浅议幼儿自我服务能力的培 养简

当下社会竞争激烈,家长们都希望自己的孩子能脱颖而出,“不让孩子输在起跑线上”已成为共识,但家长们往往关注孩子的学习与健康状况,忽略了对其自我服务能力的培养。     

轻松做家长

随着社会节奏加快,工作压力增强,家长们白天应付繁忙的工作,晚上陪孩子,有些家长晚上还要进修,这就使工作、学习和家庭教育间产生了极大的矛盾。家长们苦不堪言,他们常说:“顾了自己,丢了孩子;顾了孩子,     

品格教育动态

青岛白珊学校举行DISC课程培训9月29日,根基教育机构为白珊学校近500名家长和教师进行了为期一天的DISC课程的培训。这次培训,使家长们深刻地认识到:只有真正了解自己的孩子,知道他们属于哪一种类型,才能采取相应的方法和孩子沟通。没有一种教育方法是放之四海而皆准的,因为每一个孩子都是独一无二的。同时,家长们也懂得     

谁制造了教育恐慌

很多家长在微博、论坛、茶余饭后,一边热转和热议对中国教育的批评和质疑,一边在相互打听、交流该为孩子报哪个补习班,对所谓"减负"措施不屑一顾。家长们大多处于一种焦虑、烦躁甚至心口不一的境况下。专家们说,中国家长们正在陷入教育恐慌。那么,是谁制造了教育恐慌?家长:无奈的选择程程妈妈:在孩子三年级之前,我更注重孩子的素质教育,但是三年级之后,我发现情势不对。为进一所好中学,身边同事的孩子都在报补习班,孩子们都变得"身怀绝技"。如果再不让孩子多学些东西,怕是难以应付以后的竞争。所以,我赶紧送程程去补     

家长的首要期望与孩子们的需要

当前,家长们都愿为自己的孩子争取"最好的……"他们给"最好的"赋予多种含义:有些家长把孩子进入教学等条件优越的托儿所视为"最好的";有些家长把给孩子提供最好的衣服、玩具及经验等视为"最好的";有些家长则认为"最好的"意味着"我的孩子应拥有我不曾拥有的一切".总之,不管家长们如何理解"最好的",他们的最终目的是为了找到某些将影响他们为孩子们所确立的短期或长期目标的因素,那么,在当今不断变化着的社会中,家长们所面临的问题是什么呢?孩子们如何受其父母解决这些问题的方式所影响呢?家长们应该认识到,家庭成员之间的相互作用确实在影响着他们的孩子.     

"寓教于乐"的现实之路

寓教于乐虽然大家都认同,但是在强大的社会升学压力下,家长们更倾向于利用家教、补习班、教学软件来让孩子提高成绩。而对于教育网络游戏,由于惧怕网络游戏让孩子着迷上瘾,因此对于这样的新产物,家长们产生了排斥的心理。     

请尊重孩子的选择

随着社会的发展和家庭物质生活水平的不断提高,家长们对孩子的期望也越来越高了,总想让孩子多学点东西,将来有出息。送孩子到少年宫参加兴趣班学钢琴、美术、武术、滑冰等,已成为家长们八小时工     

乌鲁木齐创办监狱家长学校

乌鲁木齐市家庭教育研究会配合市关心下一代委员会创办了新疆第一所监狱家长学校。通过学习,使家长们认识到孩子犯罪的根源,无不与家长的教育方法、家庭缺少温暖有关,家长们表示要认真配合劳教所干部,做好孩子的改造工作,彻底改变过去对孩子不问不管,袒护、包庇孩子的做法。社会的关怀,党和政府的温暖,使失足青少年冰冷的心     

音乐特长与全面发展

面对激烈竞争的现代社会,很多家长都想方设法通过多种渠道送孩子去参加一些特长班、兴趣提高班,为了孩子将来的发展,许多家长不惜一切代价投身其中。这是很值得探讨的一件事,家长们的这种做法正确吗?     

家庭教育纵横谈 之二 家庭教育应面向新世纪

新的世纪——21世纪即将来临,家长们忧虑地思考着:未来社会需要什么样的人?怎样培养自己的孩子,到底该把孩子教成啥模样? 家长们的思考,也正是广大教育工作者所关注的问题:如何面对21世纪?家庭教育怎样才能与未来21世纪对人才所提出的要求正真衔接?怎样才能把今天的孩子培养成为适应未来社会的人才?     

浅析游戏在小学语文课堂教学中的作用

在教师和家长的传统观念中,"游戏"一词所表达的含义中贬义的成分更多一些,往往是指玩、不务正业。一段时间以来,为了督促孩子学习,家长们甚至会谈玩色变,认为游戏是耽误孩子学习的重要因素,让学生在当今这个竞争激烈的社会难以立足。有的家长认为现代社会竞争激烈,尤其不能让孩子输在起     

适度放手又何妨

孩子呱呱落地那一刻,家长们是高兴的、庆幸的,因为自己的孩子能够健健康康地来到这个世界;当孩子开始接受教育时,家长们都希望自己的孩子是最棒的、最出色的。由于几千年文化传统的积淀,＂望子成龙＂＂盼女成凤＂一直是家长们的普遍心态。经常能在学校、社会听到这么一句话：这孩子,做事真利索,像一个小大人一样。著名心理学家艾里克森指出，青少年儿童正处于自我意识逐渐形成的阶段，这个年龄段的孩子较幼儿阶段，他们的逻辑思维能力发展更迅速，进入了学校，他们的活动从单一的家庭逐渐深入到校园，并以一定程度拓展到学校以外的社会；人际关系也从单一的家庭成员，逐步复杂。     

关于婴幼儿早期发展教育的几点思考

当代社会,竞争激烈,家长们越来越重视孩子的早期教育。但许多家长错误地将家庭教育的重心放在了“早”上,剥夺了孩子正常的心理发展顺序。树立科学的早期教育观念,让孩子正常地学会爬行、走路,不过度地将孩子与他人比较,更有利于孩子的发展。     

你何时能放开孩子的手？

吃橘子家长剥皮、上学书包由家长背、参加课外培训由家长陪……这种“家长过分溺爱孩子、学生过度依赖家长”的现象像流行病一样在很多家庭蔓延。在南京市一家以青少年为主要培训对象的大型社会办学点现场,有的孩子上课4次后竟不知道自己在哪个教室。     

享受孩子,享受生活

现在,家长们越来越重视培养孩子的特长和技能,往往替孩子选特长,定兴趣,找补习班,结果,有的孩子跟家长顶牛,横竖就是不干;有的孩子敢怒而不敢言,阳奉阴违。孩子厌学,家长生气,这样的苦恼让家长们伤透了脑筋。     

惩罚孩子要有恰当的方法——推荐《这样惩罚孩子最科学》

不要因自己心情的好坏而采取不同的处罚标准由于生活压力的增大,竞争的激烈,家长都希望自己的孩子是一个非常完美的人,能够在未来的社会生活中占有一席之地。所以,家长们在教育孩子的时候,要求往往比较严,而在孩子犯了错误的时候,家长又很容易根据自己心情的好坏来惩罚孩子。这     

家庭人文主义教育对幼儿成长的意义

随着社会的发展,竞争日益激烈,家长们将自己的希望未来寄托在幼儿身上,让孩子背负自己的理想,接受家长的各种爱,学习,学习,似乎学好是唯一可以让家长对自己满意的条件。但是,社会需要的不是只会考试拿高分的人,全面协调发展的孩子才能成长为对家庭、社会、他人都有益的人。     

家庭教育也要开放

如今,家长们都很重视孩子的教育,这当然是好的,然而,许多家长采取的教育方式,却是封闭式的。家长普遍有这样一种想法现在社会秩序比较乱,孩子年纪小,不能让他们上当受骗、学坏了。于是,往往采取如下办法:一是关门教子,不支持孩子接触社会,限制孩子结交朋友和     

如何开展家长培训

残障儿童的父母．是孩子一生最好的教育者，因为他们在孩子成长的过程中无私奉献，恪尽责任。对那些有残障儿童的家庭而言．“知识就是力量”这句话就是真理。这些家长需要掌握关于残障症状的特点、教育治疗方案和策略等信息，以提升日常生活质量。家长们也想知道什么样的服务最适合孩子．如何获得这些服务．如何定位家长角色以确保孩子的进步．[第一段]     

让家长做孩子的支持系统

当高考进入倒计时,考生们正在紧张地进行复习准备,此时,家长们也承受着巨大的心理压力.其中,有些家长比孩子更紧张、焦虑;有些家长感到心有余而力不足,不知该如何来帮助孩子;有些家长与孩子的关系非常敏感,一触即发.