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1.
王齐洲 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(4)
湖北高校学报研究会哲学社会科学学报委员会1997年学术年会纪要王齐洲1997年4月17日至20日,湖北省高等学校学报研究会哲学社会科学学报委员会1997年学术年会在山青水秀、人文荟萃的鄂州市举行,来自全省14所高校从事哲学社会科学学报工作的专家、教授... 相似文献
2.
林利藩 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,6(6):154-156
近几年,教育部先后颁布了《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报的意见》(下称《意见》)、《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(下称《规范》)和《关于印发(教育部高校哲学社会科学名刊工程首批入选学报建设座谈会议纪要)的通知》(下称《通知》),无疑体现了对学报特别是科学报的重视。 相似文献
3.
《五邑大学学报(社会科学版)》2011,(1):87
为认真落实《教育部关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》的精神,努力提高我校学报的质量,形成自己的品牌和特色,我学报社会科学版特设"广东侨乡文化研究"、"南粤名人研 相似文献
4.
《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(2):F003-F003
《教育部关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》要求高校社科学报由“全、散、小、弱”向“专、特、大、强”方向发展,具有扭转高校办刊历史的划时代意义。这一历史性变革将极大地改变我国的人文社会科学研究格局,对进一步繁荣我国的哲学社会科学研究,促进中华文化复兴产生积极作用。 相似文献
5.
《沈阳教育学院学报》2005,7(3):112-112
为贯彻落实教育部[2002]10号文件《教育部关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》,研究教育学院学报实施名刊、名栏工程的有关事宜,落实全国人文社会科学学报研究会2004年12月广州会议和2005年4月上海会议精神,2005年5月23日-27日在沈阳大学召开了全国教育学院学报研究会第六届常务理事会,来自全国教育学院学报研究会常务理事单位的30余名代表参加了会议。 相似文献
6.
7.
《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,(6)
近年来,《海南师范学院学报》(社会科学版)通过贯彻落实江泽民同志关于繁荣哲学社会科学的三次重要讲话和《教育部关于进一步发展和繁荣高校哲学社会科学的若干意见》、《教育部关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》的精神,走特色化发展之路,广泛联系学术界有生力量,努力发挥学报的文化功能,争创名刊,取得了较好的效果,学报整体学术水平不断提高,受到国内有影响的文摘刊物的关注。据粗略统计,仅2002年底以来,本刊为《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》和中国人民大学《复印报刊资料》转摘的文章有二十余篇,此外被《新华文摘》立目的论文有7篇。为感谢学界同仁的支持与厚爱,谨将转载情况公布如下: 相似文献
8.
《湖南第一师范学报》2012,(4):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要"立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。" 相似文献
9.
《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):F0002-F0002
一、总则
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
10.
《四川师范学院学报》2005,(6):F0002-F0002
一、总则 (一) 为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
11.
《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(4):F0002-F0002
一、总则
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
12.
《四川师范学院学报》2005,(4):F0002-F0002
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
13.
《长春工业大学学报(高教研究版)》2006,27(3):F0002-F0002
一、总则
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
14.
《四川师范学院学报》2006,(2):F0002-F0002
一、总则(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
15.
《四川师范学院学报》2005,(3):F0002-F0002
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
16.
《四川师范学院学报》2005,(5):F0002-F0002
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
17.
本刊编辑部 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,(4)
本刊拟从2012年第1期起,由现在的双月刊改为月刊。逢单月出刊的为人文社科综合版,逢双月的为现当代文学版。本刊的改版,是更好地贯彻落实《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》、《教育部关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》和《教育部高校哲学社会科学名刊工程实施方案》的指示精神,探讨高校学报通过改革创新走出办刊困境的种努力,也是本刊名栏建设的必然结果,其根本目的 相似文献
18.
《四川师范学院学报》2006,(1):F0002-F0002
一、总则
(一)为规范高等学校(以下简称高校)哲学社会科学研究工作,加强学风建设和职业道德修养,保障学术自由,促进学术交流、学术积累与学术创新,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称本规范)。 相似文献
19.
《湖南第一师范学报》2012,(6):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要’“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。” 相似文献
20.
《湖南第一师范学报》2012,(5):F0002-F0002
教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》指出:学报要“立足本地、本校,发挥各自的学术优势,办出学报的个性和特色;要重点办好特色栏目,推出更多有较高学术水平和较大学术影响的精品力作。”遵照上述要求, 相似文献