面向桥头堡战略的区域国际物流人才培养模式探析

区域国际物流人才的培养,是加快实施云南省"桥头堡"战略、促进区域社会经济快速发展的迫切需要。本文从云南省国际物流人才培养模式入手,系统分析桥头堡战略背景下云南省对国际物流人才的宏观需求及技能需求,提出了云南省国际物流人才培养模式的改善重点,即调整区域物流人才培养方案,加强语言能力培养,并采用校企联合培养模式提升国际物流人才培养质量。     

试论红河学院在红河州经济发展战略中的地位和作用

结合红河州经济发展战略中的具体内容,结合红河学院现实状况和发展预测,从人才培养、科技支持、文化建设、社会文明等方面,论证了红河学院在红河州经济发展战略中的客观地位及应该和可能发挥的作用,同时就红河州在未来经济建设中所确定的经济增长点和发展目标对红河学院提出的客观要求,从学校的办学理念、学科建设、学术探讨等方面提出了自己的建议。     

面向云南市场培养区域性复合型英语翻译人才

桥头堡建设已成为云南省加强对外开放的重要发展战略,随着对外交往的扩大和深入,社会对英语翻译人才的需求不断增加,要求不断提高。现有的英语翻译人才队伍一定程度地阻碍了云南省的对外交流发展。本文根据此情况,分析提出云南省高校应结合区域发展特征和前景,以市场需求为导向,培养复合型英语翻译人才。     

立足国家战略,服务区域经济:多语种应用型人才培养模式的创新与实践

新时代背景下的人类命运共同体、"一带一路"倡议、新文科建设等国家战略对外语人才提出了新的要求.湖南涉外经济学院外国语学院提出了要培养对接国家战略、服务区域经济文化的多语种应用型人才,并进行了有效的探索和实践:明确了应用型人才的目标定位和基本要求,构建了"团队领衔、校企融合、双创协同"的三位一体的人才培养模式,由此拓宽了...     

红河州旅游业发展探索

红河历史悠久,文化灿烂,多民族聚居和相互杂居的格局形成了境内丰富独特的旅游资源。特别是近几年来红河州旅游业发展迅速,随着桥头堡建设战略和昆玉红旅游文化产业经济带建设的实施,红河势必成为滇南旅游业领头军及滇南旅游目的地和未来面向东南亚的国际化旅游城市,成为云南旅游新的增长地。因此,重视红河旅游的培育,研究并采取相应系统而强有力的措施,是促进红河旅游健康有序发展的根本保障。     

保山在云南建设面向西南开放桥头堡战略中的地位和作用

把云南省建成中国面向西南开放的桥头堡,是新的历史时期国家对云南发展所做的战略定位,是云南省加快发展千载难逢的历史机遇。保山在云南建设中国面向西南开放桥头堡战略中具有十分重要的地位和作用。     

建设鄂东特大城市环境下培养创新性、应用型外语人才策略研究

在黄石市提出建设鄂东特大城市的宏伟目标的背景下,必然对外语人才提出新要求,这些外语人才资源作为新时期的战略资源,充分适应了区域建设的发展需要。探讨创新性、应用型外语人才的内涵及其培养策略具有十分重要的教育意义和社会价值。     

第五届中越红河流域社会发展论坛研讨会综述

<正>2015年11月12日,越南老街省文化体育旅游厅、河内社科人文大学和红河学院共同举办了"第五届中越红河流域社会发展论坛"。论坛以"中越友好交往与跨境旅游合作"为主题。红河学院校长甘雪春教授主持了开幕式,老街省省委副书记邓春峰、云南省教育厅副厅长宋光兴、老街省文化体育旅游厅厅长何文胜、云南省红河州州委统战部部长罗萍、越南河内社科人文大学副校长陈氏明和、红     

浅谈地方本科院校应用型体育人才的培养——以钦州学院体育教育为例

应用型人才的培养要与地方区域经济发展需求相吻合。以钦州学院体育教育专业人才的培养现状为例,结合区域经济发展要求,针对课程设置、学生实践能力不强、人才培养特色不鲜明等问题提出人才培养策略,以期为学院应用型体育人才的培养提供一些思路。     

桥头堡战略对促进云南临沧经济发展与社会和谐的思考

云南西南边疆临沧市的社会稳定与经济持续发展关系到缩小和消除区域发展差距、民族团结、国家安定。本文从临沧桥头堡战略的优势、桥头堡建设对临沧的重大意义及临沧桥头堡建设存在的问题和困难等方面论述临沧桥头堡战略建设,对促进云南临沧经济发展与社会和谐稳定提出一些思考。     

校企深度合作 培养本科应用型人才

紧密结合区域经济发展需求,以应用型人才为培养目标是新建本科院校的发展机遇和挑战。国内外的实践表明,加强学校与企业的深度合作,是培养应用型人才的有效模式。作为一所市属新建本科院校,长沙学院确定了以应用型人才培养为核心的办学特色培育思路,以培养具有较宽厚的基础、较强的实践能力、较强的自学习能力、较强的职业能力和职业素养、较强的社会责任感,为区域生产、建设、管理第一线服务的本科复合型应用型人才为培养目标。2010年,学院根据《教育部商务部关于加强服务外包     

演绎课堂外的精彩——黄淮学院构建“第二课堂”实践教学体系侧记

实践性是现代教育的重要特征,加强人才实践能力和创新精神培养是现代经济和社会发展对教育的客观要求。黄淮学院是一所省属综合性院校,经过多年的办学实践,学校立足办学定位和未来发展提出了建设“特色鲜明的应用型本科高校”的发展战略,确立了“英语精、电脑通、素质高、能力强”的人才培养目标。     

新建地方本科院校校地共融培养应用型人才的研究——以赤峰学院为例

培养应用型人才,为地方经济服务,既是新建地方本科院校顺应社会经济发展的必然趋势,也是地方高校生存发展的必然选择.赤峰市是蒙东及华北地区发展的重要区域之一,经济社会各项事业蓬勃发展,急需各种应用型人才.赤峰学院是赤峰地区唯一一所普通本科院校,理应承担起为赤峰地区培养高素质应用型人才的责任.本文应用量化研究和质化研究方法,对赤峰地区应用型人才需求状况进行调研,着重对赤峰学院在转型发展过程中,关于应用型人才培养的认识和理解状况、设计状况、实施状况、保障状况等进行调查,分析存在的问题.根据调查研究结果,分别对赤峰市政府及赤峰学院关于应用型人才培养问题提出参考性建议.     

"两型社会"建设对区域职业教育的需求及对策探讨——以湘潭市为例

"两型社会"建设对区域经济发展模式创新、产业结构升级优化提出了新的要求,职业教育担负着为区域经济建设培养高技能应用型人才的重任.文章分析了湘潭市职业教育的现状与不足,提出湘潭职业教育应通过创新体制机制、创新管理机制、提升职教内涵、整合职教资源等途径,适应"两型社会"建设需要.     

红河州越南研究中心简介

<正>红河州越南研究中心(以下简称"中心")是由红河学院、云南省社会科学院、红河州社会科学界联合会于2008年6月共同发起成立的学术研究团体。"中心"依托红河学院进行管理,是一个面向国内外开放的学术研究机构,主要开展以越南为重点的东南亚区域/国别研究及对外关系研究。2009年12月,经中共云南省委宣传部批准,在"中心"     

以出版100期为契机,推动学报持续健康发展——《红河学院学报》出版100期及学报发展座谈会纪要

2007年12月11日下午,《红河学院学报》出版100期及学报发展座谈会在红河学院雅庄宾馆三楼会议室举行。红河州州委宣传部副部长王爱国同志、红河州文化局局长李正有同志、州图书馆馆长赵正良同志、副馆长马慧同志、州民族研究所所长白克仰同志、云南省新闻出版局特邀期刊审读员任兆胜教授、云南省高校文科学报学会第六届理事长胡刚教授、新当选的第七届理事长王文光教授、     

新形势下云南省和东盟高等教育国际合作与交流战略新思路

云南省作为中国与东盟国家相互交往的重要枢纽和桥头堡,在中国—东盟自由贸易区中占有至关重要的地位。区域经济一体化对高等教育国际化的深刻影响已被证实,在此背景下,推动云南省与东盟各国高等教育国际合作与交流,探究双方高等教育国际化发展战略新思路,对云南省高等教育的跨越式发展具有极其重要的现实意义。     

培养应用型人才助推区域经济发展的几点思考

区域经济发展对人才需求的数量、结构、类型等提出更高的要求。广西北部湾经济区开放开发为区域高等院校提供了良好的发展机遇。当前,广西北部湾经济区人才供需结构明显不平衡,特别是应用型人才的供给远不能满足区域经济发展的要求。为此,钦州学院坚持为地方培养应用型人才作为办学的宗旨,努力构建具有地方特色的应用型人才培养体系。     

县域办学下新工科高职人才培养路径研究——以浙江工商职业技术学院慈溪学院为例

以浙江工商职业技术学院慈溪学院为例,介绍了县域办学高职院校的人才培养定位于"立足地方,以培养应用型、高技能人才为主要目标,直接为当地经济建设和社会事业发展服务"的实施背景与育人模式。     

市场营销应用型人才的培养模式研究——以肇庆学院财经系为例

社会需求是教育发展的根本目标和动力．市场需求决定专业人才的培养层次。随着当前社会经济快速发展，市场营销专业培养应用型人才已成为我国经管类高等教育改革的重要内容之一。本文在分析市场营销专业人才的社会需求的基础上．阐述了市场营销应用型人才的基本要求．并以肇庆学院财经系为倒。提出创新市场营销专业应用型人才培养模式及其实现的具体措施。