对实践人文关怀和心理疏导的思考

在思想政治工作实践中,有效运用人文关怀和心理疏导是保障其有效性的重要环节,因此加强其研究是非常必要的。     

注重人文关怀和心理疏导提高思想政治工作实效

一些基层单位传统政工方式方法已不能适应形势发展需要,注重人文关怀和一心理疏导应是开创政工新局面的着力点。本文在分析人文关怀和心理疏导的涵义后,从三个方面提出建议。一是政工干部要加强传统人文修养,学习基础心理学知识,二是建立政工培训、考核机制,三是善于营造环境,掌握若干基本方法,创造性提出建立职工人文和心理档案的设想。     

高职思政教育应注重人文关怀和心理疏导

注重人文关怀、心理疏导的理念是对"以人为本,实现人的全面发展"的时代诠释,极大丰富了高职院校思想政治工作的内涵,也对新形势下开展高职院校思想政治工作提出了更高要求.如何牢固树立注重人文关怀和心理疏导的理念,从心理教育、人文教育、实践活动以及完善人文关怀和心理疏导机制等多视角进行了探索.     

浅谈新形势下企业如何加强人文关怀和心理疏导

新形势下企业的思想政治工作提倡人文关怀和心理疏导,通过加强对基层单位和员工的人文关怀及心理疏导,更有针对性地把握员工思想脉搏,完善员工诉求渠道,理顺党群关系、干群关系,发挥员工主观能动性,增强企业凝聚力。     

思想政治教育中人文关怀和心理疏导研究

党的十七大报告提出,在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,这体现了思想工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。就大学生这个群体而言,更应该注重人文关怀和心理疏导。思想政治工作是做人的工作。必须坚持以人为本,着眼于促进人的全面发展。既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、理解人、关心人。同时思想政治工作既要提高说服力、增强影响力,又必须注重形式和内容的创新。要根据人民群众的实际需要,从单纯注重思想政治教育。逐步转向既注重思想政治教育,又注重人文关怀和心理疏导。     

构建人文关怀和心理疏导并重的学生教育管理模式

思想政治教育是高校教育管理中的重要部分,构建人文关怀和心理疏导并重的教育体制已刻不容缓。这一体制不是单一的模式,而是一个系统工程,不仅要努力创造和谐的校园文化,加强教育管理制度,帮助学生树立正确的人生观、价值观,还要加强对学生日常生活的教育管理,运用以人为本的管理方法创新工作理念,使学生日常管理教育与时俱进。     

简论大学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导

在当前的教育体系中,思政教育是教学中一个重要组成部分。本文就大学生思想政治教育中的人文关怀和心理疏导进行探究。希望我的这次研究能够促进我国思想政治教育的发展。     

大学生的人文关怀和心理疏导

在高等教育大众化背景下,大学生思想政治教育的人文关怀与心理疏导呈现买卖市场倒置,教育与功能混淆,原则与利益重叠,时空界限模糊,现实与发展脱节等问题,因此,在教育管理中,应通过因材施教与言传身教,买卖市场回归,教育与功能整合,原则与利益分离,时空界限伴随,现实与发展链接等手段,以实现大学生思想政治教育的功能,促进美丽中国、幸福中国的健康发展。     

高校思想政治工作中人文关怀和心理疏导

"人文关怀"和"心理疏导"诠释了"以人为本"高校思想政治工作和体现了社会主义核心价值思想。本文从大学生教育引导与关心服务、精神传承和环境营造,人格成长与心理解困等相结合,注重关注学生多方面的感受和需求,在教学之中渗透人文关怀和心理疏导,完善人文关怀和心理疏导机制等来谈促进高校大学生思想政治工作。     

大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究

注重人文关怀和心理疏导,是党的十八大对加强和改进高校思想政治教育工作提出的新要求,也是新时期高校大学生思想政治教育的新的着力点,更是有利于提高思政工作的实效,进一步推进和谐校园的建设。由此可见,此课题的研究不仅具有理论意义,而且具有实践价值,是思想政治工作新的生长点。当前各高校在推进思政工作中已经意识到人文关怀和心理疏导的重要性,并采取了一些措施,取得了一定成效,但由于学生个性发展的多变性及思政工作的复杂性,其仍在不少困境。为此,本文把视角聚焦到此课题,通过对该课题重要性论述的基础上,分析当前人文关怀和心理疏导在思政工作中存在哪些困境,在剖析困境的基础上进一步提出有针对性的解决对策。     

大学生思想政治教育的人文关怀和心理疏导研究

注重人文关怀和心理疏导,是党的十八大对加强和改进高校思想政治教育工作提出的新要求,也是新时期高校大学生思想政治教育的新的着力点。由此可见,此课题的研究不仅具有理论意义,而且具有实践价值,是思想政治工作新的生长点。当前各高校在推进思政工作中已经意识到人文关怀和心理疏导的重要性,并采取了一些措施,取得了一定成效,但由于学生个性发展的多变性及思政工作的复杂性,其仍在不少困境。为此,本文把视角聚焦到此课题,通过对该课题重要性论述的基础上,分析当前人文关怀和心理疏导在思政工作中存在哪些困境,在剖析困境的基础上进一步提出有针对性的解决对策。     

高校辅导员要加强对大学生的人文关怀和心理疏导

党的十七大报告明确提出了“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”的重要任务,既体现了思想政治工作的创新．又是党中央对做好思想政治工作的新要求。高校辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者。高校辅导员工作既要注重思想政治教育,更要注重人文关怀和心理疏导。     

浅析高校思想政治教育的人文关怀和心理疏导

党的十七大报告提出:"加强和改进思想政治教育,注重人文关怀和心理疏导,用正确的方式处理人际关系",这一论述是对高校思想政治工作的非常具体的导向和要求,有利于帮助人们从新的角度审查自己以寻求更好的方式进行思想政治工作。本文就高校思想政治教育的的人文关怀和心理疏导的重要性及加强方法,进行浅析。     

思想政治工作要始终坚持人文关怀和心理疏导的途径

人文关怀和心理疏导是新时期做好思想政治工作的重要途径。思想政治工作注重人文关怀和心理疏导是社会历史发展的必然要求,思想政治工作实践中,坚持以人为本,构建和谐管理模式,就是要坚持人文关怀和心理疏导的途径和方向。     

大学生思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导

本文分析了大学生思想政治工作面临的新问题,同时阐述了人文关怀和心理疏导在大学生思想政治工作中的应用策略。     

心理疏导是思想政治教育落实人文关怀的重要途径

心理疏导是思想政治教育贯彻落实人文关怀的重要途径。它重点关照教育对象在现实生活中由于遇到矛盾和困难所产生的心理问题;尊重教育对象个体作为现实个人所存在的差异性;在帮助教育对象平复心理困扰的同时,注重促进教育对象从更深的层次上重新建构和不断完善自己关于人生和世界的看法。     

思想政治工作要注重对大学生的人文关怀和心理疏导

在党的十七大报告中,对加强和改进思想政治工作提出了注重人文关怀和心理疏导的要求,这一要求体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。在高校对大学生开展的思想政治工作中贯彻这一基本要求,必须从理性的层面进行认真的思索。     

对高校教职工思想政治工作实现人文关怀的几点思考

人文关怀是对＂以人为本＂的具体化,包括尊重人、关心人、理解人、爱护人。高校教职工思想政治工作是做人的工作,它要实现人文关怀,体现以人为本,才能更好地适应党的要求和时代的要求,才能促进教职工的全面发展。     

企业思想政治工作要注重人文关怀和心理疏导

在党的十八大报告中,对加强和改进思想政治工作提出了注重人文关怀和心理疏导的要求,这一要求体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。在供电企业对职工开展的思想政治工作中贯彻这一基本要求,必须从理性思考的层面进行认真的思索。     

人文关怀和心理疏导——思想政治工作根本转向

思想政治工作中注重＂人文关怀＂和＂心理疏导＂是科学发展观在思想政治工作中的具体体现,是党的思想政治工作根本转向。思想政治工作者只有正确理解和把握＂人文关怀＂和＂心理疏导＂的内涵和本质,才能在思想政治工作实践中正确转变观念,突破传统思想政治工作模式,以有效的＂人文关怀＂和＂心理疏导＂开展思想政治工作,促进人的健康全面发展。