W型管在微型气体实验中的应用

一、实验目的 1.实验室制取二氧化碳、二氧化硫、硫化氢、乙炔等气体及对气体性质进行验证;2.设计微型仪器使化学实验节约药品、控制气体产生量,做到绿色、环保。     

海外观察

物联网能否拯救地球?利用机器传感传递的信息做出的决策可以降低能耗并减少温室气体排放。今天让设备共享各种信息似乎更为高效,相比之下,人类则相形见绌。在智能电网或者精细农业领域,综合由机器传递出的多种信息,而做出决策的系统,是否能有效降低能耗并最终减少温室气体排放?理查德·布莱森的实验室最近公布了一份报告,报告显示,利用机器传感传递的信息做出的决策可以降低能     

气体制备和性质实验的一体化设计

在中学化学教学中气体的制备及性质的验证实验较多,文中利用自制实验装置顺利完成了多个相关实验.该装置有以下优点:①反应区间较多,能有效地测定气体的大部分性质,特别在测定气体密度和排除装置内的空气干扰方面有显著效果;②环保且药品用量少,符合绿色化学的理念;③操作简单,一体化,有利于开展分组实验.     

人类呼出气体与肺癌关系的研究进展

人类呼出气体中携带着疾病的重要信息．20世纪70年代开始,随着气体分离和鉴定技术的推广应用,呼出气体的研究进人快速发展阶段．关于肺癌呼出气体的研究是该领域研究的热点,该文就肺癌呼出气体的相关研究进行综述．     

NFC探气仪的设计与研究

本文设计了一款便捷、节能的气体探测仪。检测仪通过气体感应器对空气中的气体浓度进行检测,分析气体成分并将标准气体浓度和实测气体浓度进行比较,从而有效鉴别有害气体,并将检测结果通过NFC传递给软件终端,时时监控空气中的气体浓度。更早地发现气体泄漏事件,做好预防。本检测仪具有体积小、功耗低、精确度高、响应速度快等特点,可以广泛地应用于环保、家庭环境监控等行业。     

二氧化硫气体对植物生长影响的研究--一次学生课外实习活动的设计

1对学生进行环保知识教育的重要性 人类的生存与人类生存的环境息息相关,人类在漫长的历史进程中,不断地改造自然,同时对环境也带来了不同程度的污染和破坏,环境问题已成为人类无法回避的一个重要问题.使学生从小就认识到保护环境的重要性,从小养成具有保护环境的良好意识,是我们学校教育必须重视的一个大问题,也是唤起全民环保意识的一个重要举措.     

热气球

利用气体使物体升上天空,现在已司空见惯了。人们熟知的热气球,就是利用热气体比空气轻的原理使气球升上天空,从而达到载人、旅行等目的。热气球使人类实现了到达天空的梦想,     

“内燃负压”式密闭燃烧喷泉装置

针对现行各版本教材中,固体与气体的反应大多在敞口容器中进行,实验操作复杂,造成烟气挥发污染的问题,设计了“内燃负压”实验装置,实现固体在气体中的燃烧,并利用负压,产生喷泉现象,操作简单、环保,更能激发学生的学习兴趣.     

巧用"肥皂泡"设计几种常见气体检验的分组实验方案

使用二分法配制蔗糖洗洁精、胶水甘油洗洁精,设计了仅用烧杯、酒精灯、木棒等简单仪器就可以产生常见气体"肥皂泡",并对其进行检验包括钠与水反应产生氢气的检验、镁在二氧化碳中燃烧的分组实验方案,仪器简单、操作简便、现象明显、安全环保,使气体检验的学生分组实验的普及成为可能.     

密封性气体实验装置的新改进

在遵循教学目标的前提下,以课程标准和学科核心素养为导向,针对教材中NO2与N2O4的平衡移动实验、氯化氢(HCl)气体的制取与喷泉实验、NO等多种气体的制取与性质实验进行密封性实验装置的改进.改进后的实验操作简便、试剂微量化、现象明显、安全环保,便于学生进行分组实验和探究实验.     

2010拯救地球从这一小时开始

素材观察 4年前,住在悉尼的环保人士安迪·里德利介倡议:人类每年固定一天熄灯一小时,以节约电力,减少温室气体排放,并唤起人们对环境保护的重视.里德利指出"地球一小时"不是政府行为,而是人人可以参与其中的一项环保活动.     

大嘴花

明天,走在大街上,你会看到好多好多大嘴花游走在大街小巷。嘻嘻,别怕,其实它们是我们最要好的朋友。它们的大嘴最爱吃有害气体,而且吃完还会把吃下的气体变成精美的小礼物送给你。除了环保功能,它们还是小学生们的好玩伴,因为它们会在你无聊时与伤硼天、做游戏。     

气体中的力学

在“气体的性质”这一章,有不少计算气体压强大小以及与气体压强相关的一类习题.气体压强是描述气体的状态参量之一,大量无规则热运动的分子对器壁频繁、持续地碰撞是气体压强产生的原因,压强大小是由气体分子的密度和平均动能决定的.但是根据气体压强大小的决定因素仅能定性地     

湿地土壤碳循环与温室气体影响因素

湿地土壤是陆地生态系统的重要碳库,既是温室气体的汇又是源。近年来由于人类开发,湿地土壤迅速转为碳源。文章就湿地土壤碳现存状况,比较了不同生态类型土壤碳存储密度,分析了湿地土壤碳循环过程及温室气体的影响因素,指出人类活动对湿地碳储量的干扰力度日益加强,呼吁优化农田管理措施,增强湿地固碳减排作用。     

温室气体及其排放的研究

本文对主要的温室气体及其源、汇、环境效应、减排措施进行了研究。温室气体主要指CH4、CO2、N2O、CFCs等,其中CH4、N2O和CFCs不仅是温室气体,而且在平流层中会玻坏臭氧层。自工业革命以来,大气中温室气体排放源的增加及汇的降低导致了全球气候变暖,严重地威胁着人类赖以生存的环境——地球。     

垃圾填埋气体传输过程的渗流模型及解析解

基于多孔介质渗流力学理论建立了垃圾填埋气体传输过程的动力学模型,采用Laplace变换对气体传输渗流场控制方程进行近似解析求解,得到了填埋气体非线性渗流的压力分布规律.由不同时间填埋气体压力随水平距离分布计算结果看出:随时间的增长,压力曲线变缓,压力增大.     

固体与多种液体连续反应制备气体的演示装置设计

针对启普发生器类装置无法实现一种固体与多种液体反应或者无法在反应前后对固体进行洗涤的问题,利用带n形弯管的改进型恒压漏斗、三角漏斗等仪器设计出可实现固体与多种液体连续反应制备气体的演示装置.对如何使用该演示装置进行了说明,同时以铝与冷水反应为例作进一步分析.该演示装置可以实现对固体的洗涤,还可以对气体进行收集、检验和实现尾气处理,操作简便、现象明显、绿色环保.     

气体不同 个性有异

在学习化学知识的过程中,我们会遇到形形色色的气体,只有掌握了它们的"个性",才能更好地加以应用.氧气性质活泼,能与多种金属、非金属及化合物反应,是最常见的助燃气体,是与人类及动、植物的生存息息相关的气体.氢气自然界中最轻的气     

气体分子运动论→气体动理论

根据国家物理学名词审定委员会审定的<物理学名词>,阐述了为什么将"气体分子运动论"更名为"气体动理论",并对"气体动理论"作了简要说明.     

H2S气体和SO2气体的反应的实验研究

为了进一步研究S02的化学性质,加深学生对其知识的掌握,我们把H2S气体和SO2气体的反应增补为演示实验,通过不断的实验研究,探索了一种简便、快捷、环保、实验现象明显的方法。