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杨桂金 《河北工业大学成人教育学院学报》2004,19(4):58-59
本文主要论述了信息时代图书馆工作面临的冲击和挑战,图书馆员继续教育的必要性,同时对继续教育的原则、方式和内容进行了探讨。 相似文献
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介绍了在信息时代图书馆员的角色和工作职能，分析了图书馆员要定位好角色转化的必然性，论述其角色转化应具备综合素质的能力。 相似文献
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信息时代图书馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
随着图书馆网络化进程的加快,图书馆员的职能及担当的角色都将不同于以往,图书馆员的知识结构、专业技能和传统的服务模式已不适应现代信息服务手段变革的要求。树立继续教育、终身教育的观念,开展多种形式的继续教育活动,不断更新图书馆员的知识结构,培养和造就具有高素质的图书馆员,已成为图书馆界的共识。一、开展图书馆员继续教育的必要性1.开展图书馆员继续教育是时代的需要。科教兴国是我国的基本国策,关系着全民族科学文化素质提高的继续教育,也顺理成章地成为一个严肃而紧迫的命题摆在人们面前。据统计,一个大学生在一生中所需知识… 相似文献
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论信息时代图书馆员的信息素养 总被引：1，自引：0，他引：1
高光辉 《和田师范专科学校学报》2005,25(2):189-189
文中论述了信息素养的概念和理解及信息时代图书馆员应具备的信息素养，提出提高图书馆员信息素养的对策。 相似文献
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网络技术和信息技术的迅猛发展和广泛应用使高校图书馆员的继续教育既面临严峻挑战又迎来了宝贵机遇。高校图书馆员继续教育工作开展多年,理论研究趋于完善,教育内容和方式不断更新,然而效果往往不明显。就此问题从继续教育信息知识内容与网络实践能力的统一、专业素养与人文精神的统一、图书馆员继续教育方式与内在效果的统一3个方面,提出了高校图书馆员继续教育工作创新发展的思路:根据时代发展和现实需要不断创新发展,使不同层级、不同发展阶段的专业图书馆员真正掌握所需专业知识和业务技能,使继续教育工作达到预期目的。 相似文献
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本文论述了二十一世纪图书馆在信息网络环境下运行成为必然,并从增强信息意识,转变自身观念;提高计算机基本技能和加强网络应用;网络环境下文献信息的收集处理能力;公共关系知识;外语知识;一专多能六个方面概述了信息时代图书馆员应具备的素质和知识结构。 相似文献
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网络信息时代，图书馆工作的主要对象由传统文献变为网上信息，图书馆员自身也将由文献传递者变为信息导航者，工作手段日益自动化和高科技化，对馆员素质的要求也就提出了更高的要求。因此建立一支高素质的馆员队伍就成为当前图书馆工作的重中之重。一、网络信息时代对馆员素质的要求网络信息时代的图书馆，文献载体不再单纯是印刷型的，大量的信息以高密度的电子形式在计算机网络上存储和输送着。衡量一个图书馆的功能不再是收藏图书资料数量的多少，而看它收集、提供信息的能力如何，汇集网上信息的能力如何。面对这种发展趋势，馆员的工… 相似文献
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本文论述了网络信息时代图书馆员应具备的基本素质良好的职业道德素质;优秀的科学文化素质;较高的信息素质和网络信息的导航服务素质。 相似文献
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开展个性化信息服务是未来图书馆的发展方向，从信息时代开展个性化信息服务的必要性入手，从馆员素质的内涵、观念的转变、知识结构和创新能力四个方面阐述了信息时代开展个性化信息服务策略。 相似文献
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刘惠玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):370+372
针对网络环境下图书馆工作发生的变化,对馆员的角色、知识、意识能力做重新的定位,加强图书馆员的继续教育和提高自身素质以适应现代的客观要求。 相似文献
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孙雪萍 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(2):134-136
随着现代信息技术的迅速发展,对图书馆员提出了新的要求,图书馆员角色发生变化。为了帮助图书馆员实现角色转化,必须采取相应的措施和途径。 相似文献
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浅议网络时代高校图书资料管理人员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
马兰菊 《新疆教育学院学报》2008,24(2):153-155
针对当前高校图书资料管理人员素质现状以及实际存在的种种问题,阐述了对高校图书资料管理人员进行继续教育的必要性,提出了继续教育的具体措施及相应对策。 相似文献
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信息时代图书馆员的继续教育 总被引：4，自引：0，他引：4
信息时代对图书馆员的素质提出了更高的要求，图书馆应采取不同的方式和途径，对图书馆员进行内容丰富的继续教育，全面提高馆员的知识和技能，迎接信息时代带来的冲击和挑战。 相似文献