材料力学虚拟仿真实验系统的开发

用Visual Basic 6.0系统开发了材料力学虚拟仿真实验系统。该系统采用图形用户界面、选单和对话框驱动,通过对话窗口选择梁的类型、横截面形状、尺寸以及荷载类型、大小等参数,在窗口实时显示变形、剪力和弯矩。该系统还可测量不同位置的挠度和内力、查询不同位置梁的内力方程和挠曲线方程的系数,并得到准确数据。虚拟仿真实验将抽象概念用图形显示出来,有利于学生对材料力学概念的理解和掌握。     

物理化学虚拟实验教学法的应用

传统物理化学实验教学模式存在诸多弊病,为了提高教学效果,我们将计算机仿真应用于本校的物理化学实验教学中。这种教学方式充分体现计算机技术在化学学科领域中的优势,极大提高了学生的学习积极性。但这种教学方式毕竟是仿真实验,必须与实际实验操作有机结合才能更好地建立一个合理、有效的化学实验教学体系。     

材料力学虚拟仿真实验系统的设计与开发

结合清华大学材料力学性能实验教学的实际情况,根据教学大纲的要求,设计开发出了材料力学虚拟实验仿真系统。该系统采用图形用户界面,学生可通过操作虚拟试验机和虚拟配套测控软件来进行实验,并实时显示实验曲线。该系统采用模块化设置,可以根据用户的需要进行组合,全方位适应不同用户的测试要求。采用虚拟仿真便于教学,不仅能使课前预习、课堂操作、课后练习与作业以及课下答疑等教学环节在数字化课堂上灵活呈现,而且还可以极大地培养学生的动手能力、创新能力和探索新知识的能力。     

浅谈电子技术虚拟实验系统

通过对电子技术虚拟实验室与传统的电子线路实验的比较,分析了虚拟电子技术实验室的优越性.并阐述了在电子线路实验课程中引入预习系统的必要性和可能性.     

数字化虚拟仿真实验系统的开发设计与应用研究

实践实验教学的主体是学生,高校最大限度地突破单一验证、简单综合的传统实验教学模式的局限,充分利用现代模拟技术和网络技术,构建数字化虚拟现实技术实验教学模式,已经成为培养学生能力的有效手段。通过建立虚拟仿真实训实战教学平台、开发虚拟仿真实训实战教学资源、开展虚拟仿真实训实战教学、强化师资队伍及教学团队建设、构建虚拟仿真实践实训校局合作新模式等多种手段,将有助于实现数字化虚拟仿真实验系统的开发设计及其在实践实验教学中的深度应用。数字化虚拟仿真实验系统在实践实验教学中的应用,将有助于学生根据自身需求进行学习、有助于拓展实验教学内容、有助于改进现有教学模式、有助于实验室实行开放式教学、有助于解决当前实训实战教学中的难题,同时,也将为当前的实践实验教学技术手段的创新和改革带来新的思路。     

基于Web的虚拟实验系统的设计

介绍了将计算机网络技术、数据库技术与虚拟仪器技术相结合的实现基于Web的虚拟实验系统的方法。给出了虚拟实验室的特点,分析了单一软件实现及软件和硬件结合实现虚拟仪器仿真的方法,并提出了虚拟实验室的构建方法。     

光伏发电并网系统虚拟仿真实验项目建设与实践

针对新能源发电与并网技术课程实验教学设备不能满足教学需求的问题,构建光伏发电并网系统虚拟仿真实验项目。首先,通过StarSim软件搭建仿真电路模型;其次,通过设置太阳辐照度、电池组件并联组件数,改变光伏发电功率;最后,采用Boost升压斩波电路,调节光伏阵列的端电压,进而实现光伏阵列的最大功率点跟踪。     

虚拟实验系统应用于模拟电子技术教学

教师在模拟电子技术理论教学中配合教学内容使用虚拟实验系统进行演示,可将抽象的电路设计及分析结果通过虚拟测试仪器直观地表现出来,有利于提高教学效率及教学效果。学生在课后可通过网络利用虚拟实验系统自主安排实验预习或进行自主创新设计,能有效地利用时间及空间。在教学中应用虚拟实验系统,还能使学生尽早接触并熟悉电子虚拟设计仿真工具,为今后从事电路设计工作打下一定基础。     

远程教学中网络课程虚拟实验系统的开发与应用

本文通过在电大计算机网络课程教学实验现状需求分析的基础上，自行设计开发了电大网络虚拟实验系统。运用计算机仿真计算机，其仿真程度完全可以适应计算机课程网络实验教学的要求。该系统应用效果表明，网络虚拟实验系统不但缓解了电大实验室环境和师资不足的问题，同时又解决了远程教育中自主学习的实验难题，在实际应用中取得了满意的效果。     

基于OpenGL的交互式PLC虚拟实验系统

介绍一种基于OpenGL的交互式PLC虚拟实验系统。该系统在VisualC++平台上应用OpenGL技术建立真实可控的三维动画模型,并用计算机仿真技术开发了软PLC。最后,建立了软PLC和三维模型之间的连接,使软PLC按程序控制动画模型的运动,实现虚拟控制过程的仿真。     

生物医学超声传播实验虚拟仿真系统的设计与实现

生物医学超声传播实验是生物医学超声教学的重要内容,对帮助学生深入掌握超声物理基础以及相关实验设备的原理与使用具有重要价值。传统实验开设受时间、环境和设备成本的制约,为此,基于Matlab App Designer环境开发系统,通过可视化交互式界面设计和模块化虚拟仪器仿真,实现一套完整的信号发生、参数设置、数据处理、数据存储和显示的实验系统。系统可完成超声透射、反射、衰减和非线性参数B/A测量等实验,能够直观、灵活地展示超声传播的规律,并可进行信号二次处理与分析,能帮助学生更好地理解超声传播特性,培养学生的工程素养和研究能力。     

虚拟仿真实验在计算机专业实验教学中的应用探索与研究

实验教学是计算机教育教学的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的必需环节.本文介绍了虚拟仿真实验的含义及特点,并阐述了虚拟仿真实验与真实实验相结合的教学方式在计算机专业实验教学中实行的利与弊.     

多媒体教学系统虚拟仿真实验平台设计与实现

结合实验教学情况,设计并开发了多媒体教学系统虚拟仿真实验平台。提出了实验平台的设计思路,给出了应用模块化的设计思想对实验平台框架、教学功能的设计方案,介绍了以Godot引擎为开发软件开发实验平台的经验和体会。该实验平台可导出到HTML5、Windows、Android等环境下运行。利用该实验平台可进行多媒体教学系统的认知实验教学和操作实验教学,作为线下实验的有效补充,充实了在线实验教学资源,有助于培养学生实验技能,有利于提高实验教学质量。     

基于EMU8086的虚拟微机系统实验的设计

给出了基于仿真软件EMU8086的虚拟微机系统实验的设计,包括汇编语言实验、I/O外设实验、中断实验、软盘等实验,重点分析虚拟外设实验的机理和实验方法,以及如何自定义虚拟外设,对比了虚拟实验与实际实验的差异,提出虚拟实验存在的不足和改进思路。     

面向培训的虚拟实验系统的探索与实践

以企业培训为对象,指出现存培训方式存在的问题,介绍虚拟实务培训系统的设计思想和所开发虚拟实务培训系统。     

“数字逻辑”虚拟实验系统的设计与应用

从传统的硬件实验教学模式存在的问题和硬件实验教学发展的角度出发,阐述了引入虚拟实验系统的原因,对"数字逻辑"虚拟实验系统的功能作了分析,指出了其应用效果。提供了一个开设高水平选做实验的现代实验环境。     

农村水环境治理虚拟仿真实验的建设与应用

根据水污染控制工程课程的特点和社会需求,设计并建成农村水环境治理虚拟仿真实验系统。介绍了该虚拟仿真实验系统的设计、开发和应用,重点突出了虚仿实验系统的特色、细节和功能。该虚拟仿真实验使农村生活污水处理工艺、禽畜粪便污水处理工艺、污泥堆肥工艺和沼气发电工艺的相关理论知识形象化、具体化,易于理解和掌握。     

数字电子技术虚拟实验系统的建设与应用

在网络教育和远程教育中,如何高效地开展实验教学是教育管理者普遍关心的问题。通过互联网络,开展虚拟实验教学是解决这一难题的有效途径。在全日制高等教育中,虚拟实验也将成为传统实验教学的一种重要补充。根据实验课程建设的需要,开发了一套数字电子技术虚拟实验系统。该系统目前已应用在实际的实验教学中,取得了令人满意的效果。详细介绍了该系统的总体设计思路和具体的实现方法,并对实际应用情况作了简单说明。     

浅谈计算机网络虚拟实验系统的设计

随着远程教育的进一步发展，“如何在网上做实验”成为困扰远程教育发展的一个突出问题。现以计算机网络虚拟实验系统为背景，对这个问题进行研究，并探索解决问题的途径。     

谈虚拟实验及其教学应用

实验在教学中有着非常重要的作用,传统的真实实验存在一些弊端和局限性,同时远程教育的特点也使得学生不方便到教学机构的实验室做实验,所以虚拟实验系统的研究已经提上日程．虚拟实验可以弥补传统实验的缺陷,也可以作为传统课堂的扩展和远程教学的补充．虚拟实验也存在一定的局限性,真实实验也具有其不可替代性,二者应互为补充,相辅相成．