首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
由于社会的进步,科学技术也在不断地发展,信息技术的应用也越来越广泛。而且随着教育制度的不断改革,信息技术逐渐融入了教学之中,很多新型的现代化教学方式相继出现,微课就是其中的一个。在小学语文教学过程中,微课不仅可以让学生更好地学习语文知识,培养学生学习语文的兴趣和能力,还可以进一步提高教学质量和教学水平。所以,本文对微课在小学语文教学使用中出现的问题进行研究分析,谈谈在小学语文教学过程中怎样使用微课。  相似文献   

2.
科技发展改变了人们的现代生活,这其中又以网络的影响力最强,可以说,网络撑起了人类的半边天。由此产生了微课这种新兴的教学模式,对于新兴的事物,我们总是对其充满着好奇与探究,将微课运用于小学语文教学正处于初级阶段,我们要坚持研究微课对于小学语文教学的重要作用。  相似文献   

3.
《考试周刊》2019,(A5):51-52
随着时代的飞速前进以及社会的快速发展,无论是我国的经济、政治、国防还是文化等方面的发展都取得了显著的成绩,尤其是教育事业的建设,在新的时代背景下有了质的飞跃,不再局限于过去的传统式教学,有越来越多新的教学方式和手段出现在教学课堂中。微课就是在这样的背景下应运而生的,所以本文就微课在小学语文教学开展中的应用情况展开分析,并阐述微课的重要意义以及更加优化和完善的应用措施。  相似文献   

4.
随着科学技术的不断进步,人们对教育提出的要求越来越高,在小学教学中对多媒体技术的应用越来越广泛。其中微课有着良好的教学效果,能够有效增强学生的学习积极性,尤其是对于小学语文课堂教学的发展而言有着十分重要的意义。基于此,对微课进行简单介绍,并分析小学语文教学微课的应用现状,针对小学语文课堂教学中微课的实施策略提出个人建议,以供参考。  相似文献   

5.
微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩的教与学活动的全过程。微课短小精悍,重难点突出,其优美的音效、炫动的画面,能够营造良好的学习氛围,能够给学生前所未有的视觉冲击和耳目一新的感觉。将微课有效地运用在小学语文课堂教学中,能够在提升学生学习效率的同时提升课堂教学质量。  相似文献   

6.
微课是一种能够提高小学生学习效率,培养小学生人文素养的有效教学方式。在小学语文教学中运用微课教学已经成为现代教育发展的必然趋势。基于此,对微课在小学语文教学中的作用进行研究,以此实现对学生教学效率的提高。  相似文献   

7.
随着近些年小学教育的持续性发展,语文教育的教学方式不断改善,这也间接提高了小学语文的整体教学质量。微课是近些年全新的一种教学方式,对学生的学习积极性具备显著的推动作用,可以显著提升小学语文教育实效性。对此,为了进一步提高小学语文教学质量,简要分析微课在小学语文教学中的应用,希望可以为相关教育者提供理论帮助。  相似文献   

8.
如今,信息化技术在教育教学领域当中的渗透已经非常普遍和常见,尤其是微课,在近些年得到了大范围的认可和推广应用。语文作为一门小学阶段最为重要的学科,其对于学生的知识与素质能力培养相当之重要,将微课应用于小学语文的教学当中,可以显著提高小学语文的教学质量和教学效率,促进学生实现更加快速、有效的发展。本文基于作者自身的实际教学工作经验,首先对微课进行了简单的概念介绍,然后主要对微课在小学语文课堂教学中的应用提出了部分探讨性建议,以期能为小学语文教学工作的实践提供参考。  相似文献   

9.
在小学语文教学中,微课作为一种新型的课程资源,它短小精悍、目标明确、内容多样,便于师生在课堂教学中进行广泛的互动交流和双方综合能力的提升。实践证明,微课应用于小学语文课堂,对创设教学情境、降低学习难度、帮助学生释疑解惑、加强课堂的互动性、促进学生思维发展、培养学生语文综合能力等方面,其优越性不容置疑。广大小学语文教师只有在课堂教学中恰当、巧妙、有效地使用这一技术,才能真正发挥其功用,提升课堂教学效益,促进学生语文能力的发展和提升。  相似文献   

10.
微课对语文课堂教学效果的提升是毋庸置疑的,教师应当从创设学习情境、调整教学理念、挖掘教学资源以及加强师生互动四个方面入手,激发学生的学习兴趣,保证教学效率的提升。  相似文献   

11.
《学周刊C版》2017,(17):154-155
随着社会的快速发展,“微”产物进入到我们的生活,比如“微信”“微电影”“微商”“微视频”“微课”等。这些“微”事物是顺应时代而生,符合现代人的生活快节奏。“微课”的产生,为教育教学提供了便利,尤其对小学语文教学,如同注入了新的活力。  相似文献   

12.
杨志勇 《小学生》2022,(11):67-69
小学语文微课是把教学中的重点、难点单独列出来,制作成独立的视频或图片,让学生了解语文重点、难点知识的一种教学方式。其作用是帮助教师改进课堂教学、提升教学水平;帮助学生进行课前准备、突破重点难点、巩固知识、拓展阅读视野等。小学语文教师平时要学习制作、运用微课,以此激发学生的学习兴趣,提升语文教学质量。  相似文献   

13.
现阶段,随着社会生活节奏的日益加快,人们已步入了"微"时代的发展时期。在小学语文的课堂教学方面,微课的产生是传统语文教学的新突破与新的变革,可以说,微课是新教育时代的重要标志。基于此,本文阐述了微课教学的应用准则,分析了当前我国小学语文教学过程中利用微课时潜在的问题,进而探讨了微课在小学语文课堂教学中的具体运用,提出了建设性的思路。  相似文献   

14.
目前,信息技术逐渐被应用于教学领域,促进了教育事业的创新和改革。微课是一种数字化的教学资源,能够以清晰具体的方式呈现复杂的知识,非常符合小学生的心智发展,在小学语文教学中具有明显的应用优势。文章简单概述微课的应用价值和原则的基础上,详细论述了微课在小学语文教育中的具体应用策略。  相似文献   

15.
在互联网时代的背景下,网上教学模式已经逐渐兴起,并受到了人们的大力支持。微课作为一种新型的学习资源,对于学生的学习及教师的教学工作都有很大的作用。微课的引入不但给教师的教学工作减轻了一定的负担,而且还为学生的日常复习带来了很大的帮助。文章将对微课在小学数学教学中的作用进行详细地分析与探讨。  相似文献   

16.
微课有着内容丰富、简练以及短小的特点,可以有效提升教学效果,吸引学生的注意力。在以往的小学美术教学中,学生难以保持注意力,这在一定程度上影响了教学效果。通过引入微课模式,能够突破课堂教学的种种限制,优化教学的各个环节。本文对小学美术教学中微课的作用进行研究。  相似文献   

17.
随着科学技术的进步和教育观念的更新,微课在现代教育中的运用范围越来越广,微课作为教学和科学技术相互结合的产物,也受到了许多师生的亲睐。而且将微课运用到小学语文教学当中,不仅能够有效调动学生学习的积极性和主动性,而且能够更好地提高课堂教学效果。  相似文献   

18.
面对新课改的具体要求,小学教学需要采取现代化教学手段,转变教学思路和教学模式,实现教学中老师和学生的有效对话。微课属于新型的教学手段,凭借着用时短、灵活性等优点,大大提升了小学语文教学效率。  相似文献   

19.
微课是一种新型的教学形式,以微型视频为载体,主要是针对教学环节以及某一难点而设计的,教学具有针对性,支持线上、线下互动学习,可以为学生提供丰富的课程资源,为学生减轻负担,提高学生注意力,使小学语文课堂变得有活力,充分调动学生学习积极性。基于此,微课对小学语文教学发挥了重要的作用,研究微课对小学语文教学的辅助作用具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
小学生的普遍年龄在六岁到十二岁之间,这个阶段的小学生活泼好动,也是思维和认识形成的关键时期。随着新课程改革的不断深入,小学语文也有了新的教学要求和目标,小学语文老师需要不断地更新教学理念,将微课应用到小学语文教学的过程中,极大地增强语文教学的质量。探究了微课的概述,并提出了微课在小学语文教学中应用的对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号