“95后”：我要闪耀

“95后”,15岁,这是一对可爱的数字,2010年,第一批“95后”刚好15岁。没错,“95后”也是“90后”里的一个小团体。     

“95后”大学生入学教育模式初探

大学生入学教育是高校进行教育管理的必要和关键环节，“95后”大学生有其特点，对入学教育提出了新的挑战。本文分析了“95后”大学生的主要特点，指出了目前高校入学教育中存在的问题，并对创新入学教育模式提出了建议。     

“95后”职校生心理发展观与现代职业教育的基本策略

文章提出新形势下应树立科学的“95后”职校生心理的全面发展观、职校生心理的和谐发展观、职校生心理的自主发展观等,提出优化“95后”职校生心理素质教育、加强“95后”职校生心理道德教育、推进“95后”职校生职业素质教育等现代职业教育的基本策略。     

心有多宽，天地就有多宽——访浙江省宁海职教中心95届学子、宁海县大路周村村长周建明

这期封面故事是一位职高生村官。他叫周建明，毕业于宁海职教中心95级机械3班。职高生当村官也许并不稀奇，难得的是，他们班有好几名学生毕业后都选择做了村官。如果说，宁海职教中心大名鼎鼎的95级机械4班（58名学生出现了34名老板，本刊曾报道过，后来引起广泛关注，并被称为“95·4”现象）是“老板班”的话，95级机械3班也可以说是“村官班”了。     

基于“95后”大学生特点的辅导员工作新思路探究

2014年9月我国高校迎来了一大批“95后”的新生。作为高校学生思想政治教育的骨干力量,辅导员在面对个性越来越鲜明的新时期大学生时,必须对“95后”大学生的思想特性和行为模式进行了解和研究,通过不断创新管理方法,选择合理的教育模式,积极转变工作思路,树立“以学生为本”的理念,切实加强和改进“95后”大学生思想政治教育工作。     

“95后”大学生社交媒体自我呈现对其幸福感的影响

“95后”大学生是随着互联网的迅速发展成长起来的一代,网络新媒体深刻地影响着他们的心理与行为,为考察“95后”大学生社交媒体自我呈现对其综合幸福感的影响,根据568名“95后”大学生的有效数据,结果显示:（1）“95后”大学生社交媒体自我呈现与其获得的网络社会支持、综合幸福感都存在显著正相关,但相对于积极自我呈现,真实自我呈现与两者的相关度更高。（2）无论是“95后”大学生的积极自我呈现还是真实自我呈现都能显著正向预测其综合幸福感,并通过网络社会支持的中介作用产生影响。     

资讯速递

95后大学新生发起“每天坚持做好一件事”行动 “每天记5个单词,大学四年我将收获7300个单词”“每天存4元,大学四年我将积累5840元”“每天临摹字1篇,大学四年我将练成一手好字”“每月读3本书,大学四年我将读完144本书”“每天做50个仰卧起坐,大学四年我将获得8块腹肌”“每月去一个地方旅行,大学四年我将走过48个城市”“每天照一张照片,大学四年我将记录1460个生活瞬间”……9月开学季,四川大学锦江学院一波95后“先发制人”,在大学之初争当“励志哥”和“励志姐”,发起“每天坚持做好一件事”行动,彰显出95后大学生的闪耀个性。     

95后大学生“慢就业”现象成因及引导策略——以浙江省X高校为例

大学生就业问题始终是国家和社会关注的焦点,伴随着市场经济的多元化,社会发展的多样性,大学生的求职选择也在急剧转变,尤其是95后大学生“慢就业”现象愈加凸显。通过对95后大学生“慢就业”现象的调查发现,成因呈现正负极分化的意见倾向。基于此,探索政府、学校、家庭、社会、个人的多维联动分层次、分阶段、分类别的择业教育,助力95后大学生根据自身特质合理规划择业方向,客观看待“慢就业”有促进意义。     

怎样才能让大学课堂留住学生的心

网上的一项调查显示，95％的大学生有逃课经历，其中有5％的经常逃课。是什么让这些曾经幻想在大学“过五关、斩六将”的学生“冷落”课堂呢？按理说，莘莘学子经过高考的激烈竞争进入大学后，应该对新的知识以及更广阔的学习环境产生浓郁的兴趣。     

教师手记

期终考试结束后，一位同学急急忙忙跑到办公室前报告说：“滨滨哭起来了，滨滨哭起来了！”我来到滨滨的身边关切地问：“怎么啦？哭什么？”“数学期终考试时，我把应用题中的‘终点’看成‘中点’，结果做错了，只考了95分。”滨滨吞吞吐吐地回答。“做错了又怎么样？”“拿不到100分，就逛不了公园。”原来，滨滨的爸爸向他承诺过：你考了100分，寒假里我带你去上海逛公园。在丰厚待遇的引诱下，滨滨在期终复习阶段表现得特别认真，不懂的地方主动问，做错的题目及时订正，95分的成绩是他数学史上的最高分。由于粗心大意，他做错了一道题…     

声音

相对“70后”、“80后”求职者追求工资、待遇和稳定性不同,“90后”求职者不愿当“岗奴”。他们普遍认为,工作不只是简单地获取薪酬、满足生计,重要的是满足兴趣与实现人生价值。结合本次调查来看,2017届高校毕业生作为“95后”的代表,满足个性化发展成为择业强劲“驱动力”的趋势也更加明显。     

传承协和文化 打造协和品牌 广州市协和小学

2006年，是“协和”95周年校庆，作为“协和”大家庭一员的协和小学，更以“母校与您一起回忆红领巾时代”为主题，迎八方校友，聚校园之情。     

关晓彤首场签售现场火爆

2015年12月26日，关晓彤这位95后新生代小花旦带着她的首张个人mini专辑《十八Eighteen》现身上海大悦城，参加由铭乐传媒和大麦麦田主办的“关晓彤《十八Eighteen》”上海签售会活动。     

漫谈“画笔”在Windows 95中的功能改进

“画笔”是Windows下的一个短小精悍的绘图程序，它为用户绘制各种图形提供了便利。为使大家熟悉它在Windows95下的用法，现对其功能改进作简要介绍。一、工具箱的变化“画笔”在Windows95下称为“画图”。“画图”的工具箱保留了原来的大部分工具，并对其中的部分工具作了一些改进，如“橡皮”、“圆”及“矩形”等工具。同时，也添加了一些新的工具如“取色”、“放大”等。二、绘制图形工具的改进在绘制线条、图形时，其功能主要有以下变化。1．鼠标器的左、右键均可画线在“画笔”中，只能用鼠标器左键画线。而在“画图”中，用鼠标器…     

“95后”说寂寞

寂寞是一个很“95后”的词,作者颠覆了“寂寞”的流行说法,用文人雅士的个性追求凸显寂寞的真意。旧例新用,写得酣畅淋漓。     

感趣泥巴

东阳市李宅技校是一所全日制公办职业学校。学校师资力量雄厚，教学设施先进。94、95连续两年被评为“市办学先进单位”；95、96、97连续三年被评为“金华市先进职校”；98年被评为“全国德育组织工作一等奖学校”、“浙江省示范性职业学校”、“金华市骨干专业学校”、“东阳市文明单位”；99年被评为浙江省重点学校；     

四次掌声

又一次评讲试卷，我带着非常喜悦的心情走进了教室。“潘焰虹——95分。期中考试你考多少分？”“77分。”     

在WINDOWS95中安装五笔字型输入法

中文WINDOWS95没有提供五笔字型输入法，使为数众多的五笔字型使用者深感不便。所幸的是中文WINDOWS95的附件中有一个“输入法生成器”，只要能提供合乎要求的文本文件，就可以创建适合中文WINDOWS95的五笔字型输入法。经过研究，找到了实现这一过程的方法。首先，利用UCDOS5．     

将“偏爱”进行到底

期末考试结束了，阿风的语文成绩居然是95分，真让我喜出望外。一是为这个曾经学习困难的孩子进步如此之大感到高兴，二是为我的“偏爱”策略所取得的成果感到欣慰。看来，以后还要继续做个“偏心”的老师，将“偏爱”进行到底!     

"九五"国家三大科学技术奖励统计与分析

“九五”期间，国家自然科学奖、技术发明奖和科学技术进步奖共奖励了2706项。在获奖项目中基石研究类占4．55％，应用开发类点95．45％，与“八五”相比有以下四方面的区别。