许昌良:用青春的金线编织“新平民教育”的梦想

许昌良,无锡市凤翔实验学校校长,教授级中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省人民教育家工程培养对象,江苏省"333高层次人才培养工程"中青年科学技术带头人,江苏省师德模范,江苏省教育科学研究院兼职研究员。"沉静语文"的倡导者。     

蒋建华和他的“责任教育”

蒋建华,江苏省泰州中学校长、党委书记,中国教育学会中学数学专业委员会理事、江苏省教育学会常务理事、扬州大学数学教育硕士生导师。江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级教师、江苏省有突出贡献中青年专家,江苏人民教育家培养工程首批培养对象,第七届苏步青数学教育奖获得者,2008年奥运火炬接力火炬手,第十一届全国人大代表。     

江苏省教育发展水平区域差异的定量评价

本文以江苏省地级市作为评价单元,构建了江苏省教育发展水平的评价指标体系。运用因子分析与聚类分析的方法与原理建立了评价模型,对江苏省13个地级市的教育发展水平进行了定量评价,发现江苏省教育发展水平区域差异明显,提出了缩小教育发展差异的对策建议,以促进江苏省教育的协调发展,并最终实现江苏省经济社会的可持续发展。     

周俊的教育人生

正周俊江苏省扬州商务高等职业学校校长,江苏省职业教育发展战略中心组组长、研究员,扬州大学硕士生导师,扬州市有突出贡献的中青年专家,江苏省人民政府督导,江苏省职业教育先进个人,江苏省职业院校技能大赛先进工作者,全国职业院校技能大赛先进个人。多年来,他一直专注于学校管     

快乐学习每一天——道德课堂中心的育

江苏省邗江中学始建于1956年,原名“邗江县中学”。1980年被命名为江苏省首批办好的重点中学,2000年4月,通过国家级示范高中省级验收,2004年转评为江苏省首批四星级高中。系全国普通高中新课程实验样本校、江苏省普通高中新课程实验示范学校、江苏省高中新课程教学示范单位、教育部中小学校长培训项目实践基地、江苏省中小学校长培训基地。     

注重特色发展的江苏省淮阴商业学校

正国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省首批职业教育课程改革实验学校——江苏省淮阴商业学校坐落于淮安市高教园区,占地425亩,校舍面积12万平方米,发展规模1.2万人。二十多     

校本教研：创建特色学校的重要支撑

江苏省启东中学从一所不知名的普通中学发展成为国家级示范性普通高中、江苏省模范学校、江苏省首批四星级学校,一个十分重要的原因就是,近几年来,江苏省启东中学不断深化教育改革,切实加强校本教研,走出了一条创建特色学校的成功之路。     

建设创新型的四星级数字化校园

江苏省太湖高级中学创办于1937年,是江苏省首批四星级高中、国家级示范高中、江苏省首批艺术教育特色学校、江苏省首批现代教育技术示范学校。学校位于无锡城南美丽的太湖之滨。近几年,学校在王惠东校长的领导下,先后获得全国绿色学校、     

FDI影响江苏省人力资本形成的实证分析

内生经济增长理论认为技术进步与人力资本是推动经济持续增长的决定因素。江苏省是我国开放较早、发展较快的省份之一,FDI的不断进入,不仅对江苏省的经济增长做出了贡献,也促进了江苏省人力资本的不断形成。通过对江苏省FDI和人力资本存量的计量分析,可以得出FDI是江苏省人力资本存量不断增长的格兰杰原因。因此,江苏省在制定引进和利用FDI相关政策时应注意充分发挥其对人力资本形成的促进作用。     

江苏省高校网球竞赛体系的构建

体育运动的魅力与活力来自于竞赛。据调查,目前江苏省高校网球竞赛开展情况不容乐观,高校网球竞赛管理机构还没有形成,高校网球竞赛体系比较混乱,导致江苏省高校开展校际间网球比赛非常困难。通过对江苏省高校网球竞赛现状的研究,构想江苏省高校网球竞赛体系,提出网球联盟的概念,为江苏省高校网球竞赛组织与管理提供新思路。     

开展五园同创 建设和谐校园 江苏省大港中学

创建于1950年的江苏省大港中学是江苏省首批办好的重点中学之一,是江苏省四星级普通高中、江苏省先进集体、江苏省文明单位和江苏省模范学校。     

许昌良：尊德性而道问学

【人物名片】许昌良,江苏省无锡市凤翔实验学校校长、党支部书记。教授级中学高级教师,江苏省特级教师,江苏省＂人民教育家＂工程培养对象,江苏省学术技术带头人＂333＂工程培养对象,全国科研型校长,江苏省教育优秀工作者,江苏省师德模范,江苏省＂红杉树＂园丁奖获得者,江苏省教育系统勤政廉政好干部,     

江苏省教育发展水平区域差异的定量评价简

本文以江苏省地级市作为评价单元。构建了江苏省教育发展水平的评价指标体系。运用因子分析与聚类分析的方法与原理建立了评价模型。对江苏省13个地级市的教育发展水平进行了定量评价,发现江苏省教育发展水平区域差异明显,提出了缩小教育发展差异的时策建议,以促进江苏省教育的协调发展,并最终实现江苏省经济社会的可持续发展。     

江苏省旅游教育的问题分析与发展初探

江苏省旅游业在“十五”期间取得了令人瞩目的发展,与产业的发展相对应,全省旅游教育的发展也呈现出欣欣向荣的景象。本文从目前江苏省旅游教育的基本情况出发,分析了江苏省旅游教育的发展现状和存在问题,指出了江苏省旅游教育所面临的机遇和挑战,探讨了江苏省旅游教育在今后的发展思路。     

名师档案

王红梅,中学高级教师,现任江苏省南京市东山小学副校长,江苏省语文特级教师,全国教育科研优秀教师,江苏省优秀教师,江苏省优秀班主任,江苏省和谐教育优秀工作者,江苏省首批特级教师王兰语文教育思想研究中心学术委员,江苏省写作协会理事,市名教师,市语文学科带头人,市优秀教育工作者,     

坚持品质办学 创建苏南名校

江苏省张家港市沙洲中学原名常熟私立大南中学,是一所江苏省四星级普通高中。学校先后获得“江苏省模范学校”“江苏省德育先进学校”“江苏省平安校园”“江苏省健康促进学校”“江苏省空军招收飞行员工作先进单位”“江苏省学生军事训练工作先进单位”“江苏省消防安全教育示范学校”等荣誉称号。     

封面人物简介

封留才江苏省口岸中学党委书记、校长,江苏省中学政治特级教师,江苏省教授级中学高级教师,江苏人民教育家培养工程培养对象,江苏省四星级高中评估专家。曾获全国优秀教育工作者、全国中小学德育先进工作者、全国五一劳动奖章、全国优秀教科研校长、江苏省优秀基层党组织书记、江苏省全心全意依靠教职工办学的好校长、江苏省中学优秀班主任、江苏省新长征突击手等30余项荣誉。     

滑过夜空的星星

本期《生活作文》选录了江苏省无锡市天一实验学校生活作文5篇,并配发了江苏省无锡市天一实验学校郑婷老师、江苏省泰州师专泰兴附属实验小学王凤成老师、江苏省泰兴市洋思中学张素华老师及江苏省睢宁县官山镇中心小学欧阳书琴老师关于写作教学的忠考。希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,欢迎广大老师热心推荐学生的佳作,并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学实践中的经验体会。     

正德厚学 质量立校 通州中学:为学生的成功奠基

江苏省通州高级中学是一所有着90年历史的国家级示范性普通高中、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。学校现有专职教师200余人,其中,教授级高级教师2人,江苏省特级教师7人,省、市、区学科带头人和骨干教师73人。     

江苏省丹阳市第六中学

江苏省丹阳市第六中学创建于1996年,1999年被评为江苏省重点中学,2006年被认定为江苏省四星级高中。学校拥有江苏省一级图书馆、江苏省标