关于生殖健康产业的统计综述

人口发展是社会发展的重要组成部分,它已由单纯的人口数量控制发展成一个与社会经济、教育、健康状况紧密相关的观念.目前,评价人口发展的主要指标包括:人口与迁移、健康状况、健康促进状况、教育水平和经济发展水平.这些指标的高低,决定了一个国家或地区的人口发展水平.     

国际竞争力综合影响因素分析

国际竞争力是由多种因素相互作用而构成的，经济实力，国际化程度，政府作用，金融环境，基础设施，管理程度，科学技术，人口结构素质是影响因素国际竞争力的重要因素，从生产要素的状况，需求状况，相关及辅助产业的状况，企业要素状况，中国文化及发展环境看，目前我国社会发展领域中众多“软指标”仍处于落后状态，中国的国际竞争力还存在一些劣势因素。     

提高自身素质发挥图书馆素质教育的作用

科学技术正在把世界带入知识经济快速发展的时代,信息已成为生产力发展中的最活跃因素,图书馆作为知识经济时代的信息传播与交流的重要基地,有责任、有义务对读者进行信息素质教育.因此,图书馆馆员素质的高低成为直接影响到能否完成这一职责的重要因素,只有提高图书馆馆员的素质,才能发挥图书馆信息的素质教育的作用.     

浅析科技进步政策的社会协调作用

<正> 当今世界,尤其是各个发展中国家,都在把科学和技术的进步与发展,作为导致广泛经济增长的极重要的有力措施加以重视、推广与应用;使之能为本国的经济繁荣和社会进步发挥巨大的作用,做出积极地贡献。从这个意义上说,科学和技术进步的程度是衡量国力度强弱、决策人物水平高低的一个重要因素。既然科学技术的进步处于这样的重要位置,因此,     

提高自身素质 发挥图书馆素质教育的作用

科学技术正在把世界带入知识经济快速发展的时代。信息已成为生产力发展中的最活跃因素。图书馆作为知识经济时代的信息传播与交流的重要基地，有责任、有义务对读者进行信息素质教育。因此．图书馆馆员素质的高低成为直接影响到能否完成这一职责的重要因素，只有提高图书馆馆员的素质．才能发挥图书馆信息的紊质教育的作用。     

大力开展科技培训 积极推进新农村建设

人是生产力中最活跃的因素。农民作为新农村建设的主体,其素质的高低直接影响着新农村建设的成败。因而对其进行文化知识和科学技术的培训,提高他们的文化科学素质是一项重要的工作。     

提高科技素质是发展农村经济的重要途径

农业是国民经济的基础,作为农业大国的中国,目前,农民占全国人口的绝大多数,中国经济社会持续稳定的发展离不开农业与农村的发展.从根本上讲,取决于农村人力资源有效开发利用.开发农村人力资源,就是要充分利用和发掘农村人口的生产力,提高农村人口的整体素质,通过投资将人口资源转化为人力资本,使之成为推动社会经济发展的主要资源和根本动力.农民素质的高低是社会发展水平的一个重要标志,把农村丰富的人力资源转化为人力资本,进而转化为生产力,将成为今后农村经济发展的唯一路径.     

加强技能素质教育培养社会所需人才

中专教育就业率的高低,一定程度反映了教学质量,办学水平的高低,是关系到学校能否继续生存发展的重要条件,而如何提高中专生的技能素质培养出社会所需人才是提高就业率的关键所在。     

加强技能素质教育培养社会所需人才

中专教育就业率的高低,一定程度反映了教学质量,办学水平的高低,是关系到学校能否继续生存发展的重要条件,而如何提高中专生的技能素质培养出社会所需人才是提高就业率的关键所在。     

试论厂矿企业科研工作

(一)现代经济、社会的发展与科学技术的关系越来越密切,科学技术已经渗透到经济和社会生活的各个方面,成为经济、社会发展不可缺少的重要因素。正如马克思所说的:“劳动生产力是由多种情况决定的,其中包括:工人的平均熟练程度,科学的发展水平和它在工艺上应用的程度,生产过程的社会结合,生产资料的规模和效能,以及自然条件”(《马克思     

当今环境问题的原因探析与出路

国际经济和政治发展的不平衡、全球人口持续膨胀、功利主义和现代消费主义的观念,以及科技应用的负效应是导致环境保护困境的重要因素。改善国际经济贸易关系、加强环境保护的宣传教育、增强全球人口控制意识、建立国际间对科学技术研究的道德约束和监督机制是走出困境的重要出路。     

我国公民科学素质变迁的年龄、时期和世代效应

公民科学素质是反映一个国家或地区教育事业改革和发展水平、科学技术传播与普及程度以及社会发展变迁的重要指标,我国公民科学素质水平反映了建国以来这些因素的聚集结果。基于2010-2020年三次中国公民科学素质调查数据,构建“年龄—时期—世代”模型,探讨年龄、时期和世代效应对我国公民科学素质变迁的贡献情况。研究发现,世代效应对我国公民科学素质提升具有显著作用,教育事业发展使年轻世代为科学素质整体水平快速提升提供增量;《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》的实施推动公民科学素质建设长足发展,产生了显著的时期效应;而个体生命周期中不同阶段的也存在显著影响作用,青少年是科学素质提升的关键期,中老年对科学素质提升产生制约性影响。通过解析公民科学素质发展的内在因素和外部因素,进一步加深对科学素质发展规律的认识,有助于探索新时期我国公民科学素质建设的有效路径。     

浅谈新形势下水利档案工作者应具备的素质

档案是一种非常珍贵的信息资源,档案管理人员肩负着管理、保护档案的职责,档案管理人员综合素质的高低直接影响着档案业务工作的效率、水平和质量,全面提高档案管理人员的素质,不仅是新形势下档案工作开展的客观要求,也是档案管理队伍自身建设的内在表现。本文就在社会不断进步和科学技术迅猛发展的新形势下,对水利档案工作者应具备的素质进行了阐述,以期对档案事业的发展有所裨益。     

人口转变时代下的中国人口弹性分析

人口作为影响经济水平的重要因素,其增长模式和数量水平对一国经济发展及经济政策落实有着重要意义。我们结合人口转变理论,利用时间序列,以计量方式对我国2000—2012年的人口增长状况进行实证研究,从经济角度对影响人口增长的因素进行分析,并由此推测我国短期人口增长方式、经济影响及应对策略。     

论新形势下领导干部的科技素质

<正> 最近,江泽民同志在为《现代科学技术基础知识》(干部选读)一书中指出,“加强我国的科技进步,一定要提高各级领导干部的科技素质”。认真学习领会江泽民同志这一重要指示,对于提高各级领导干部科学技术的政策水平和组织管理能力,进一步加深对科学技术是第一生产力的认识,更充分地依靠科学技术,促进我国的经济和社会的持续、稳定、健康地发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

大力发展科学技术 振兴医药卫生事业

<正> 科学技术不仅是生产力,而且是社会生产力中最活跃的决定因素。同时,科学技术也是社会经济水平和健康水平的重要标志。从医药卫生工作来讲,提高科学技术水平是实现医学现代化的关键。 当今世界,科学技术对于发展生产力的重要性日益为人们所认识。党和政府把加快发展我国的科学技术作为一个重要的战略任务放在了十     

高职院校计算机基础课程的实验教学探析

现代社会计算机科学水平发展迅速,无论是硬件产品的研发和软件系统的升级更新,都变得越来越快。在此背景下,计算机水平的高低已经成为影响学生综合素质和竞争力的重要因素,而作为学生学习计算机知识和技术的基础课程,计算机基础课程的实验教学显得非常重要。本文对当前高职院校计算机基础课程的实验教学的现状及存在问题进行了剖析,并提出了一些新的改进建议。     

浅谈如何提高教师素质以适应中等职业教育新形势发展的需要

随着社会经济的发展,科学技术的不断进步,我们正步入信息化和经济全球化的时代,教育对国家和社会的发展至关重要,因此提高教育事业的发展是迎合新时代发展的需求。于此同时,新形势的教育模式需要与世界和社会接轨,在国家职业教育的新形势下,教师的素质也应得到相应地提高,如此才能够适应中等职业教育不断发展的需求。教师自身的素质影响着学生的健康成长,影响着教育事业的发展,提升教师的教学水平和培养教学素质,是新世纪教育体系发展的必然趋势。     

影响女性技能素质的因素分析

提高占全国人口半数的女性素质,既是提高全民素质,增强综合国力的迫切需要,也是实现妇女自身彻底解放的内在需要.女职工技能素质的偏低,成为了制约妇女发展的重要因素.文章试图通过对影响女性技能素质的因素分析,以期有助于女性整体素质的提升,更好地发挥出女性对社会的巨大作用.     

基于不同尺度的中国人文发展水平研究： 由分县、分省到全国

在经济增长日益快速和区域差距不断扩大的中国,社会和谐发展受到了广泛关注。本文选择联合国开发计划署（UNDP）提出的人文发展指数作为评价和谐社会发展的主要依据,从全国、分省、分县3个空间尺度出发,深入探讨了中国人文社会发展态势及其空间格局。研究结果表明：①国家层面,中国人文发展指数2005年达到0.755,处于中等人文发展水平;②分省尺度,中国人文发展水平东部高西部低,地区差异明显,人均GDP的区域差异是导致中国分省差距的重要因素;③分县尺度,中国处于中等人文发展水平的土地和人口都在4/5以上,呈现“中间大、两头小”的纺锤分布,高低两极差异悬殊。