扫描中考试题中的“成语误用”题

成语是汉语言的重要组成部分,正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要内容。从2002年各省市中考试题来看,对成语理解和运用的考查,主要是以选择题为主,要求选出成语运用正确或不正确的一项。如何解答好此类试题?关键在于能否识别“误用”成语。笔者通过对2002年各省市中考试题的盘点,感到“成语误用”不外乎以下几种情况:     

中考中成语误用题型例举

正确地理解和运用成语是对中学生语言运用的基本要求,也是中考常考的一种题型。中考试卷中对于成语运用的考查,主要是以选择题的形式出现,要求选出成语运用正确或不     

“成语误用题”中考题型解析之一

成语是汉语言的重要组成部分,正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要内容。从2002年各省市中考试题来看,对成语理解和运用的考查,主要是以选择题为主,要求选出成语运用正确或不正确的一项。如何解答好此类试题?关键在于能够识别“误用”成语。笔者通过对2002年各省市中考试题的盘点,感到“成语误用”不外乎以下几种情况:     

2011年中考成语创新题解析

成语是人们长期以来习用的、形式简洁而意思精辟的、定型的词组或短语,并无整齐划一的格式与字数的限制,但四字结构是成语中最常见的一种结构,中考也以四字成语的考查居多。近年来,中考成语考查除了读音与书     

成语选用的几个误区

学会正确地选用成语是近年来中考常见的一种题型，笔通过对近年来全国中考试题的整理归类，总结出成语选用的几大误区：     

2013年中考成语新题型例析

成语是一种短小精悍的固定短语,多活跃于口头笔下,经常原封不动地出现于文章中.进入中考试题中的多为四字成语.通观近几年中考试题,成语类试题常见的主要有注音、书写、辨形、释义以及识别误用等常规题型（识别误用类成语题最为常见）.近年来,随着中考命题者的不断探索,成语类试题的考查形式快速演进,考查内容多方拓展,出现了许多形式新颖、内容独特的新题型.下面结合2013年中考试题加以解析.     

中考成语题的设误特点例谈

成语是一种结构简练而富有表现力的语言,也是中考每年常考的内容之一,要想提高成语的应试能力,关键是要掌握成语题设误上的一些特点。综观多年来成语考察的误项设置,大致有如下几种类型:     

2011年中考成语运用知识盘点及演练

【知识盘点】成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短语。它并无整齐划一的格式和字数的限制,四字结构是其中最常见的一种。中考也以四字成语的考查居多。重视成语的教学和考查是《语文课程标准》中"培养热爱祖国语言文字的情感"精神的体现。综观近几年的中考语文试题,对成语运用的考查主要涉及以下五个方面:     

成语运用有技巧

正确地运用成语是语文素养的一个重要体现。从近两年各地的中考考题来看,考查成语的运用仍是一个热点。怎样才能提高这类题的得分率呢？下面给同学们介绍成语运用的几种技巧。     

2011年中考成语考点典型试题举例解析与模拟练习

成语是中考语文的常规考点之一,多涉及考生成语学习中的盲点和误区。下面对2011年各地中考试题中的成语考点典型试题作一些分类梳理,以期为各位同学的学习提供一点帮助。一、望文生义[中考试题](2011年四川省成都市)面对美     

扫描中考“成语误用”题

正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要内容。对成语运用的考查,主要是以选择题为主,要求选出成语运用正确或不正确的一项。如何解答好此类试题?关键在于能否识别“误用”成语。“成语误用”不外乎以下几种情况:     

跨越成语误用题的四大障碍

综观各地中考试题,大都涉及了对成语的考查,考查的重点是成语在具体语言环境中的意义、作用、感情色彩的变化等,考查的题型以选择题为主,分值一般为2～3分。这里,我们将中考成语误用题锁定为褒贬颠倒、望文生义、用错对象、不合语境四类,现笔者以2008年中考试题为例进行针对性的解析,希望同学们今后在做这类成语题时能做到胸有成竹,避免失误。     

中考成语运用错题归类例析

近年中考,成语考查几乎占整个词语运用考查的半壁江山。正确运用成语除要准确掌握成语的意思外,还要注意成语在具体的语言环境中的表述对象、与其它词语的搭配、感情色彩等方面的问题。下面本文就中考成语运用常见错题进行归类例析。     

中考试卷中易错成语例析

成语是我国语言文化宝库里的一朵奇葩,也是历年中考考查的一个要点,常常以辨别成语使用是否正确的形式出现。由于同学们对一些成语的意思理解不深,因而这类题往往成为失分点。现将中考试卷中出现频率较高,而同学们使用易错的成语摘出,供大家参考。1.巧夺天工例:荡舟漓江,欣赏着     

考考你，看看得几分？

成语,形式简洁、意思精粹,是语言中的精华。由于多种因素,我们常常将一些成语写错,辨析成语的正误也是中考、高考的常见考点。     

精准制导,突破成语高地——中考备考之成语专题

<正>[知识链接]中考对成语的考查一般以选择题的形式出现,旨在考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。如何做到正确理解与运用成语?同学们可以从以下四种方法入手。1.多积累:做好常见、常用成语的积累工作,尤其是课本中出现的成语。2.知其义:掌握成语的准确意义。3.明其用:结合具体的语境,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面明确成语的运用。     

中考成语题的设误特点例谈

成语是一种结构简练而富有表现力的语言,也是中考每年常考的内容之一,要想提高成语的应试能力,关键是要掌握成语题设误上的一些特点。综观多年来成语考察的误项设置,大致有如下几种类型: 一、感情色彩上设误词语的感情色彩有三种:褒义词、贬义词、中性词。由于未能准确把握词语的感情色彩而导致成语误用。例1 几乎所有造假者都是这样, 随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来。     

成语运用题解题方法例说

正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要内容。要想提高成语运用题的解题能力,除平时大量积累成语外,还要掌握一定的解题方法。     

成语检测题型例说

成语检测是各类考试比较突出的一个内容,从近年来各地的中考情况看,成语检测的要求有所不同,检测的题型有所变化。现将成语检测的常见题型例说如下,供同学们参考。     

成语误用二则

成语作为最重要、最常用的一种熟语，是人们长期使用凝固下来的组词，以其凝练性及典故性成为中华文化的一朵奇葩，是中国几千年来劳动人民的智慧的结晶，彰显了中华文化的博大精深和源远流长。特别是近十年来，中考语文和高考语文一直没有间断过对熟语识记、辨析、运用的考查，尤其是成语。能否正确地分析、辨别、判断和选择成语是中考和高考语文考试中检测学生对语言知识的掌握是否牢固、运用语言的能力高低的一个重要方式。