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陈光明 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2022,41(1)
<正>今年是《安庆师范大学学报》(社科版)创刊四十周年。如果将其看作一个人,他已四十而不惑,且身强力壮,大有作为!这也是笔者对学报的祝愿。笔者1983年从安徽师范大学英语专业毕业,被分配到阜阳师范学院(现已更名为阜阳师范大学)外语系任教,1986年调入本校外语系,继续从事教学工作。20世纪80年代,我省高校职称评定工作尚未正常化,笔者的讲师职称是90年代初才评定的。后来,随着职称评定工作步入正常轨道,本人1985年晋升副教授,2000年晋升教授。 相似文献
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今年是我国反法西斯战争胜利50周年。身为一个中国人,不能忘记祖国的昨天。1937年,日本帝国主义侵略我国占领南京。一次就进行长达六个星期惨绝人寰的血腥大屠杀。日寇采用劈脑、活埋等野蛮手段,无辜杀害30多万南京人民。我们中国人民怎能容忍日军的侵略暴行。当年,毛主席领导工农红军,在华北、华南、华中等地建立了以聂荣臻、贺龙等 相似文献
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1978年,党中央召开了十一届三中全会,会议决定将全党的中心工作转到经济建设上来,从而揭开了我国改革开放发展社会主义经济的序幕。 相似文献
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王国健 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,(5):I0001-I0001
2006年是我国高校学报创办百年,华南师范大学学报也迎来五十华诞。这是值得纪念的日子。经过几代人的不懈努力,我校学报越办越好,取得令人瞩目的成绩,可喜可贺!我校建校至今已73年,1933年建校伊始,便有了《勷勤师范学院月刊》,以后又曾有广东文理学院的《文理学报》;华南师范大 相似文献
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王延强 《宁夏师范学院学报》2013,34(2)
吴汉全教授是全国知名的李大钊研究专家,受业于学术大师张静如先生门下,传承张先生关于李大钊研究的学术思想.近30年来,吴汉全教授坚持不懈地开展李大钊研究工作,主要贡献是:加强李大钊早期思想的研究,为深化李大钊研究奠定坚实的学术基础;注重李大钊思想渊源的研究,力图勾勒出李大钊历史活动的中外文化背景;开展李大钊革命活动的研究,展示李大钊革命活动的突出贡献和历史地位;重点研究李大钊的学术思想,阐明李大钊建立中国马克思主义学术的贡献;研究李大钊对中国社会现代化的历史贡献,在开拓李大钊研究新领域上下工夫.吴汉全教授的专著和论文,在李大钊研究史上有重要的学术地位. 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1989,(1)
最近校语言研究所为名誉所长张涤华教授执教六十周年举行庆祝会. 张涤华先生,安徽凤台县人.生于一九○九年.一九三七年毕业于武汉大学中文系.是著名教育家、语言学家.从十八岁起就从事教育工作,先后在湖北、湖南、四川、安徽等地的中学、大专、大学任教,七八年起担任硕士研究生导师,把六十年漫长岁月都献给了教育事业.先生循循善诱,诲人不倦,为国家培养了一批又一批人才,桃李遍于天下. 相似文献
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曲峰 《时事(时事报告大学生版)》2006,(2)
长征胜利70年了,今天如何看长征?有人说是财富,有人说是动力,也有人说是“神话”……今天的青年人对长征别有一番领悟。然而,70年来,长征又是人们不断探寻的一个被赋予新内涵的大课题。重走长征路,不仅为许多中国人所追求,而且不断有外国人慕名而 相似文献
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杨翠玉 《中学政治教学参考》2012,(8):70-71
一、缘起——相逢何必曾相识
1983年我大学毕业,分配到一所中学任教高中政治课。初登讲台,对于年仅20岁的我来说,只能用一个成语形容:诚惶诚恐。 相似文献
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杨翠玉 《中学政治教学参考》2012,(23):70-71
一、缘起——相逢何必曾相识1983年我大学毕业,分配到一所中学任教高中政治课。初登讲台,对于年仅20岁的我来说,只能用一个成语形容:诚惶诚恐。开学一个月后,新教师要开设公开课。我的教学内容为《政治经济学》中"价值规律的作用",这一内容是经典经济学理论,但对高中学生来说却难以理解。为了备好这节课,我挑灯夜战,把大学教材翻了一通,但总感觉举轻若重,无法以简洁的语言把教学内容厘清。我请教老教师,又去阅览室翻阅教辅资料。那时,安静地摆放在书架上的《中学政治教学参考》映入我的眼帘。我通阅一期,又借来一叠,受杂志的启发,我以图示法(供不应求——价格上涨——扩大生产——供过于求——价格下跌——缩小生产)来诠释抽象的价值规律如何自发地调节生产,轻松解决了教学难题。从此,在我三十年 相似文献
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时至今日,在提到科举制度时,很多人仍然片面地痛斥其腐朽,而每年高考结束后,众多媒体便抢着追捧那些所谓的“高考状元”,这足以令人深思。因此,冷静客观地评价科举制度,纠正对科举制度的片面印象,对其积极方面继承和参考,对其消极影响继续批判和防范,认真地借鉴其成功的经验,深刻地吸取其失败的教训,应当成为纪念科举制度废止100周年时的态度。 相似文献
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不知不觉中30年过去了,弹指一挥间。30年前,江苏省评出了为数极少的第一批中小学特级教师。当时还年轻的我,对他们满怀敬意。他们都有良好的口碑,都有精湛的教育艺术,都有很大的社会影响力。我是1994年被评为特级的,那时我53岁,在此之前,我曾参加南京市第二、三批特级教师 相似文献
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马克思和恩格斯生活时代的物质的和经济的事实,是他们创作(共产党宣言)的根源或基础。19世纪3(F-H年代的西欧,资本主义经济和社会的发展面临着重重矛盾,处在历史转折关头。面对时代的急剧变化,资产阶级意识形态——无论是哲学、经济学,还是政治学、历史学,已失去了它上升时期的革命性,留存下来的一些真理的颗粒零星散落,再不可能对社会现实作出任何科学的解说。历史和时代的发展需要一种新的理论、新的世界观,以对这一社会的矛盾及其发展趋势,乃至对人类社会发展的规律作出科学的说明。马克思和恩格斯生逢其时,使他们有可能… 相似文献
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梦中多少事,醒来读书迟。陶然莫笑痴,冷暖自心知。论文终笔际,又逢花开时。东风吹太湖,新绿满吴地。爱因斯坦说过:"在一个崇高信仰的引领下,不停地工作,即使慢,也一定会成功。"2005年,我考入南京师范大学,师从周建忠教授,攻读硕士学位。2008年,我二十九岁,获得"优秀毕业生"的荣誉称号。同年,我又考入苏州大学,有幸继续追随周建忠教授,攻读博士学位。这六年,尤其攻博三年,无疑是我生命历程中永志难忘的黄金时期。 相似文献