高职院校图书馆数字资源社会化服务研究

高职院校图书馆社会化服务是一个逐步开放,渐近的过程。从高职院校图书馆数字资源入手,对社会化服务的对象与服务的模式进行探讨。     

高职院校图书馆服务“校企合作”探究

高职院校是我国职业教育的重要组成部分.大多数的高职院校都与一定的行企业存在合作办学.但是,很多行企业参与职业教育主动性不高.文章指出了高职院校图书馆服务校企合作的必要性与可行性,从多个方面阐述图书馆服务校企合作的内容及其带来的双赢效益,并提出如何能更好地发挥高职院校图书馆资源来服务“校企合作”.     

产教融合和校企合作背景下高职院校图书馆服务转型

对我国高职院校图书馆所处的环境背景进行扫描分析。从图书馆外部环境看,高职院校正处在推进落实产教融合校企合作的发展机遇期;从图书馆内在发展趋势看,图书馆服务正处在一种快速的变革转型期。高职图书馆如果能够有效把握这种机遇期和发展趋势,就有可能实现服务转型。在这一过程中,高职图书馆需要明确自身定位,从资源、服务和人员3个重点方面实现服务转型。     

高职院校图书馆社会化服务的需求与途径

通过调查问卷的方式,从用户的信息需求状况、信息获取途径和障碍以及希望获取地方高校图书馆服务的内容及方式等3个方面,对河北省秦皇岛市65家企业、政府机关等单位进行了调研,探析了校外用户的信息需求及信息服务需求特点,提出了高职院校图书馆社会化服务的几点策略.     

高职院校图书馆开展信息服务社会化的策略与方向

对高职院校图书馆开展信息服务社会化的策略与方向进行了研究.分析了高职院校图书馆信息服务社会化的可行性,根据高职院校的特点提出了图书馆信息服务社会化需要调整管理理念、开展特色服务、制定服务策略,指出了为社区、政府、企业及本校毕业生服务的方向.     

校企合作教育模式下的高职院校图书馆发展研究

校企合作教育模式是新形势下我国高职教育出现的一种新型教育模式,得到了社会各界的广泛认可,取得了不小的成绩.文章在概述校企合作的发展历程以及合作内容等基础上,研究了校企合作模式下图书馆的服务与发展,分析了图书馆发展应注意的问题.     

校企合作办学模式下的高职院校图书馆信息共享空间构建

校企合作办学模式下的高职院校图书馆有其特殊的使命,构建信息共享空间的目的,是为校内师生读者及相关合作企业提供高效、优质、个性化的服务。在分析校企合作办学模式下的高职院校图书馆特点的基础上,探讨了信息共享空间的构建及服务。     

产教融合和校企合作背景下高职院校图书馆服务改革与创新探索

在职业教育全面深化产教融合、校企合作的改革背景下,高职院校图书馆如何融入改革浪潮,转变固有的传统服务方式,真正实现“走出去”“引进来”,如何实现服务质量提升与改革创新,都是需要探讨的问题。文章通过探索我国高职院校图书馆参与产教融合、校企合作的路径及“四中心”服务平台模式构建,以期完善和优化新时期高职院校图书馆的服务功能。     

校企合作背景下高职院校图书馆的特殊使命和发展策略

校企合作教育模式是新形势下我国高职教育出现的一种新型教育模式,得到了社会各界的广泛认可,取得了不小的成绩。文章在概述国内外高职院校校企合作基础上,分析了校企合作模式下高职院校图书馆的特殊使命,研究了校企合作模式下的图书馆发展策略。     

高职图书馆社会化服务的要求及实践策略

高职图书馆为了实现自身的价值,需要不断地满足社会和企业的某些需求,这也是高职图书馆快速融入社会的必经渠道。对于地方高职图书馆来说,要根据其地方的社会、企业特征,采取相对应的服务方式,即因校制宜,高职图书馆应按照小范围和小规模的方式,逐步从小项目做起,来实现社会化服务。高职图书馆主要是本着促进高校与地方共同进步的目的,来全方位地为地方提供社会化服务。     

高校图书馆社会化免费服务初探

本文分析了高校图书馆免费开展社会化服务的优势和应关注的问题,阐述了在推进高校图书馆免费为社会服务的一系列措施,旨在充分挖掘高校图书馆潜力,免费服务于社会的文化建设,更好地推进文化体制改革。     

“校企合作”下的高职图书馆建设刍议

高职教育正向"工学结合"的趋势发展,"校企合作"的特色逐步融入教育的各个环节。高职图书馆要从加强馆藏文献资源建设与创新服务形式等方面加强自身建设,发挥图书馆的传统优势,突出高职图书馆注重技能实践与校企合作的特色。     

高职院图书馆开展社会化服务的实践探讨——以广西生态工程职业技术学院图书馆为例

社会化服务是高校图书馆服务的新走向,文章结合工作实践,以广西生态工程职业技术学院(以下简称广西生态职院)图书馆为例,就高职院图书馆开展社会化服务进行探讨.     

高校图书馆社会化服务问题研究

借鉴国外图书馆社会化的成功经验,分析了我国高校图书馆社会化服务现状,提出了高校图书馆面向社会服务的措施及途径。     

基于高校图书馆服务社会化的多元合作模式探索

本文结合我国高校图书馆服务社会化的发展现状,对高校图书馆服务社会化多元合作的创新模式进行了探索,分析总结出了广泛合作、由浅入深、多层次全方位的多元化社会服务模式,并提出相应发展对策。     

独辟蹊径之高职院校信息服务社会化的思索

大学日益走出了象牙塔,进入了社会中心。高职院校图书馆在取得服务社会成绩的同时,也存在着经费严重短缺、馆藏文献贫乏等问题。高职院校图书馆面对信息服务社会化应积极做好内部事、外部创造好条件、提高服务质量、改善馆藏条件、加强宏观调控等。高职院校图书馆是学校信息服务社会化的中心,加强对信息资源的开发与利用,不仅要为教学科研服务,还要为社会用户开展工学结合、经济建设有偿服务。     

高职院校图书馆服务建设研究

分析了高职院校图书馆的发展现状和特点,提出了以主动服务、满足读者信息需求为中心的服务模式,对参考咨询、学科导航、特色数据库、信息资源共享等方面进行探讨.     

高校图书馆社会化服务研究

高校图书馆通过近几年的建设,已成为高校文献信息中心。高校图书馆在为学校教学、科研服务的同时,应发挥自身优势,为社会提供各种服务。简述了高校图书馆开展社会化服务的意义,分析了其服务优势,提出了具体的社会化服务的措施。     

高师院校图书馆社会化服务探索

师范类高校图书馆具有馆藏丰富和教育特色突出的优势。随着社会的发展,师范类高校图书馆面向社会开放已成为时代发展的需要。同时,社会化服务是高师院校图书馆职能的扩展,在社会化服务过程中无论面临多大的困境,也是我们必须履行的职责。在此基础上,从四个方面具体设想了高师院校图书馆参与社会化服务的路径。