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现在,我越来越发现,阅读可以让我变得聪慧,让我变得"富有"。书是我忠实的朋友,我在它的世界里沉淀自己飞扬的思想,聆听智者的声音,不断修正自己的生命哲学。我在它宁静致远的氛围中,倾听智慧之树拔节、生长的声音。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2007,(10)
今天太阳偷懒了,它躲在阴暗的乌云后面不出来。天空中弥漫着一种情愫,它叫忧郁。打开电脑,已是下午1点了。面对着它那张冷峻的脸,我只能感叹自己不够珍惜它。在街上的红男绿女做着他们应该做的事,在房间里的我做着我该做的事。轻轻地敲打着键盘,发出"啪嗒啪嗒"的声音,让我突然觉得很充实。聆听着它,泪水慢慢地侵蚀着衣襟,慢慢地扩散,慢慢地变得很美。 相似文献
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熊彩虹 《中学语文(读写新空间)》2006,(4)
我躲在墙角哭泣,心,很痛,痛让人心碎成一块又一块,怎么也拼不起来。闭上眼睛,她甩手而去的背影愈加清晰。我告诉自己不能简单伤感,要勇敢面对。我收起黑夜里的泪光,眼神不再会说话,选择了沉默,我依旧笑,心会微微发抖。爱已慢慢沉淀,只是我不敢说,怕已变得太生疏。心,揪心地痛。我知道已无法再坦言喜悦和悲伤,脸上的笑会让我矜持得辛苦,也许失去也是拥有——拥有寂寞。周围的死寂在思绪中变得漫长,我用越来越大的声音告诉自己要学会坚强,坚强到不用学着不想,不用学着遗忘。思念让我在梦中一次次哭泣,醒来时却想念得心痛,不敢在深夜想快乐的过… 相似文献
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薛素莉 《东方少年(阳光阅读)》2006,(12)
“没有爸爸妈妈的孩子!”小伙伴们的声音让我颤抖。我蜷缩在角落里,双手紧紧抱着膝盖。泪,悄无声息地落下……“我有!我不是没有爸爸妈妈的孩子!”我突然声嘶力竭地喊起来,嗓音因哭泣而变得沙哑。伙伴们所以那么说,是因为我称自己的父母为“叔叔”“婶婶”。可我不明白为什么会这样,我也 相似文献
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他的声音让我痴迷,让我忘记我自己。他那清澈、圣洁的声音似乎像是上帝派来的天使在我耳边喃喃呓语,向我描绘着那片圣洁的土地。——题记天堂飘下的音符第一次听他音乐时的感受让我至今无法忘 相似文献
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宏伟:您好.我很希望您的帮助!有一件事情困扰我很久了.曾经的我很喜欢表现自己.但自从转学后.就变得很不自信,尽管后期自己的成绩很好.但是在班级回答问题每次都很紧张.甚至会发抖,声音也发抖,再得同学们都笑我,自己也讨厌自己.就连读自己写的优秀文章都不能读下来。自我介绍时我也紧张得不行.声音也发抖,我该怎么办? 相似文献
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学生对生活环境中各种各样的声音是熟悉的,但是这些声音是怎样产生的?在教学《声音的产生》-课前,我作过摸底调查,发现他们并不知道。既然是学生熟悉的事物,就要让学生自己去弄个水落石出,这样才会激发他们的求知欲。于是,我决定让学生自己筹备实验材料,自己进行实验探究。 相似文献
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冶依冉 《故事作文(高年级版)》2005,(9)
老师,您还记得吗?当我三年前第一次背着书包走进教室时,我还是一个胆小、怕羞、无知的孩子,害怕地躲在妈妈背后,是您那亲切、温柔的声音消除了我的疑虑和胆怯,我也从此认识了您,我所尊敬和爱戴的好老师。老师,您还记得吗?一年级时,您让我领读课文,我的声音和蚊子的嗡嗡声差不多,小得几乎只有我自己才能听见。是您发现了我腼腆〔m iǎn tiǎn〕的毛病,经常鼓励我发言,安排我领读,让我主持班会。在您的培养下,我的胆量逐渐大了,说话的声音也大了,人也变得比过去“泼辣”多了。在去年我参加安徽卫视“金点子行动”节目录制时,面对着几百名观众,… 相似文献