高考作文与历史的交融

高考作文,很多时候蕴含了对考生历史素质的考量。综观历年高考佳作,无不具有较为丰厚的历史底蕴,闪烁着人文精神的光芒和理性思维的色彩,这就是最好的明证。我认为应当重视语文和历史学科的兼容,以历史素质的提升来支持和拉动高考作文的创新。文史交融,才能相得益彰,才能在高考中取得满意的效果,取得语文和历史学习的双赢。历史知识——高考作文的一个制高点培根的名言“读史使人明智”并不是针对历史学家说的,文学家、诗人乃至社会上的任何人都可以从历史中汲取智慧与精神的养料。政治家参照历史经验治国理政,军事家借鉴历史上的战略战术,…     

作文备考提分三点必须做到位

高考作文,可谓事关高考语文成绩的半壁江山。那么,我们究竟怎样备考才能在高考作文上取得一个比较理想的成绩呢?我认为,在有一定的思想素养和素材积累的前提下,有以下三点必须做到位:     

把脉:高考作文命题特点及趋势

高考作文一直是高考语文的重中之重,占了语文总分的40％,其重要性不言而喻。考生应从哪些方面进行准备,才能在高考考场上妙笔生花,取得这“半壁江山”呢？一起来听听几位老师的分析和建议吧!     

高中写作教学现状及其改善策略

众所周知,作文是高考语文的重头戏,也是教师和学生最担心的部分。有时,高考作文的质量好坏直接决定着高考语文的成功与否。每个学生都知道高考作文的重要性,但是大部分学生并不知道如何应对,不知道怎样增加自己作文的得分点。一、写作教学现状高考作文给学生提供了很大的个人发挥空间,题目自拟,体裁不限,立意自选。但是,这也让很大一部分学生甚至教师有了一种错误的认识。学生自认为平时的写作练习对高考写作没     

2004年高考作文预测及应对策略

一、2004年高考作文预测“凡事预则立,不预则废”,“预”就是准备,做好了充分的准备,就能取得胜利。对于占高考语文半壁江山的高考作文,我们更应该“知己知彼”,才能百战不殆。要想对2004年高考作文进行准确预测,首先要洞察近5年作文命题走势,把准高考脉搏。     

高中议论文写作教学的现状及完善对策

语文是高中教育的重要组成部分。在语文教学中,作文教学占据着极为关键的地位。在高考语文试卷中,作文也是考查学生语文综合素质的重要部分,议论文是以往高考作文经常出现的作文类型。为了能够让学生掌握良好的议论文写作能力,语文教师应结合目前议论文写作教学中存在的不足之处,通过不断优化,增强授课效果。     

深入本质 锐意创新——作文立意摭谈（二）

在2000年高考语文《考试说明》中．变化最大的就是写作部分。它提出了“基础等级”和“发展等级”两个层次。“发展等级”的提出，突出了对考生语文素质．发展潜力和创新能力的考查，充分体现了高考作文改革的发展方向，有利于使一部分优秀作文脱颖而出，有效地拉开作文的档次。“发展等级”的提出，给中学作文教学提出了很高的要求。但是从目前中学作文教学的现状来看，     

作文备考应寻求规范与个性的统一

反思近年来的高考作文，觉得有两种写作趋势值得大家关注。 其一是过分强调应试模式和写作共性。高考语文试卷中，作文试题分值所占的比重较大（目前的高考语文试卷满分为150分，其中作文试题赋分为60分）。可以这样认定，作文的成败在很大程度上决定着高考语文成绩的高低。     

2005年高考作文备考训练题导写

2005年浙江省高考作文命题的走向是什么?作文怎样备考才能使我们在即将面临的高考中取得主动?这是高三学生正在考虑或应该考虑的现实问题。虽然我们无法猜测2005年浙江省高考作文题具体会是什么，但结合新课标倡导的理念，联系2004年作文命题的情况及某些反馈的意见，还是能够理出一个大概的思路，     

论作文写作成功的关键

近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作     

近年来高考作文命题中值得注意的几个特点(上)

作文是高考语文试卷的重要组成部分,是对学生观察能力、认识能力、组织能力、表达能力和文化素养的综合考查。每年的高考作文试题总是格外引人注目。一篇作文的成败往往关系到考生语文成绩乃至高考总成绩的高下,因而能否把握高考作文命题的动向和特点,无疑对考生具有十分重要的意义。据此,教师在高考应试阶段除了指导考生进行审题立意、选材谋篇、语言运用等常规写作训练之外,还应该注意和研究高考作文命题的动向和特点,以便摸索规律,加强写作训练的针对性和有效性,才能使考生在高考中取得优异成绩。笔者依据多年指导毕业班写作训练和参加高招评卷的经验和体会,     

让思想在妙笔下生花——浅谈高中作文教学的困难及对策

作文是衡量学生语文素质的一个重要尺度,它在高考中占据着语文的半壁江山。本文从学生学业负担、新课改、高考作文要求和高中生发展心理等四个方面分析当下高中生作文存在的问题,提出从根本上摒弃生搬硬套的传统高考作文模式,从而实现语文教师对学生高考作文训练的正确指导。     

高考作文拟题技法刍议

作文是高考语文的"半壁江山",谁取得了作文的胜利,谁就能更好地决胜高考。怎么才能使自己的作文在高考中脱颖而出,打动阅卷老师的芳心呢?高考作文的核心是制造亮点,而亮点制造的关键在题目,就像公王不能隐于蒿草,美酒     

关于高考作文“除诗歌外,文体不限”的思考

高考作文历来是语文教师关注的热点,特别是随着新课程改革的推进和高考自主命题权的进一步下放,高考作文命题及其研究呈现百花齐放的态势。纵观2018年高考语文作文命题要求,天津省、浙江省、江苏省明确规定“除诗歌外,文体不限”,将诗歌排除在高考语文作文中,其中江苏省已有13年明确禁止写作诗歌。作为全国最重大、最公平的选拔性考试...     

如何写好高考作文

作文,在150分的高考语文试卷中占到60分,上海卷更占到70分,是很重要的一部分,可以说高考作文的成败在很大程度上直接关系到高考语文成绩的高低.那么,如何才能写好高考作文呢?下面我从以下两方面谈谈. 　　……     

论作文写作成功的关键

近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作者的思维,而作文能否打动改卷老师,关键在于思维是否能创新。     

高考作文的“四关注”和“四具有”——以2008年高考作文为例对高考作文命题和写作的深层思考

2008年高考尘埃落定,至此,我国恢复高考后的高考作文经历了30年的风雨历程。每年人们对高考作文都怀有极大的关注,人们对作文的关注点各不相同,但是我认为有两个问题应该成为我们关注的焦点：高考作文怎样命题才能对学生产生正确的导向？学生的作文怎样写才能真正符合高考作文的要求？我通过对历年高考作文试题的认真研究和思考,认为高考作文的命题和写作要突出“四关注”和“四具有”,才能真正达到高考作文的要求。下面我以2008年全国及各省市的高考作文试题为例,来具体谈谈高考作文应该如何命题和写作。     

高考作文文质谈

一、高考作文要写出特色参加高考阅卷的语文教师都认为:高考应试作文要取得高分,关键是要写出特色来。“有特色的作文,犹如沙里的金子”。高考作文,明确提出了“基础     

高三作文复习策略

高三复习阶段的时间非常紧张,而任务繁重。作文作为语文高考中分值最高的一项可以说在一定程度上决定了高考语文的"生死"。"文章本天成,妙手偶得之。"那么,如何才能帮助学生在高三的复习阶段提高自己的作文水平,练就一双"妙手"呢?这正是本文要探讨的问题。一.作文训练要有序、限时1、有计划、有重点地进行高考作文复习高考作文仅仅是高考语文中的一块内容,不可能分配到过多时间,因此时间的安排显得尤为重要。语文老师应当针对本班学生的实际情况,明确作文训练的重点,制定作文复习计划。以下几点是笔者训练中的分点,也是重点。     

学好语文与考好语文

在各类高考科目中，语文是最具人文含量的一门学科。学习语文，是学习人生，学习历史，学习伦理，学习美，只有学好语文才能考好语文。语文往往和文学底蕴密切相关，但并不是每一个爱好文学并有一定文学修养的同学都能在高考中取得一个满意的语文成绩。因此我想，对于即将参加高考的同学们来说，最关键的是针对高考特点，调节学习方法，使自己的语文能力在高考中得到展现，在学好语文的同时考好语文。