美丽中国建设背景下古代环境立法的梳理与反思

党的二十大提出，2035年我国要基本实现美丽中国的目标。在此背景下，推进现代环境立法的发展与改革变得尤为重要。现代环境立法离不开古代环境立法的经验与教训。在梳理古代环境立法的基础上，分析得出古代环境立法具有以保障经济发展为目的、以儒家道家思想为指导、以严厉的处罚为保障的特点，存在环境立法与经济发展不匹配、缺乏统一法律指导的问题，最终导致古代环境立法走向衰败。现代环境立法吸取古代环境立法的经验与教训，应当以强有力的惩罚作为支撑、以《环境法典》作为统一指导、以经济社会的发展作为物质基础、以习近平生态文明法治理论作为思想基础、并以与时俱进作为环境立法的导向。     

早教中心环境创设新视角

早教中心的环境应该既有别于家庭，又不同于3-6岁孩子的教养环境，它是能为孩子提供身心安全。有充分自主活动，能激发家长沟通、交流、互动，具有人文色彩的生活环境。同时，它又必须以孩子日常生活和发展需要为基础，以满足孩子情感为需要，以尊重他们的个体差异为原则，使环境为孩子所用，为家长、教师所用．使他们在环境中成为真正的活动主体。     

网络环境下的英语教学模式研究

网络环境下的外语教学改革是以当代外语教学理论和实践为指导，以现代信息技术的发展和应用为依托，结合英语学科的特点进行的教学改革。本文简要介绍了教学模式的基本理论，指出了网络环境下进行英语教学的优势，提出了一种在网络环境中，以建构主义和交际教学法为指导的“以学生为主体，以教师为主导”的英语教学模式。     

开展"水"环境专题实践活动的探索与思考

现行的生物课程标准中蕴含着丰富的环境教育元素，给环境教育提供了独特的素材；同时，环境教育在学科中的深化也将促进新课程理念的达成，为课程实施注入了鲜活的思想。因此，我们学校以“环保”为主题，以“水”为主线，结合生物学科特点针对初中生开展了一系列丰富多彩的环境专题实践活动。     

营造生态环境培育生态人格

广州市番禺执信中学从建校开始，在秉承广州执信中学主动发展教育模式的基础上，参加了由联合国教科文组织倡导的“环境、人口与可持续发展”教育项目(EPD)，着手创建EPD项目实验学校。经过两年的实验，学校以建设优美校园环境为物质基础，以构建教育教学课程环境为中心，以营造协调互动的人际环境为保障，     

Windows9.X环境下开发测试ASP

在Windows9.X环境下开发、测试ASP，提出了以VisualInterDev6.0为开发环境，以PWS测试环境的处理方法。     

利用信息技术培养学生的创新能力

如何充分利用现代信息网络环境优势，实现信息技术与阅读教学的有机整合，立足学生终身学习，全面发展，促进学生创新能力的培养呢?我校课题组依据建构主义学习理论和新课标精神，构建在信息网络环境下“问题——探究”的阅读学习模式，初步实现信息环境与阅读教学的有机整合，提高了学生的创新能力，以彻底改变目前阅读教学中存在的以纲为纲、以本为本，过于强调学科本位，以教师为中心，以教材为中心的单一教学模式。     

《剑桥少儿英语》一级上册Unit9课例

以学生为中心，以活动为主线，以交际为目的，让学生在真实有意义的环境中学习英语，练习对话，学会交际。     

浅谈高中地理环境教育

随着“科教兴国”和“可持续发展”成为国家的战略方针，人们更加关注科技、关注教育、关注生态环境的保护问题。要实现可持续发展．就必须保护好环境．加强环境意识的培养。在高中地理课程中，地理与环境教育的关系最为密切。地理学研究的对象是以人类为中心的地理环境，以人地关系为主线，以协调人地关系，寻求人类可持续发展为宗旨，     

论环境会计

环境会计是以货币为主要计量单位，以有关环境法律、法规为依据，研究经济发展与环境资源之间的关系，对各会计主体的环境管理系统以及经济活动对环境的影响进行确认、计量、记录和报告的一门新兴学科，它是以自然资源耗费应如何补偿为中心而展开的会计。     

对大学生就业指导工作的思考

当前随着我国劳动人事制度和招生分配制度的改革，高校毕业生就业形势日益严峻，加强大学生就业指导工作成为当务之急，必须深该认识高校就业指导工作的意义和内容，大力加强和改进毕业生就业指导工作。     

开放教育依托普通高校办学的探索

近年来,个别地方出现了市级电大与普通高校合并办学的情况。目前电大的主要办学形式是开放教育,因而与普通高校合并办学的市级电大开放教育如何依托普通高校进行有效的实施,是现代远程教育的新课题。本文将全国最早与普通高校合并的晋中市电大几年来的一些实践探索经验提出来和有关方面交流探讨。     

促进转型期民办敏育和谐发展微探

在我国，随着经济社会的发展，民办教育已进入了关键的转型期。转型期的民办教育面临新的机遇和挑战，如何促使民办教育继续向前发展，是当前教育工作者所关注的热点问题。本文站在全局的高度，从社会舆论环境、政策制定、政府行为、法律保障、自身建设方面，为促进民办教育和谐发展提供思路。     

当代中国传媒负面报道成因初探

在当代中国,传媒之所以能进行社会转型前难以进行的负面报道,主要原因是:其一,传媒对自身效益、受众需求和社会环境予以了追求、满足和契合;其二,时代使社会在言论自由、责任观及所受到的外来影响上发生很大的变化。     

西部大开发与陕南农村家庭状况双重特点分析--对安康市县河乡关沟村100户农家的调查

陕南农村家庭状况中既存在着对传统观念固守的一面，又存在着适应时代特征变化的一面的双重特点，西部大开发中应以此双重特点为出发点，做好提高农村人口文化素质，资金扶贫和科技扶贫相结合，发展经济与环境保护相结合，计划生育工作与社会保障体系完善相结合等项工作。     

比较鉴别综合化枯燥为兴趣盎然--浅谈语文字词情境教学

语文基础知识的教与学一直是语文教学的重点和难点 ,尤其是在当前基础教育课程改革新形势下 ,能够让学生在愉悦、轻松的学习氛围中掌握好语文基础知识 ,从而提高综合运用语言的能力 ,培养良好的语文素养 ,是一线教师追求的共同目标。笔者在生难字、易混易错字教学中 ,尝试使用比较鉴别综合教学法 ,帮助学生在对待复杂多变的语文基础知识时学之有趣 ,记之深刻 ,取得了较好的教学效果。本文便集中介绍一些笔者在教学中总结形成的案例 ,供广大师生参考     

用儒家文化构筑现代管理的社会资本

实现民族的复兴,要有必要的制度保障,尤其是管理制度。鉴于中国近代、现代史上的挫折经历,一些学者对中国的传统理论资源产生了怀疑,在管理方法、手段方面把目光一致转向了西方的现代管理。现代管理虽然是以增进集团、社会核心效益为逻辑起点,而且其方法、手段日趋多样化、科学化、动态化,但是在构建管理的良性基础———社会资本方面却显得力不从心。目前,中国社会资本已处于极度破坏之中,现代管理若没有一个和谐的外部环境,就会管理效率低下。在此情况下,挖掘儒家文化中关于构建社会资本的理论资源,发扬中国传统管理思想中关于善治的人本精神,对于解决现代管理中频频出现的一些问题显得十分必要。而做到这一点,就必须充分认识到现代管理、儒家文化、社会资本这三者之间的内在联系及相互影响的关系,从而纠枉校过,发扬优势。     

情境因素与利他动机

指出利他行为发生的两种情境为非紧急情境与紧急情境,分析了不同情境对利他动机的激活程度、指向目标、维持功能的影响;概括两种情境下可能存在的利他动机包括：奖赏动机、避免惩罚动机、互惠动机、社会责任规范动机、移情动机和自我牺牲动机。     

我国农业环境发展现状及对策研究

农业是国民经济发展的基础，伴随着我国农业的迅速发展．农业环境受到的污染与破坏越来越普遍。因此，本文依据农业环境的发展现状．提出防止环境进一步恶化和改善环境质量的对策。     

论道德环境及其创建

本文首先界定道德环境是一个崇尚道德、追求道德的社会环境。然后，通过分析我们现实誓拿中轻视道德的各种表现指出，我们缺乏一个良好的道德环境，针对我们的现实问题，提出了创建一个良好的道德环境的基本思想和一些具体措施。