总是晚上带我去看瓜.看瓜人常常在瓜田地头搭一个简陋草棚,放一张凉床,铺上被褥就可以看瓜顺带睡觉了. 相似文献
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