在电子实习中应用多媒体教学的探索与实践

多媒体教学,信息量大,快捷方便,生动形象。优化了教学过程,增强了教学效果,提高了教学质量。在电子实习中得到迅速推广和应用,给传统的电子实习教学,注入了新的活力。同时,也使教学思想、教学内容、教学方法发生巨大变化。     

中学语文多媒体教学的实践和探索

多媒体课件以其巨大的容量，丰富的表现形式，直观的感受迅速得到人们的青睐。本文通过对中学语文多媒体教学的特点、方式与创造性思维概念的分析，在语文教学中正确利用多媒体提高教学效果、培养学生能力等方面进行了实践性分析和探索。     

多媒体教学软件设计制作中的技术问题

目前,多媒体教学日益普级,老师自行设计制作教学软件的热情十分高涨,这标志着广大教师应用现代技术的素质有明显提高。所以下面结合自己多媒体教学和实践的经验,谈谈如何把握教学软件设计制作中的技术问题。一、硬件多媒体教学软件制作系统的硬件应包括以下设备:主机及附件、视频采集卡、图像扫描仪、数码照相机、光盘刻录机、摄像机和录像机等。 1、主机及附件配置:主机的配置原则上越高档越好,对提高系统的速度起决定性作用。所以建议按以下方法配置:(1)微处理器最好使用     

浅谈地理专业多媒体教学课件的制作

地理多媒体课件是利用计算机把文字、地图、图形、图像、图表、动画、影像等多种媒体结合起来辅助教学的软件。制作和应用地理多媒体课件是一名优秀的地理教师所必备的基本功。本文试图探讨制作地理专业多媒体教学课件的几个问题。     

初中语文课多媒体教学实践

教育现代化的今天,正确而广泛缝使用多媒体,有利于促进学习过程多样化、社会化、主体化。实践证明,合理地运用多媒体,可以有效地提高语文课堂教学效率和质量。那么。在初中语文课中如何运用多媒体进行教学呢？本人通过平时的教学体会得出以下几种方法：     

水处理技术多媒体教学课件制作与应用

本文分析了对多媒体教学课件的几个特点,针对其,提出了制作多媒体教学课件的原则,阐述了给排水多媒体教学课件制作与应用。     

视频摄录在人体解剖学实践教学中的作用

本文通过浅析高校医学生人体解剖学实践教学中多媒体教学研究问题和成果,提出了视频摄录在人体解剖学实践教学中的作用,以期对从事人体解剖学教学的教师有所帮助。     

多媒体教学的探索

本文分析了目前多媒体教学的现状,提出改进多媒体教学的方法,并提出多媒体课件设计的方法和思路。充分发挥多媒体在教学中的作用,提高教学质量。     

“机械设计基础”课程多媒体教学实践

通过运用多媒体课件开展“机械设计基础”课程的教学，使教学内容更加丰富直观。文章介绍了多媒体课件的方案，分析了多媒体教学的优点、不足以及应对措施。     

初学者在网页制作中几个常见问题的探索

近年来,随着世界网络技术的不断创新与发展,计算机网页制作的应用范围在逐渐拓展。目前,国内外计算机行业对于网页制作的研究较多,但是由于受到初学者个人风格和操作技巧的影响,在网页制作中普遍存在不同程度的问题,进而导致网页制作的效果难以达到理想的状态。仅就计算机网页制作中几个常见问题进行浅要研究,供同行参考。     

谈中职动漫教育三维动画制作课程的实践探索

信息技术的发展,使影视动画作品的渐渐由二维动画向三维动画发展转变,游戏的开发也大量运用三维技术制作各物件.同时,与虚拟现实的结合也少不了三维建模及美术的加入,对于中职学校开设动漫专业来说,如何跟上社会技术发展培养相应的人才尤为重要,该如何推动动漫专业教学在技术日新月异的发展中不断向前发展,很多学校也将三维动画课程进行开...     

开展网络教育的探索与实践

网络信息时代迅猛发展，极大地推易社会的进步和发展，为教育教学带来了无限生机和活力，对传统教育产生了具有震撼力的冲击。     

试析网络多媒体教学课件的制作

研究现代教育技术的一个重要领域：多媒体网络教学课件的开发与研究；提出开发多媒体网络教学课件需要解决的一些常规性问题，分析阐述网络课件题材、制作群、教学对象、课件模块、版面设计、制作软件等。     

浅谈水产养殖专业的多媒体教学

多媒体技术在水产养殖专业教学中发挥越来越大的重要性。它能够激发学生的兴趣,有利于学生的理解和记忆。同时能够大量增加信息量。但是多媒体教学模式也存在着些许问题。     

中职《网页制作》课程教学方法之探索

《网页制作》是一门技术性、应用性和实践性非常强的课程。教师不仅要培养学生制作出好的网页作品;而且要培养学生利用网络获取信息和处理信息的能力以及自主学习、协作学习的能力;使学生能适应信息社会的要求,成为社会需要的网络技术人才。     

浅谈基于网络的多媒体教学系统的实践与探索

随着计算机网络技术和Internet的不断发展,多媒体网络教学已经成为一种现实,并逐渐普及。由于基于计算机网络的多媒体教学系统具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师在教学过程中应据多媒体网络教学系统不同的教学模式和特点,更好地体现出现代化教学手段先进性和有效性。     

《微机原理》多媒体教学的实践与研究

《微型计算机原理与接口技术》是一门面向应用和实践的专业基础课程,而学生在学习该课程时普遍感觉比较困难,学习难度较大。因而,提高课程的教程水平和保证教学质量已是一个刻不容缓的教学课题。随着现代技术的发展,多媒体教学由于其知识更新的便利性、直观性、便捷性和新颖性,已成为课程教学的一个新起点。由于多媒体只是一个工具,因此我们还需要在实践中继续摸索,改进教学方法,最大限度的发挥多媒体教学的优势。     

浅谈水产养殖专业的多媒体教学

多媒体技术在水产养殖专业教学中发挥越来越大的重要性。它能够激发学生的兴趣,有利于学生的理解和记忆。同时能够大量增加信息量。但是多媒体教学模式也存在着些许问题。     

高职院校广告设计与制作专业理论与实践的探索

高取院校广告设计与制作专业应当以实际生活为出发点,革新原有陈旧的教学模式,加大实践教学的力度,提升学生的动手能力和实践能力,促进学生的综合素质的形成,文章分析了当前本专业在教学过程中存在的困境,阐明了高职院校广告设计与制作专业的教学目标,论述了采取“理论与实践相结合”的教学模式的必要性,进而最后提出了相应的解决对策,期待对提升本专业的教学质量起到一定的积极作用.     

农业咨询实践探索

该文基于贯彻落实中央《关于加强中国特色新型智库建设的意见》精神的背景,介绍了咨询特别是学会咨询的丰富内涵和特殊功能、主要农业咨询机构,以农学会咨询实践案例,回顾了发展历程、剖析了成因与挑战,并从加强研究、营造氛围、培养人才、完善机制等方面建议中国科协加大对学会咨询工作的指导与支持力度。