篮球运动损伤原因分析及防治对策研究

篮球运动是世界文明进步的绚丽文化标志和社会人文现象,纵观当代的篮球优秀球队的竞技比赛,给人强烈的印象是它的整体性、凶悍性和技艺性、智谋性,并显示着自身的高、大、健、壮、狠、准、美等形态,充分显示现代人类可以通过从事篮球运动去追求崇高的心灵境界、道德修养和无穷智慧。而篮球对抗性强,在比赛和训练中极易发生损伤。论文旨在从训练学、心理学和生理学的角度,对篮球运动中常见运动损伤的原因及预防措施进行研究分析,便于在比赛和平时训练中加强运动损伤的预防,减少运动损伤的发生。     

中学生篮球运动损伤的简单分析与预防

篮球是当前中学生，尤其是高中男生最喜爱的运动项目之一，不论是在课内还是课外都表现积极参与。然而由于篮球运动是一项大强度的激烈的对抗性竞赛项目，加之高中男生好胜心强，盲目模仿高难度技术动作，或在大强度的训练比赛中由于方法不当，随之而来的就是比赛和训练中出现的各种运动损伤也不断增多，这与学校体育以“健康第一”的指导思想相违背。[第一段]     

高校篮球运动中损伤的原因分析与预防

采用文献资料法和问卷调查法，以安徽大学2001-2004级学生中的篮球爱好者作为研究对象，对大学生参加篮球运动产生运动损伤的原因进行研究分析，结果表明：对抗激烈性、恶性犯规、准备活动不充分、技术动作的不合理性是造成运动损伤的主要原因。并对如何预防及治疗篮球运动损伤提出建议。     

中学生运动损伤的原因分析及预防

采用抽样调查法，就中学生运动损伤问题，调查了1548名中学生。对数据进行统计学处理，从运动损伤的性质、部位、发生场合及引起的原因等方面进行分析，从而提出预防运动损伤的有效措施。     

篮球运动踝关节损伤及预防

篮球运动的特点是人员密集，对抗激烈，加上踝关节局部稳定性差，易发生扭伤。本文采用查阅文献资料、问卷调查及和伤者访谈的方法，对引起踝关节损伤的原因及其原理进行了调查和分析，同时提出了踝关节扭伤的治疗方法与功能训练的一些手段。     

对篮球运动中常见损伤的分析

篮球运动具有复杂多变及同场对抗等特点．极易造成损伤。本文对篮球运动损伤的特征、部位、种类和损伤原因进行了调查,结果发现,篮球运动损伤多以关节扭伤为主,集中在人体的腕、肘、肩、背及踝关节。损伤的主要原因是技术动作错误,局部负担过重,场地器材不适宜,旧伤复发．准备活动不充分等．同时提出预防篮球运动损伤的措施及合理建议。     

高校篮球运动中损伤原因及预防

篮球是具有广泛群众基础的体育项目,其极强的竞技性和娱乐性让很多人都乐于参与其中。不仅如此,随着篮球赛事的不断增多,这项球类运动也得到了越来越多人的关注。随着我国篮球事业的不断发展,我国也涌现出了很多的优秀篮球运动员,像姚明、易建联等,这些巨星也点燃了我国群众参与篮球运动的热情。然而,篮球运动是一项非常激烈的运动,这就使得很多人会在打篮球时出现身体上的损伤。本文首先对篮球运动中的损伤进行论述,其次,分析了篮球运动损伤的原因及损伤位置分析,最后分析了篮球运动损伤的预防措施。     

大学生篮球运动中常见损伤的调查与分析

采用问卷法、现场观察法和咨询法、数理统计法,以邢台学院各系(部)篮球队为调查对象,对大学生在篮球运动中产生损伤的情况、原因进行调查和分析,针对原因提出一些合理性建议,力求减少损伤的发生。     

浅析篮球运动的损伤与预防

随着竞技体育、社会体育和学校体育的不断发展,要求篮球运动不断向竞技性、娱乐性、健身性等多元化方向发展。本文通过对学生、大众人群和篮球专业运动员等群体进行初步调查研究,分析讨论篮球运动损伤的特点及多方面原因,以及预防篮球运动损伤的措施,进一步促进大众对运动损伤的认识程度,提高预防损伤的能力,使篮球运动向更好、更健康的方向发展。     

黄平县中学生篮球运动的现状调查与分析

运用文献法、问卷调查法、数理统计等方法,对黄平县3所中学生参加篮球运动现状进行了调查与分析.找出中学生参与篮球运动中存在的问题,针对这些问题提出了有针对性的建议,期望通过这些建议进一步改变当前篮球发展现状,进而使黄平县中学的篮球运动得到普及和提高,达到全面提高学生身体素质的目的.     

中学生篮球运动意识的训练探析

篮球运动中的篮球意识训练,一直是篮球训练工作的重要课题之一,也是提高篮球运动水平的一个重要内容,文章就这一课题进行探讨。     

浅谈中学生篮球运动中的心理卫生与保健

在篮球教学活动中如何注意中学生的心理卫生,促进其心理健康是当前体育工作者需要重视的问题。本文对篮球运动中可能引起中学生心理应激的各个方面进行了深入分析,并针对性地提出了心理保健措施。     

篮球运动常见损伤原因及预防

篮球是中学校园中非常普及运动，对促进人的生理机能、心理修养，特别是对提高内脏器官与感受器官功能，锻炼意志品质，培养优良作风和集体主义精神起积极作用。由于篮球运动本身所具有拼抢激烈凶悍，攻防转换速度快，使学生在训练和比赛中受伤机率升高。如何采取有效预防措施，避免或降低运动创伤发病率，确保学生身体健康，促进篮球发展具有重要意义。     

中学生克服篮球运动“误区”的方法

随着篮球运动的发展,尤其是中学生篮球运动,出现了不少误区．简述了具有代表性的误区,要从基础训练和提高意识上着手克服．     

篮球运动对中学生身心发展的作用

青春期是人生的花季,是一个人生理和心理发展的关键时期。中学生正处于青春发育期,在生理和心理有自己的特点。学校体育应该根据中学生的特点开展体育活动,选择适合中学生特点的体育项目加以推广普及。篮球运动无论从运动特点、群众基础和中学生的热爱程度等方面看都是一项有益于中学生身心发展的运动。     

昆山市中学生篮球运动参与动机的研究

运动参与动机的研究有助于推动人的运动参与行为。本文通过对昆山市10所中学的500名参与篮球运动的中学生进行问卷调查,探讨昆山市中学生篮球运动参与动机的现状及不同背景下参与动机的差异性问题,旨在帮助社会、家庭、学校对中学生运动参与动机有更确切的了解,提高昆山市中学生运动参与动机水平,引导更多的中学生积极参与到篮球运动中来。     

中学生篮球运动损伤调查分析

篮球运动是学生普遍喜爱的一项体育运动,本文应用问卷调查法,对经常参加篮球运动的中学生损伤状况与原因进行调查。调查表明,损伤主要是关节损伤,以膝关节和踝关节损伤为主,这与篮球运动的技术特点及准备活动不当、违反比赛规则、技术动作错误、场地不良、运动负荷过大等有关,针对其损伤特点和致伤原因提出了相应的预防措施。     

篮球运动中常见运动损伤及防治

通过研究一些专家的调研结果，进而总结出篮球运动的一般规律：常见的受伤部位、发病原因及其防治办法，以期能对从事篮球运动的队员和教练员工作人员有所帮助。     

篮球运动对中学生心理健康的影响研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,就当前中学生身心健康的现状,基于篮球运动的特点,采用症状自评量表(SCL—90),利用团体施测的方法分别在学习篮球课的前后进行测试。通过测试观察中学生参与篮球课学习前后的心理健康水平状况的变化,旨在为中学生进行心理健康教育的个人和机构提供一些理论依据。     

固原市中学生课外篮球运动参与现状调查

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等研究方法。对固原市四所中学的中学生课余时间参加篮球运动现状进行调查、分析、研究。内容包括：固原市中学生对课外篮球运动喜欢程度、参加的动机、参加活动的时间分布、参加篮球运动的方式和形式。研究得知：该市中学生大多数喜欢参加篮球活动,并且参加篮球运动的动机和目的呈现多元化。且男女生存在差异,男生目的明确,主动性强,而女生则被动参与较多。