量词“块”的源流和演变

"块"本义指"土块",汉末三国时期才出现了类似量词的用例。在南北朝时期的北方话里"块"是个泛指量词。关于其称量对象,宋代以前为符合[+团块状]特点的事物;宋代开始逐渐用以称量较为抽象的对象以及"钱、货币";元代时可用以称量[+片状]事物。     

汉英量词对比

汉语和英语中都存在着大量的量词。汉英两种语言的量词在数量、类别、作用等方面存在着差异。在分类的基础上分析了汉英两种语言中量词的异同。     

当代汉语量词使用中的复旧与趋新现象

当代汉语量词的使用，表现出了两个非常明显的取向，这就是复旧与趋新，二者各有自己的来源、机制和操作方法等，但是最终却殊途同归，都是为了追求语言及其表达的陌生化效果。     

动量词与名量词辨析

一、引 言 汉语中有一些动量词可以象名量词一样直接修饰名词.例如: (1)去了一趟广州. (2)吃了一次肯德鸡. (3)看了一遍《红楼梦》. 动量词本来是动作行为的计量单位,而名量词是事物的计量单位.     

汉语量词与修辞格

量词是表示人、事物或动作、行为的数量单位,大体可分为名量词、动量词.汉语的量词相当丰富,不同的名词前运用不同的量词,创造着不同的艺术形象,表达着独特的修辞效果.     

量词"口"的句法认知基础浅探

量词“口”在数量名结构中大概有上十种语义，并制约着数量名结构所出现的句法环境。我们所采用的探讨方式是先分析后综合，在逐个考察的基础上，寻找其衍生基础，最后探究其动因。我们认为“口”的原型是容器图式，其他的大多用法都是由此引申出来的。其动因与视觉刺激、功能、数量等有关。     

汉语方言的动量词

主要讨论汉语方言的动量词。分别从动量词来源、动量词的应用特点、动量词的地理分布等三个方面进行讨论。     

物量词“个”的动量化

物量词个可以与典型的动量词下来进行比较,例如洗个澡理个发可以说成洗下澡理下发,睡个觉可以说成睡下觉,但是个的动量用法并不典型,如时钟‘当当’敲了十下中的下就不能说成个。也有少数例子,如别哭丧着脸了,笑一下!可以说成     

量词研究与对外汉语量词教学

量词是汉藏语系特有的词类,是留学生学习汉语过程中最先接触且最常接触的词类,是对外汉语教学的重点.本文以对外汉语教学中的量词教学为基本点,从量词本体研究等方面对前人的研究成果和经验进行了总结,并对对外汉语量词教学的研究现状进行了梳理.     

英语量词浅析

汉语的数词和量词关系很紧密 ,常常在一起连用。所以通常放在一起称为数量词。数量词表示事物的数与量 ,因此它与名词的关系非常密切。例如 :一碗水 ;三头牛 ;五棵树 ;七尺布等等。英语也有和汉语量词相似的名词 ,是名词的一个分支。有许多英语语法书中不涉及名词化的量词 ,所以在此想就此内容谈一些教学体会     

时态助词“过”的来源及发展

采取穷尽性统计与归纳描写的方法,分别探讨了时态助词"过"的发展原因和形成过程,并讨论了它们的语法作用.时态助词"过"分为两类:表完成体的"过1"、表经历体的"过2".     

从量词角度看现代汉语名量式合成词问题

由量词构成的名量式合成名词通常有典型与非典型之分。汉语从古至今,领属语、修饰语以及关系小句一律前置于名词中心语,但名量式合成词在词汇结构方面相对较为特殊：中心语（N）＋修饰语（M）。对名量式合成词的认识也分歧较大,名量式合成词的问题的关键在于量词。因此,很有必要从量词角度来对现代汉语名量式合成词问题作以分析。     

试论汉语个体量词发展史研究的重要性及其意义

个体量词是汉藏语系独有的词类,而汉语个体量词数量之多,发展历史之长,用法之复杂是其它民族语言无法比拟的。对汉语个体量词发展史的研究具有重要理论意义和实践价值,是将来建立完整量词发展史乃至汉语词汇史和语法史的重要组成部分,可以为现代汉语、对外汉语的教学与研究提供理论依据,可以为工具书的编写和修订提供借鉴和参考,甚至可以为"问题文献"的断代提供参考。     

量词“替”的发展

汉语史上,“替”一词曾一度作为量词来使用。自始载于宋元文献之后,在明清语料中又出现了新的用法,此后就渐趋萎缩直至消失。由于用例不多,故鲜有人提及或关注。追溯量词“替”的发展历程。探求其产生的机制,无疑有助于我们更为全面地把握、理解“替”的使用情况。     

中国武术审美的源起和发展

中国武术的审美源自远古时代的巫术和武舞。在其发展过程中,自然性思维决定了武术对自然的模仿,并以之为美,产生了一系列的象形拳。中国哲学中的有机整体宇宙观和儒家的中庸思想又在一定程度上决定了武术的形式美是一种中和之美。在近代武术发展的过程中,受“距离”原则的影响,武术与其模仿的自然拉开距离,也逐渐与其技击的功能拉开距离,审美性逐渐凸显。武术套路则是中国武术审美源起的最终完成形态,具体体现了我国审美文化和武术的完美结合。     

程度副词“绝”的产生和发展

通过对程度副词"绝"产生和发展进行调查、分析和研究,发现"到了极点的"形容词义是其产生的语义基础,联合结构是其产生的句法环境,两者共同促进了程度副词"绝"的产生。程度副词"绝"始见于西汉,中古时期进一步发展,近古进入发展的兴盛期,现代汉语时期进入衰退期。在现代汉语时期,程度副词"绝"由于受到另一程度副词"极"的冲击,补语功能衰退,基本上被"极"取代。     

中英公学渊源流变考

公学源自英国,为昂贵的寄宿制私立学校。这种教育制度曾对中国近现代的教育起过积极的影响。以公学渊源流变为视角,追溯公学的起源、发展及其对中国的公学的影响,分析中英两国公学不同的历史轨迹及其主要原因,从而对公学有一个历史性的认识。     

试论汉语文化背景下龙文化的起源与发展

从汉语的历史文化背景出发,对龙文化的起源及其发展脉络进行了简要梳理,并由此归纳出龙文化传承不息的根源来自于龙的精神。     

壮族古代汉文教育的源流

壮族古代教育最早可以追溯到先秦,它历经汉代的太学,南北朝、隋朝的官学,唐朝的官私学并举,宋元明清的书院、府学、学塾、社学、义学、土司学等教育形式,并始终以汉文识字和汉文经书为教学内容而贯穿整个教育史,培养出一大批精通汉文的壮族文人,从而提高了全壮族人民的汉文水平,也确立了汉文在壮族文字运用中的正统地位。     

汉语简单句中的量词辖域歧义及其消歧研究

量词辖域歧义是语言研究的重要课题之一。英、汉语在量词辖域歧义方面存在不对称的现象。汉语简单句中存在着多种类型的量词辖域歧义现象,主要体现为量词与量词、量词与否定词、量词与疑问词以及量词与联结词之间的辖域歧义。量词辖域歧义现象的存在,在一定程度上造成了语言使用和理解方面的困难。为了使语言表达得更加严密、准确,可以采用语音、词汇、语法以及语境等手段消除语句的量词辖域歧义现象。