面向科技创新的江淮分水岭特藏资源构建与服务模式

为提高图书馆核心竞争力,满足党和政府科学决策的需求及文化、科研的需要,构建面向科技创新的江淮分水岭特藏资源。在总结实践经验的基础上,采用网络调研、内容分析法,分析了特藏资源的内涵,提出了江淮分水岭特藏资源的构建范围、类型和特点,建设原则和具体的构建路径,并指出江淮分水岭特藏资源面向学生、江淮分水岭研究者和企业/社会人员等用户,提供文化、科研和决策咨询等方面的服务。     

知识服务环境下图书馆特色数据库建设——以“凹土资源特色数据库”建设为例

以"凹土资源特色数据库"建设为例,论述了知识服务环境下图书馆特色数据库建设应以用户需求为导向,通过合作建库嵌入科研一线,立足知识发现、知识重组与知识共享开展服务。     

高校图书馆的知识管理

本在对知识管理的起源与内涵作简要概述的基础上，阐述了图书馆在知识管理中应发挥的重要作用。所谓图书馆实行知识管理，即指图书馆应充分利用献资源优势，以网络为中心，进行知识的组织、开发、创新和服务。     

基于知识服务的高校图书馆文化建设

图书馆是知识服务的平台,知识服务是图书馆的中心工作,在图书馆文化建设要体现知识服务的发展要求,从人本文化、共享文化、创新文化三个方面建设面向知识服务的图书馆文化。     

图书馆知识服务终端化初探

数字图书馆改变了传统图书馆的资源结构、服务模式及读者利用图书馆的方式，．并应运产生了图书馆知识服务终端化。本文论述了图书馆知识服务终端化的必要性和可行性及图书馆实现知识服务终端化与开展知识服务的几种途径。     

浅析知识服务领导下高校图书馆的继续教育

在现今这个知识经济领导的社会模式下,知识服务成为了高校图书馆发展的趋势。本文浅析了高校图书馆知识服务的现状,以及继续教育的现状。综合分析得出高校图书馆在知识服务领导下需要开展的继续教育特点及模式。     

高校图书馆知识服务研究

知识服务以用户需求为驱动,贯穿用户服务的全过程,高校图书馆的知识服务已成为图书馆服务的主要发展方向.本文论述了高校图书馆知识服务的内涵和特点,提出了开展知识服务的必要性、实行"学科馆员"制度以及图书馆开展知识服务的模式.     

数字环境下地方院校图书馆发展对策研究

数字环境为图书馆在资源建设、知识服务、图书馆管理等方面带来新的挑战,地方院校图书馆可以通过观念转变、增强服务能力、加大特色数字资源建设以及开展数字化管理等措施加以应对,为图书馆的发展赢得空间.     

高校图书馆的知识管理与信息资源管理初探

文章主要探讨了图书馆知识管理与信息资源管理的关系,对于隐性知识共享、传递、知识创新以及知识型团体建设进行了较为深入的研究,可以有力地支持知识收集、共享、利用和创新,面对时代的社会需求,素有“第二课堂”之称的高校图书馆,应该借鉴“知识管理”,将服务工作向“知识服务”转型,并建立与之相适应的人力资源队伍。     

高校图书馆的创新环境营造

高校图书馆应营造温馨、便利的知识平台和学习生活环境,能够用以人为本的服务理念吸引读者,共同谋求可持续性发展之道.让读者快乐的阅读,把图书馆当成校园的第二个家.此外,软、硬件环境的改变和营造,是高校图书馆服务功能刻不容缓的工作.     

知识管理对军校图书馆的重要启示

本文主要阐述知识管理的基本认识；知识管理理念对军校图书馆建设发展的启示，同时进一步探讨了军校图书馆应用知识管理的基本实践等。     

通过建设知识仓库提高图书馆服务层次

为了适应知识服务的信息需求,建设专业的知识仓库已逐渐提到各个图书馆的议事日程上。知识仓库是图书馆文献信息资源开发利用模式的发展方向,建设知识仓库将为图书馆进行高效的知识服务提供保证。     

高校网络数字图书馆建设中的知识服务

介绍了数字图书馆的概念和主要特点，提出了图书馆在网络化、数字化的建设中知识服务的几种模式，详细地讨论了图书馆定题知识服务的系统结构和工作过程。     

知识管理视角下的图书馆知识单元服务

知识管理要求利用出色的知识服务来实现知识共享和知识创新,这对于图书馆读者服务工作具有重要的启示价值。由于知识单元服务远强于文献单元服务的突出优势,图书馆服务工作利用知识单元服务,能够保证图书馆知识资源得到最大化最优化的开发和利用。文章从分析图书馆的文献单元和知识单元服务的区别入手,运用知识管理思想来探讨图书馆知识单元服务的价值和意义,进而以知识管理先进理念为导向,提出构建图书馆知识单元服务体系的一些策略和方法。     

论知识管理与图书馆服务

图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主，即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变。知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处，是知识管理的具体服务。本文指出知识服务是图书馆联结用户和市场的纽带，并提出要用知识管理思想指导图书馆服务。     

图书馆读者服务中的知识转移

文章对图书馆读者服务工作中的知识转移进行了探讨,认为图书馆知识转移的渠道主要有:阅览服务实现知识转移,专题知识讲座实现知识转移,举办展览实现知识转移,"送书下乡"实现知识转移,等等。     

论高校图书馆知识管理创新

高校图书馆知识管理创新是知识管理与图书馆管理实践的结合,是对传统图书馆管理模式的创新.知识管理的理念和方法应用到图书馆建设中,可实现图书馆的知识资源转化为知识管理资本.实现高校图书馆知识管理创新需要大力革新传统的图书馆管理理念,提高图书馆知识的利用率;加强图书馆管理数字技术建设,创建专业化特色的数据库;促进图书馆组织机构变革与创新,大力提升图书馆人力资源管理水平和服务水平.     

论基于知识管理的图书馆读者服务工作

图书馆知识管理的核心是强调服务工作中的知识含量和人的因素。知识管理的理念应用于图书馆读者服务工作,是读者服务工作的深化和发展。     

党校数字资源建设之我见

随着信息数字化进程的快速推进,数字时代已悄然来到我们面前.目前,数字资源建设已成为诸多图书馆文献资源建设的重要组成部分,不知不觉中,党校图书馆传统的"藏书建设"、"馆藏建设"到今天已经演变成"资源建设",从"以藏为主"到"藏用结合,以用为主",从资源的采购者变为主动参与资源建设的建设者.     

知识付费环境下的图书馆知识服务创新研究

知识付费产业的兴起带动了知识服务的发展,也给传统知识服务行业的图书馆带来了挑战和机遇。图书馆借鉴知识付费成功发展的合理因素,在了解知识付费内涵和特点基础上,从分析知识付费对图书馆知识服务的影响入手,提出了全方位以“用户需求”为核心的服务理念,整合图书馆馆藏资源建设,打造垂直化、个性化的优质内容;构建以知识交流、创新和共享为核心的知识社群;并借助全媒体技术手段,搞好知识营销等服务策略,在知识付费方兴未艾的市场竞争中充分发挥图书馆在知识服务领域的重要作用。