忍让

在纷繁的生活中,能够忍让是可贵的。忍让并不意味着退却不前或懦弱可欺,并不是面对误解、委屈,甚至诽谤、凌辱而无动于衷。忍让,顾全的是大局,着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心绪去感化他人的浅薄行为,以宽厚博大的胸怀去容纳他人的悖理举动,最终以无可争议的事业成功来警示世人。因此,我们可以这样说,忍让是理性地以柔克刚,以退为进;能够忍让者,意志必坚定,性格必坚忍,必定具有良好的心理素质和道德品质,也必定能得到大家的拥护和尊敬。忍让,不仅是一种崇高的境界,也是做人的哲学学问。正如古人云:“让人非我弱,得势莫欺人。”赵国…     

忍让

忍一时风平浪静．退一步海阔天空。     

学会忍让

咳,真是不看不知道,一看吓一跳。清风大侠没想到小金龟子还有这样的本事,瞧,她和豆豆龙扭做一团,正打架呢。“喂,住手!你们俩怎么了?怎么打起来了?”金龟子气乎乎地说:“豆豆龙老是抢我的东西,我要让他看看我厉害。”豆豆龙委屈地嘟囔着:“她真小气,我玩她的东西她老是不让。”     

学会忍让

暑假中的一天,父母决定带我去公园游玩,不过平素特爱干净的妈妈执意要先打扫好房间再去。当她打扫我的房间时,发现那一只电子钟不走了,便认定是我的恶作剧。顿时,训斥像“狂风暴雨”般倾泻在我身上,不管我怎样解释,妈妈都不予理会,真是“秀才遇到兵,有理说不清”。我此时便想顶撞过去:“如果我碰过它,我就是王八蛋。”可话到唇边又被我咽了下去,不行呀! 我一顶嘴,岂不是更说不清楚了吗?若是扫了妈妈的兴,我的游览计划不也泡汤了吗?对,“大丈夫能伸能屈”,我就卖一下乖吧。于是我     

礼让与谦让

赵小刚和王小妮从幼儿园就开始同班,读小学后又一直同桌。今天,两人都嘟着嘴来到了胖叔叔茶座。（王）今天喝茶,你买单!（赵）凭什么凭什么？什么事都要我让着你!（王）哼,我要是男孩,我也让着你!小刚呀,又惹到小妮啦？（赵）今天骑自行车上学,     

礼让

嗨!大家好!我?你们不知道我是谁?笑话!你们怎么可能不认识我?我呀,就是……喏,你,就是你,那天把你的大屁股搁在我身上后,还向我发射了几颗阿母尼亚导弹,熏得我晕头转向的!还有你,对了,就是你,让我国遐迩闻名、轰动世界的香口胶禁案就是由你引起的,我可是看得一清二楚,你不但把嚼不烂的香口胶粘在我背部、肚子下,还把它们塞     

礼让

嗨,大家好!我?你们不知道我是谁?笑话!你们怎么可能不认识我?我呀,就是……喏,你,就是你,那天把你的大屁股搁在我身上后,还向我发射了几颗阿母尼亚导弹,熏得我晕头转向的!还有你,对了,就是你,让我国遐迩闻名、轰动世界的香口胶禁案就是由你引起的,我可是看得一清二楚,你不但把嚼不烂的香口胶粘在我背部、肚子下,还把它们塞在闸门的缝隙里,罪魁祸首,别想逃!对了,这位小姐,你别走,我求求你,下次坐在我身上时,可别把大包小包的购物袋子搁在我的同事身上,我们可只为人类服务。什么?你们还不认识我?……我?嘿!不就是你们最忠实的交通工具——地铁…     

忍让不是软弱

现在中学生中有相当一些人,感情脆弱,极易冲动,缺乏忍让精神,常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,甚至酿成大祸。需知家庭的和睦、集体的团结、社会的安定,都要求人们有忍让精神。我们不做鲁迅先生笔下的阿Q,但气量窄小的人也算不得是个坚强者。人和人之间相处,难免产生一些     

礼让锦旗

按照惯例,学校要在每周一升旗仪式后开晨会,由值周老师宣布上周各中队的评比得分情况以及“文明中队”锦旗的得主。今天是周一,庄严的升旗仪式之后,值周老师仝老师开始总结上周情况,由学习谈到纪律,由课外活动谈到卫生,又讲     

从忍让到公正

《三字经》中"融四岁,能让梨"的故事,在中国家喻户晓、妇孺皆知。一辈一辈的中国人听着这样的故事长大,忍让作为美德在中国深入人心。在西方则有一个同样流传甚广的道德启蒙故事:小兄弟二人争吃一张馅饼,父亲解决问题的方式     

护理实践中的理解与忍让

护理工作是直接的、长期的、面对面的接触病人,既不同于医生对病人的诊断、手术、治疗,又不同于家属对病人的探视、安慰和鼓励。护理工作不仅需要按医嘱去实施治疗,按护理业务知识去观察与护理病人,而且还需要通过语言、表情、行动去温暖病人,使之达到一般的治疗手段所达不到的治疗目的,尤其需要掌握理解和忍让这两门心理素质的基本功。下面结合护理工作的实践谈一些体会。 1 重视职业道德修养,视病人如亲人是理解和忍让的基础 人们在社会生活中,难免与各种不同类型的人接触,而人的职业、性格、爱好、习惯各不     

教师应学会忍让

由于受社会上一些不良思想和习俗的影响 ,不少独生子女学生养成了我行我素、不愿接受批评、跟老师顶撞等不良习惯。教师遇到这些问题 ,如果不冷静处理 ,凭自己一时之气 ,将会导致师生关系紧张 ,从而使学生无法接受你的教育。教师应学会忍让。俗话说 :“忍得一时之气 ,免得百日之忧。”“让人并不是怕人。”因此 ,面对学生的缺点、错误 ,班主任应采用冷静、理解、点拨的处理方法 ,学会忍让。一是对学生劣习的忍让。少数学生从小养成了不良习惯 ,如好动 ;喜欢干扰别人 ;上课说题外话 ,引起哄堂大笑 ;乱丢纸屑果皮 ;乱写乱画 ;学习懒散 ,作业随…     

谦虚谨慎 宽容礼让

谦虚谨慎宽容礼让北京５中原晓宇谦虚谨慎、宽容礼让是中华民族的传统美德。从古今名人的传记中,我们读到过许多谦虚谨慎、宽容礼让的典故。在我们身边,具备这种美德的人也为我们做出了榜样。谦虚谨慎,是指为人谦逊,做事严谨慎重。谦虚谨慎的人会不断从别人那里听取意...     

忍让但不懦弱

儿子非非今年12岁,喜欢武术,刚强之中显示出初生牛犊不畏虎的气魄,但儿子小的时候却常常泪涕涟涟——爱哭,软弱。记得儿子刚上小学一年级时,一天中午,上学一会儿就折了回来,双手揉着膝盖哭道:“妈妈,强强打我,好疼。”“别     

是忍让还是还击

一位叫迈克的男孩长得又高又壮,他的母亲害怕他会成为学校的"小霸王",对他的要求非常严格,叫他与人为善,学会忍耐。结果很多孩子欺负他,甚至打他,迈克对父亲说:"我真想狠狠地揍他们,但我知道这样做,妈妈会生气。"     

父亲的礼让

我读中学的那年夏天,因家庭贫穷,向学校提出助学申请,填了一份表签了字。我想减轻父母的忧愁,完成初中学业。因为中学有规定,一旦被确认为贫困生,将可免去全年的学杂费用,而且这些费用,足够我家一年的生活开支。     

“愚蠢”的忍让

爷爷奶奶就像两个老顽童,两个人之间大大小小的战争仿佛是天上的繁星一般数不胜数。但由于爷爷没有奶奶那样能言善辩,所以在战争的硝烟爆发时,爷爷采用的方法总是忍让。由于他每次和奶奶发生战争时总是忍气吞声,所以他成为我们家中公认的憨人。夜晚,像一只黑色的怪物,独霸了整个天空。咚的一声,一个奇怪的声音从屋里传出,我不禁心生疑惑:究竟     

忍让是一种大德

清代名人左宗棠喜欢下棋,而且棋艺高超,很少碰到对手。有一次,他微服出巡,在街上看到一个摆棋阵的老人,其招牌上写着几个醒目的大字:"天下第一棋手"。左宗棠觉得老人实在狂妄,有意教训他,便上前挑战,结果老人真的不堪一击,连连败北。左宗棠春风得意,命老人赶快把那块招牌砸了,不要再在这里丢人现眼,老人微微点头,答应了。日子如水,当左宗棠从新疆平叛胜利归来,看到老人还把那块"天下第一棋手"的牌子竖在那儿,很不高兴,决定再教训一下这个不知天     

礼让三年

某中学流传着一段「礼让三年」的佳话,说的是领导某公谦恭礼让,婉辞谢绝任课的逸事。老师们仿佛记得是前年光景:「日出冰山滴,春回草木苏」,第一次校务会,议及领导兼课事宜,众目睽睽单待某公明示;只见他温雅谦恭、委婉恳切地说出一番话来:「领导任课,理所当然;但某是外行,心有余而力不足。今年不行,明年争取!」老师们依稀记得是去年时光,「抓纲春来早,治国万象新」,第一次校务会园丁开颜话新策,众