论马克思主义民族化与世界化的统一

不论是马克思主义经典作家对马克思主义的理论预设,还是马克思主义自身发展的历 史真实,都表明马克思主义自从诞生以来一直在民族化与世界化的二维取向内前进和运动。结合 马克思主义发展史对其民族化与世界化的二维取向予以分析,可以看出,马克思主义的思想渊薮展 示了其民族化的表象形式与世界化的实质内容的统一,马克思主义的价值自觉体现了其民族化的 殊别价值与世界化的普适价值的统一,马克思主义在实践规律中揭示了其民族化的运行轨迹与世 界化的终极命运的统一。     

论当代马克思主义中国化的民族化特征

马克思主义中国化是民族特征发展的体现,同时也在中国化民族文化特征构建的过程中占据着十分重要的地位,因此,我们要充分把握马克思主义中国化的民族化特征,为现阶段中国社会主义市场经济的建立及发展奠定良好基础。     

论马克思主义与中国特色社会主义制度的关系

中国特色社会主义制度的建立是马克思主义中国化的必然结果,中国特色社会主义制度的建立反过来又极大地丰富了马克思主义中国化的内涵。只有在马克思主义不断创新中,中国特色社会主义制度才能获得不竭的理论力量;只有在中国特色社会主义制度不断完善的过程中,马克思主义的中国化才能站得住脚,才能真正地置于科学的实践的基础之上。     

马克思主义经济学与中国特色社会主义经济

中国改革开放三十年取得了巨大成就,它是中国特色社会主义的胜利,是当代中国马克思主义的胜利.我们不仅应该充分理解中国特色社会主义对于马克思主义的发展与创新.而且也应该深刻认识它对于马克思主义的坚持与继承.坚持和继承马克思主义经济学对于建设中国特色社会主义经济具有重大意义.     

浅论马克思主义哲学与中国特色社会主义建设的关系

马克思主义哲学与中国特色社会主义建设事业是统一的，中国特色社会主义建设事业需要马克思主义哲学指导，马克思主义哲学也要在建设中国特色社会主义事业中不断充实新的内容。加强对马克思主义哲学原理的研究，既是确保中国特色社会主义事业走向繁荣的必然要求，也是马克思主义哲学这一学科本身进一步发展的客观需要。     

邓小平理论的民族化特性

邓小平理论的现实意义在于找到了一条解决二十世纪末中国人民如何走上振兴富强道路的方法。它抓住了中华民族在发展过程中内在的积极因素，立足本土文化，面对中国现实，使理论在指导实践的过程中带有鲜明的民族化特性。     

马克思主义整体性视阈的中国特色社会主义

马克思主义整体性是指把马克思主义各种理论作为一个整体来认识和对待的科学方法.集中、全面和综合是马克思主义整体性的三个要叉.在马克思主义整体性视网下,中国特色社会主义伟大旗帜,就是马克思主义的伟大旗帜;中国特色社会主义理论,全面继承和发展了马克思主义,中国特色社会主义道路,是对马克思主义的综合性实践和创造性发展.中国特色社会主义在理论层面上高于科学社会主义.     

坚持马克思主义基本原理 推进马克思主义中国化时代化大众化——“马克思主义基本原理与中国特色社会主义”理论研讨会综述

由中国社会科学院马研院马克思主义发展研究部、南京师范大学马克思主义学院和公共管理学院联合举办的"马克思主义基本原理与中国特色社会主义"理论研讨会近日在南京师范大学仙林校区召开。来自中国社会科学院、中国人民大学、清华大学、复旦大学、四川大学、解放军南京政治学院     

"中国特色社会主义与马克思主义哲学发展"理论研讨会综述

2007年8月20—24日,由中国马克思主义哲学史学会、教育部社会科学司主办,新疆农业大学承办的中国马克思主义哲学史学会2007年年会在乌鲁木齐召开。来自全     

推进中国特色社会主义理论体系进入马克思主义课堂教学的思考

如何推进中国特色社会主义理论体系的＂三进＂工作是新形势下摆在广大教育工作者面前的重要课题。课堂教学是政治教育的主渠道,本文从课堂教学的角度对推进中国特色社会主义理论体系进入马克思主义基础课教学进行了探索。     

马克思主义视域下中国特色社会主义发展研究

社会发展问题是人类社会在发展过程中备受关注的问题,马克思主义社会发展观作为马克思理论体系中的重要组成部分,阐释了人类社会的发展规律,对中国特色社会主义发展道路起到了指导作用,正确认识学习马克思社会发展观对中国特色社会主义发展有着重要意义与价值。     

中国特色社会主义理论体系与新时期马克思主义中国化

中国特色社会主义理论体系的形成与发展过程就是马克思主义中国化在新时期的发展过程,中国特色社会主义理论体系的理论主题就是马克思主义中国化在新时期的理论主题,中国特色社会主义理论体系的理论内容就是新时期马克思主义中国化的理论成果。在新时期坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义中国化。     

坚持马克思主义基本原理与推进马克思主义中国化

把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,是中国共产党不断开创中国特色社会主义发展新前景的宝贵经验。坚持马克思主义基本原理与推进马克思主义中国化的结合则是发展中国特色社会主义的必然过程,是马克思主义基本原理的发展创新过程,也是与各种错误思想倾向进行斗争的过程。     

马克思主义是中国特色社会主义核心价值体系灵魂

马克思主义是揭示人类社会发展规律的科学理论,是指导中国新民主义革命和社会建设取得胜利的指南,是指导中国特色社会主义事业取得成功的思想武器。     

中国特色社会主义——马克思主义的实践和当代性相统一的表现

立足于马克思主义的实践性和当代性相统一的高度,概括了马克思主义的科学内涵,论述了资本主义的新发展及其遇到的新问题和新挑战,剖析了资本主义金融危机的深刻根源,从而揭示了马克思主义的当代性问题。文章回顾了国际共产主义运动的发展、胜利和挫折,最后通过中国特色社会主义的探索和建设论证了社会主义的强大生命力和马克思主义的当代意义。     

民族化音乐剧的探索

音乐剧是集音乐、舞蹈、戏剧表演于一身的现代舞台剧。从它的产生至今已有一百多年的历史。音乐剧在中国的发展必然要走市场化的道路,只有把握好民族化的艺术追求和市场化推广经营这两个关键环节,并处理好两者问的相互关系,才能创作出更多、更好的作品,使我们的音乐剧事业不断向前发展。     

当代中国马克思主义大众化的理论探索

当代中国马克思主义大众化实质上是中国特色社会主义理论体系的大众化,这是坚持和发展中国特色社会主义理论体系和文化多元时代马克思主义信仰建设的需要。其实现路径包括显性教育与隐性教育相结合;政策引导与制度规约相结合;价值关怀与机制创新相结合。在推动“当代中国马克思主义大众化”进程中,必须注意规避四个误区,即思维上切忌两极化,对象上切忌笼统化,内容上切忌庸俗化,方式上切忌运动化。     

构建社会主义和谐社会的马克思主义解读

马克思主义以科学的世界观和历史观为基础，提出了完整的社会发展理论，奠定了构建社会主义和谐社会的理论基础。我们必须以马克思主义为指导，立足中国特色社会主义的伟大实践，深入把握社会主义和谐社会的科学内涵；必须坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，从社会主义初级阶段的实际出发，牢牢把握社会主义的本质，走出一条具有中国特色的和谐社会建设道路。     

社会主义发展史的逻辑生成与发展

历史是最好的教科书.在建党100周年之际,系统梳理和回顾世界社会主义历史发展进程,追寻中国特色社会主义的渊源理路,更深刻地把握社会主义在磨难和淬炼中奔涌向前之路,从历史中汲取精神力量和经验智慧,坚持思想建党、理论强党,坚定共产主义信仰和社会主义理想信念.     

中国特色社会主义理论体系同马克思主义基本原理是一脉相承的

中国特色社会主义理论体系的根子是马克思主义基本原理。马克思主义基本原理是统一的,不能把马克思主义分成传统的和现代的两种,并把它们对立起来。不能用否定马克思主义基本原理的办法来论证中国特色社会主义理论体系的正确性。认真读马克思主义经典著作,才能准确地理解和把握中国特色社会主义理论体系。