如何解决企业培训与人才流动的矛盾

如何解决企业培训与人才流动的矛盾刘振稳企业培训职工是为了提高职工文化技术水平，发展企业。同样，职工参加培训也是为了提高自己的从业能力，为从事优岗创造条件。在当前市场经济条件下，职工的从业观念已发生了根本性变化。从业能力提高了，他们自然要追求好岗位，高...     

思路新职教一片新天地

一、调整培训工作思路 山东省冶金工业总公司直属企事业单位１９个，除专业技术管理人员外，有职工７万多人。总公司认真分析和总结职工培训的实践经验，明确提出“以职业技能鉴定为动力，促进职工培训工作发展，提高职工队伍操作技能水平和综合素质” 的工作思路；明确了企业职工培训要以企业行为为主体、以政府行为为主导、以企业员工行为为基础的行为规范。职工培训改革要结合企业实际，与企业改革进程相衔接，既要勇于创新，又要改进完善符合企业实际的培训形式；明确了职工培训的重点是培养企业需要的高级技能人才，要求真务实，针对行…     

企业教育综合改革动态

企业教育综合改革动态最近，中华纸业有限公司在企业教育综合改革的关键──改革企业管理机制上，作了如下几点改革：①将技术等级、技术职称与工资挂勾，等级、职称越高，薪资也越高。这样，职工学习积极性空前高涨，主动要求培训，变“要我学”为“我要学”。②职工调动...     

企业创新和继续工程教育

当前国际经济竞争十分激烈，说到底是科学技术和生产力的竞争，所以企业要创新．要发展科学技术和生产力。中国科协周光召主席在１９９９年国际企业创新论坛上的讲话非常精辟，他说“科技与经济脱节的问题还没有从根本上得到解决”，“建立以企业为中心的技术创新体系，使企业真正成为技术创新的主体，全面提高企业的技术创新能力，是摆在中国企业面前的一项重要而紧迫的任务”。１９９９年召开的技术创新大会指出，“技术进步和产业升级的主体是企业，要形成以企业为中心的技术创新体系”。这些都是十分正确的。为什久科技与经严脱节，企业…     

职工技术培训应做到“五要”

提高职工的素质，是我们当前的“第一要务”。如何抓好职工的技术培训，我认为应当从以下五个方面找准切入点，才能取得成效。 一、引导要适当 引导职工学技术，要让他们有一种紧迫感，变“要我学”的观念为“我要学”，使职工处于一种主动的地位。 要让职工意识到学技术的重要性第一，企业没有一支高技术素质的职工队伍，就难以发展壮大，有负债破产的危险，职工就很容易失去工作；第二，科学技术不断发展，企业不断引进新设备、新工艺，开发新产品，职工不学技术就不能适应生产的需要；岗位之间的竞争就会加剧，谁的技术好谁留在岗位上的…     

江西省各地市经济转型升级综合能力评价

经济转型升级是当前企业和政府面临的重要任务,为了能对江西省各地市的经济转型升级综合能力有一个客观的评价,从经济发展水平与民生改善能力、技术创新能力、产业结构提升和转换能力、国际化发展能力、生态化能力五个方面构建评价指标体系,并运用主成分分析法对江西省各地市经济转型升级能力进行定量评价和分析,得出结论:经济转型升级能力优良的地市为南昌、九江、赣州和新余市,经济转型升级能力一般的地市为景德镇、宜春、吉安、上饶市,经济转型升级能力有待提升的地市为鹰潭、萍乡、抚州市。     

论企业技术创新的措施及运行机制

本文围绕提高企业技术创新能力的中心论点展开论述。提出企业要把建立健全技术创新机制作为建立现代企业制度的重要内容，要把提高技术创新能力和经营管理水平作为企业走出困境、发展壮大的关键措施，使企业真正成为技术创新的主体。企业的生存和发展，必须以市场为导向，加强技术研究开发和科技成果的转化与应用，切实把提高经济效益转到依靠技术进步和产业升级的轨道上来。     

培养职工学习积极性要在机制上下工夫

调动职工学习积极性是一门管理科学,有其自身的规律。要充分调动职工的学习积极性,就必须牢固树立以人为本的教育培训理念,领导干部要以身作则,建立健全相关制度,关心职工,尊重职工的企业主人翁地位,建立切实有效的激励机制等。一是要积极创建一个由企业最高层领导、中层领导和基层领导三级组成的学习型“领导群”,让其来倡导、组织、实践、引领职工学习活动;二是要求企业管理者在创建学习型企业中必须率先垂范,     

全国成刊工委组织评选重教企业家活动

全国成刊工委组织评选重教企业家活动在当前企业计划经济向社会主义市场经济转轨的新形势下，要加强对企业教育的领导，抓好职工教育培训工作，企业家有着举足轻重的作用。为了总结企业领导抓教育培训的经验，全国成人教育期刊工作委员会发起并组织各成教期刊编辑部共同举...     

考核与使用挂钩落在实处──北京地安门副食商场

考核与使用挂钩落在实处──北京地安门副食商场一是将历次考核成绩优异的职工登记造册，对于参加工作时间不长的职工适当地让他们承担一些班组的组织、领导工作，注意培养他们的组织领导能力。对于参加工作时间校长、政治素质较高，历次考核成绩优异的职工，则在经过企业...     

增强企业凝聚力的几点思考

凝聚力是企业生存和发展的必要条件。当前企业面临金融危机,需要靠创新、升级来适应社会大市场的需求,只有努力增加凝聚力,才能提高竞争力,增强职工的归属意识。在企业的发展中要保持企业的员工队伍始终团结且实力不断壮大,同时思想政治工作也要与时俱进,不断创新。     

什么叫职工经济技术创新工程？

所谓职工经济技术创新工程，是指企业内部，在党委的领导下，由各级工会牵头组织，以职工自愿参加为原则，以提高经济技术指标或生产作业率、提高职工劳动技能或操作技术水平为目标，以劳动竞赛、合理化建议、岗位练兵和技术比武、群众小改小革等活动为主要形式，不断向生产与科技的深度和广度拓展的行为。     

四川省总工会要求各级技协组织推进职工素质工程 掀起“大培训 大练兵 大比武”热潮

为了增强企业自主创新能力、促进企业技术进步,四川省总工会要求全省各级职工技协组织在新的一年里以提高职工技能素质为着力点,强化职工技协组织建设,积极开展职工技术创新活动,掀起"大培训、大练兵、大比武"热潮。2013年四川省工会经济技术工作思路指出,职工队伍的知识和技术水平的高低直接影响着社会进步和企业的自主创新能力与核心竞争力,要充分发挥技协在职工技术创新活动中的骨干作用,推进实施技术创新工程。2013年全省企业开展群众性     

高职学生职业核心能力内涵辨析

职业核心能力是从事任何职业都必不可少的、能够适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力。高职学生的职业核心能力主要由自我管理能力、持续学习能力、沟通表达能力、团队协作能力、解决问题能力、信息处理能力、创业创新能力、领导能力八项内容构成,各能力要素之间存在明确的功能定位。我国正处于转变经济增长方式和产业转型升级的关键时期,高职教育作为人才培养的重要阵地,要创新人才培养模式,加强学生职业核心能力的培养,以满足社会、企业和学生自身发展的需求,促进高职教育的发展。     

创新职工培训 建设学习型工厂——凌钢转炉炼钢厂创建学习型工厂的调查与研究

凌源钢铁集团公司是辽宁省重点企业之一，拥有职工1．4万人，2003年钢产量154．6万吨，实现销售收入39．6亿元，利税8．4亿元。2004年计划钢产量为200万吨，销售收入50亿元。为了实现企业的跨越式发展，凌钢集团不但设备要更新，技术要改进。而且职工的综合素质更需要进一步提高。多年来，公司高级管理层坚持“以人为本”的科学发展观，把学习做为提高职工综合素质的有效途径。     

领导力：管理者的终生必修课

明确管理者与领导者的区别与联系是极为必要的,任何一家突破创业期,走上健康、持续发展道路的企业都要切实考虑管理者与领导者的分工与合作,管理是一种企业行为,领导更偏向于个人行为,有能力的管理者都面临着升级为真正领导者的重任。     

新时期职工素质教育应重点突出“核心能力”的培训

(一)培训职工“核心能力”的内涵“核心能力”是技术和产品的创新过程对劳动者的要求,是员工对知识的复合能力和驾驭运作能力。当前我国企业大量缺少的正是具有“核心能力”的高素质人才,职工“核心能力”培养已成当务之急。因此,职工素质教育不应仅停留在职工的文化知识培训上,应重点突出职工的驾驭知识的核心能力培训,才能适应企业发展的需要。“核心能力”培训的内容主要包括:①复合知识能力。体现为较强的学习新知识、新技术的意识和能力,精通本专业知识,熟悉相邻学科知识,有较高的技术能力储备,一专多能,一人多技;②运用技术能力。体现…     

泉州小微企业转型升级的内部制约因素及发展策略

小微企业的发展对泉州经济和社会发展起着重要作用。泉州小微企业呈现数量多、发展层次低的特征。当前转型升级已成为泉州小微企业发展的必然选择。泉州小微企业转型升级主要内部制约因素为技术水平、管理水平和融资能力。泉州小微企业必须加强技术、管理、融资三个方面的能力,才能推进企业的转型升级。     

数控加工类技师论文指导教学实践与改革

培养高技能、高层次技能人才是当前制造业升级调整对人才的内在要求,本文针对当前技师培养中关于综合工作能力的培养存在一些问题进行必要剖析,尝试技师论文指导课程教学改革,阐述了教学改革的途径与方法,从而使技师综合能力培养达到较好的转变,以适应当前企业对创新、高技能人才的要求。     

发挥工会教育职能 全面提升职工素质

职工素质技能的提升,是一个循序渐进的过程,是一项浩大的系统工程。企业在市场中的竞争归根结底是人才和职工队伍的竞争,这不仅影响到企业的技术改造,而且影响着企业的综合竞争力。在当前市场瞬息万变、竞争激烈的形势下,企业要获得发展,做大做强,就必须要提高职工自身素质。