浅议示范效应在高职院校学生宿舍管理中的应用

大学生宿舍是高校思想政治教育和素质教育的重要阵地之一,然而实际管理工作中存在重视程度不足、管理模式不规范等问题,未能形成宿舍管理长效的良性循环。为此,我们尝试创新工作理念,将社会心理学现象"示范效应"运用到学生宿舍管理工作中,以期实现学生自我教育、自我管理、自我服务,真正达到对学生的思想政治教育内化于心,外化于行的目的。     

高职院校学生宿舍人性化管理探讨

高职院校学生宿舍在学校培养人才过程中,具有十分重要的地位和作用,因此,对其进行人性化管理有着重要的意义.鉴于此,本文结合自身实践经验和高职院校学生特点,指出宿舍的人文化管理有利于住宿学生的健康成长,有利于宿舍管理的科学化、正规化.     

试析高职院校学生宿舍的人性化管理

随着当代大学生在宿舍管理中由管理对象转换为服务对象,宿舍管理的内涵也发生了相应的变化。只有实施人性化管理,才能起到真正教育学生的目的。高职院校应该在学生宿舍管理制度、宿管人员素质、宿舍服务水平、学生参与宿舍管理和宿舍文化等方面制定相应的措施,凸现人性化。     

关于加强高职院校学生职业道德教育的思考

加强高职院校学生职业道德教育,突出职业道德教育在思想政治教育中的地位,是全面贯彻党的教育方针的需要,是实现高职院校人才培养目标的需要,是促进学生全面发展的需要.因此,我们要通过增加职业道德教育教学内容,改进职业道德教育教学方法,重视实践教学环节中职业道德的培养,提高学生职业道德教育教学效果.     

高职院校学生宿舍以人为本的人性化管理探讨

随着高校学生宿舍管理社会化,当代大学生在宿舍管理中由管理对象转换为服务对象,宿舍管理的内涵也发生了相应的变化.只有实施以人为本的人性化管理,才能起到真正教育学生的目的.     

关于加强高职院校大学生思想政治教育针对性的思考

高职院校大学生思想政治教育具有特殊性和复杂性,针对高职院校的特点,采取适当措施,可提高高职鞍院校大学生思想政治教育的实效.     

研究新形势下高职院校学生宿舍中的柔性化管理措施

高职院校学生宿舍的柔性化管理,作为一种全新的宿舍管理模式,与传统的硬性管理有所区别,柔性化管理的根本目的在于人性化,即以学生为本,从学生心理及行为特征的出发,通过非硬性手段,让学生心中形成自觉的行为意识。本文从柔性化管理在高职院校学生宿舍的实施价值入手,进一步提出高职院校学生宿舍中的柔性化管理的具体措施。     

浅谈新形势下高职院校学生宿舍的柔性化管理模式

新形势下高职院校学生宿舍管理应"以学生为核心"。柔性化管理作为一种全新的管理理念,主要强调以"人性化"为管理模式。把柔性化管理模式运用到学生宿舍管理中,以研究学生行为规律与心理为基础,对学生采取非强制性的管理模式,从而可以在学生心理产生一种潜在的说服力,将学校强制的管理制度转变为学生自觉约束的行为。本文主要通过在高职院校学生宿舍管理中采取柔性化管理模式的意义、问题进行分析,提出相对应的措施。     

关于高职院校学科德育的思考

学科德育为高职院校思想政治教育提供了崭新的视角和途径。当前高职院校在学科德育方面存在一些问题,高职院校应加强学科德育工作的组织领导,完善学科德育评价体系,拓展校本研训的学科德育思路,在学科德育内容和方法等方面突出职业性和实践性。     

加强与改进高职院校思想政治教育工作的思考

进入新时期,如何使我国高职院校的思想政治工作得到进一步发展是一个重要课题.要针对高职院校学生思想状况及产生的原因,提出加强高职院校思想政治教育工作的建议,结合职业道德教育的内容,在不断创新高职院校思想政治教育模式的基础上,把高职院校的思想政治教育推上一个新的台阶.     

加强高职院校思想政治教育的几点思考

高职院校与普通高校存在显著区别,决定了高职院校的思想政治教育也具有不同于普通高校的特性。其培养目标的职业性,要求必须处理好专业理论教育与思想政治教育的关系;教育过程的实践性,决定了思想政治教育要渗透到实践教学领域;教育对象的特殊性,决定了必须把思想政治教育与心理健康教育有机结合起来。     

关于高职院校思想政治理论课实践教学改革的若干思考

高职思想政治理论课实践教学需要结合高职院校自身教育学生的特点进行,与高职教育的发展规律相协调.新时期与新形势下的高职思想政治理论课实践教学仍然存在着一些问题,需要加以重视并积极地应对.基于高职思想政治理论课实践要点,分析存在的问题,并提出相应的措施.     

对高职院校思想政治工作进学生宿舍的思考

贯彻和落实科学发展观,加强高职院校思想政治工作,必须充分调动育人的各个要素。学生宿舍是学生日常生活、学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地,要提高对思想政治工作进学生宿舍的认识,改进思想政治教育的工作思路。     

高职院校就业工作中加强思想政治教育的思考

就业思想政治工作在大学生的就业工作中具有举足轻重的作用,它是大学生就业指导工作与思想教育工作的有机组合.基于此原因,下文就思想政治教育工作在就业指导工作中所起的作用进行分析,分别从他们之间的相互融合、教育内容、管理机制和教育方式等方面阐述了现今各大高校在就业指导教育工作中存在的问题与不足,并就此问题提出一些对策和建议.     

新形势下高职院校思想政治教育的思考

高职院校是我国近十年来出现的新生事物，学生的来源广泛，思想政治基础相对薄弱，因此思想政治工作的开展任务艰巨。在科学发展观的指导下，高职院校应加强思想政治队伍建设，坚持以人为本、以学生为主体，从学生的内因与外因、学校的内环境与外环境入手，加强与改善学生的思想政治素质，从而为学院的教学及其它工作的开展奠定良好的基础。     

关于加强高职院校辅导员队伍建设的思考

辅导员作为当代高职院校大学生思想政治教育的骨干力量,对于贯彻党的教育方针,全面实施大学生综合素质教育,促进大学生健康成长等方面具有不可替代的重要作用。因此,作为思想政治教育工作者我们有必要弄清当前高职院校辅导员队伍建设的现状,提出辅导员队伍建设的有效措施,充分发挥辅导员在创新型人才培养中能动作用。     

关于加强高职院校贫困生思想政治教育的思考

随着高等职业院校招生规模的扩大,高职贫困生数量不断增加,高职贫困生思想政治教育问题日益凸显。文章通过问卷调查和个别访谈的方式,对高职贫困生的思想和心理状况进行了分析;结合分析情况提出了高职贫困生思想政治教育工作中存在的问题;结合职业教育和贫困生自身的特点,就如何有针对性地加强高职贫困生思想和心理方面的教育和辅导提出了具体措施,对进一步加强高职贫困生思想政治教育具有实际意义。     

关于高职院校思想政治教育考试的几点思考

高职院校思想政治教育的考试问题集中在考试内容和考试模式上。目前,高职院校思想政治教育考试还有必要性。其考试内容应该立足高职院校思想政治教育的特点,始终坚持思想政治教育的根本目标和主要任务。在考试模式上应紧密围绕“人”的核心不断改革创新。     

高职院校思想政治教育的困境与出路——以海南省高职院校为对象的思考

高职院校是我国高等教育行列中的一个重要类型,切实加强高职院校思想政治教育是各高职院校面临的一项重要任务。由于高职院校不同于普通高校,在思想政治教育中高职院校往往会面临更多的困难和问题。对海南省高职院校发展现状及思想政治教育中存在的问题进行分析。提出了加强和改进高职院校思想政治教育的途径。