用雷锋精神兴校育人

让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风,让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒,是习近平总书记对深入开展学雷锋活动的重要指示。中小学传承和发扬雷锋精神,需要把握雷锋精神的教育价值,学习雷锋,做健全人格的典范、内生成长的表范、社会砥砺的示范;需要把握雷锋精神的引领功能,以雷锋精神引领德育工作、引领师德师风、引领学校文化;需要把握雷锋精神的宣贯举措,突出课程主阵地,增强活动实效性,营造育人大环境。     

用雷锋精神兴校育人——记望城县雷锋学校

雷锋学校是伟大的共产主义战士——雷锋的母校学校的前身为“荷叶坝小学”，始建于1951年，1954年扩建为“荷叶坝完全小学”。雷锋于1955年上期至1956年上期在这里读书并毕业，1967年学校更名为“雷锋学校”。     

长沙市雷锋学校

长沙市雷锋学校系湖南省示范性普通高级中学,始创于1951年,是雷锋同志的母校。学校紧邻湖南雷锋纪念馆,现有校园面积212亩、建筑面积近80000平方米,63个教学班,师生员工4000余人。     

雷锋之路在此延伸——长沙市雷锋学校常态化学雷锋纪实

半个世纪的岁月里,我们会忘记很多人和事,却没有忘记雷锋;半个世纪的传奇中,我们经历过许多感动,却依然被雷锋精神所震撼。     

构筑学校雷锋文化,用雷锋精神建校育人

雷锋精神是一种文化现象,更是一种民族精神。在树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的今天,我们更需要雷锋精神和雷锋文化。构筑学校雷锋文化,需要我们有强烈的雷锋文化意识,明确构筑学校雷锋文化的目标和任务,把雷锋文化作为一项系统工程,精心提炼雷锋文化内容,努力挖掘雷锋文化内涵,创新雷锋文化形式,用满腔的热情去构筑。     

用雷锋精神建校育人——北京雷锋小学

北京雷锋小学原名双寺小学,1990年3月5日被北京市人民政府正式命名为北京雷锋小学。学校坚持“以人为本、以德育人”的育人宗旨,坚持“科研发展学校,质量提升学校,特色塑造学校”的办学原则,逐渐形成“以校为本、深化特色、质量至上、师生双赢”的办学理念,以及“民主、务实、和谐、进取”的学校精神。     

环境育人 科研兴校——广州市农林下路小学剪影

广州市农林下路小学创建于1964年．是一所办学特色鲜明，教学质量优良的学校。近年来，该校确立“教育就是服务．一切为教师的专业成长、为学生的全面发展服务”的办学理念．着力为师生发展搭建平台，全面优化育人环境，取得良好的办学效果。2002年被评为广州市一级学校．2004年评为广州市绿色学校．省交通安全示范学校．现在正全力以赴，向省一级学校目标迈进。     

长沙市达材学校

长沙市达材学校,是由长沙市教育局直管、明德中学托管的一所民办学校。学校秉承“坚苦真诚＂的校训和“磨血育人”的办学精神,养阳光、进取、沉稳、严谨之气,开勤奋。     

学术立校 科研强校——湖南省长沙市特殊教育学校掠影

湖南省长沙市特殊教育学校（原长沙市盲聋哑学校）创建于1908年,是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。学校集盲、聋、智障三类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、职业高中三个办学层次。现有教学班41个,学生500余人,教职工134人。     

雷锋精神 育人之魂——沈阳市第38中学教改剪影

奋进的38中学坚持用雷锋精神治校育人，遵守“追求雷锋足迹、践行雷锋誓言、弘扬雷锋精神”的校训，以“服务社会、服务学生、办人民满意教育”为办学宗旨.     

科研兴校，文化育人的南宫市华天学校

邢台南宫市华天学校是一所全日制、寄宿制的民办小学。校园规模不大,占地面积为15亩,建筑面积2800平方米,最多容纳500名学生。     

科研兴校，文化育人的南宫市华天学校

邢台南宫市华天学校是一所全日制、寄宿制的民办小学。校园规模不大,占地面积为15亩,建筑面积2800平方米,最多容纳500名学生。     

科研兴校 精心育人——青铜峡市一中简介

青铜峡市一中始建于1955年。学校现有38个教学班，2000多名在校学生，150名在职教职工，其中高级教师32名，大学本科学历123名。学校占地面积43000平方米，建筑面积17500平方米，教学场地宽阔，器材齐全设施先进同时开通了校园宽带网、     

文化育人 科研兴校——记夏邑县孔祖中等专业学校

夏邑县孔祖中等专业学校(原夏邑县职教中心)始建于1998年,占地面积500余亩,建筑面积12万多平方米。学校共设置汽车检测与维修、机电技术应用、客户信息服务、计算机网络技术、园林技术、畜禽生产、旅游管理、市场营销、农村经济管理9个骨干专业,有专任教师189人,在校生4300多人。学校一贯重视标准化管理,实施教育改革,不断创新,教学质量稳定,就业     

以人为本 科研兴校 创雷锋精神教育特色校——北京市宣武区南菜园小学

北京市宣武区南菜园小学位于宣南著名园林大观园北侧,建于1955年。55年的建校历史,24年坚持不懈地开展雷锋精神教育;为学校的发展提供了较为丰富的办学经验。在继承传统的基础上,经过长期摸索实践,学校初步形成了学校的办学理念——“精神引领启智励行”,即以雷锋精神为引领,启迪学生智慧、规范学生行为,在培养学生成才、促进教师成长、形成学校特色的过程中,共享教育幸福。     

走过青涩岁月——深圳市育新学校育人故事

在远离深圳市区的宝安区光明街道办事处，有一所花园般的学校——深圳市育新学校。这里看上去与普通学校没有什么两样，不过，这里的学生几乎都曾因这样或那样的问题，被当作是没有长处的“青苹果”，但自从他们来到这里，经过育新学校的“园丁”们的精心照料，一个个“长势喜人”，逐步走向成熟。     

文化立校 质量兴校 特色亮校 发展强校——记河南省洛阳市宜阳县城关镇中街学校

河南省洛阳市宜阳县城关镇中街学校是一所具有厚重文化积淀的全日制学校。其前身是建于乾隆二十二年（1757年）的“锦屏书院”,民国初年为“宜阳县立高等学堂”,1956年更名为“宜阳县第一小学”,1969年9月正式命名为“城关镇中街学校”。     

上海市实验学校附属光明学校——人文立校 科学育人

上海市实验学校附属光明学校是一所九年一贯制学校,始建于1983年,由香港爱国同胞王佰生先生捐资助建,1988年开始独立建制,2007年2月起与上海市实验学校合作共建办学,学校更名为：上海市实验学校附属光明学校。学校地处上海市空港重镇——浦东新区祝桥镇,现有52个教学班。     

走特色之路 创一流学校——记宁波市甬江职业高级中学

在有着7000年悠久历史的河姆渡文化发祥地——姚江的尽头，有着这么一所学校——宁波市甬江职业高级中学，她的前身为创建于1844年、闻名海内外的全国最早的女子中学。近年来，该校凭先进的办学理念、成功的教学改革和独具特色的德育工作，走出了一条别具特色的成功之路，一系列荣誉纷至沓来：浙江省职业教育先进单位、浙江省五四红旗团委、浙江省群众体育工作先进集体、     

金海学校寻找身边“雷锋”

正4月13日,长沙市望城区金海学校举行了第二届雷锋文化节"寻找身边的雷锋"总结颁奖暨典型事迹报告会,对8名"雷锋式美德教师"、20名"雷锋式美德少年"、5名"雷锋式美德员工"和20名"雷锋式美德家长"等进行了隆重表彰。该校通过长期开展寻找身边"活雷锋"等系列活动,让身边的典型影响身边的人,不断弘扬与传递校园正能量。