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论体育生活方式 总被引:90,自引:0,他引:90
苗大培 《天津体育学院学报》2000,15(3):6-8
通过对体育、生活质量、生活方式、健康社会学等理论的分析研究,明确了体育与人的健康、生活质量和生活方式的有机联系。提出了体育生活方式的概念,建立了体育生活方式的基本结构,形成了体育生活方式的基本理论。 相似文献
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论生活方式与体育生活方式 总被引:10,自引:6,他引:4
现代社会的发展,人类脑力劳动增加同时体力劳动在减少,现代“明病”逐斩增多,人类越来越需要身体锻炼。社会公共体育场馆设施逐渐健全,人类闲暇时间日益增多,体育生活方式便逐渐被人们所接受。政治、经济、化教育、体育运动项目及人本身对体育成为人们的生活方式具有一定影响作用。 相似文献
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从体育参与行为的角度,通过对两次群众体育调查结果的比较,指出当前体育参与已经成为人们生活方式中的重要部分,并表现出一些有利于社会体育进一步发展的特征。其产生的原因在于人们自我观念的增强和价值取向的转变。 相似文献
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王国栋 《体育科技文献通报》2006,14(7):40-41
休闲体育是人类物质文明和精神文明的结晶,是一种崭新的生活方式,反映着社会的文明程度。我国居民生活质量不断提高,精神生活也有了更高的需求,对生活方式有更多的新思考。人们迫切需要一种能提高现代人生活质量、生命质量的更为合理的生活方式,而休闲体育以其独有的特点迎合了现代人的这一需求。 相似文献
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文章运用文献资料和逻辑分析法的研究方法,对我国有关体育生活方式的研究进行综述分析,从体育生活方式的概念、体育生活方式的理论研究、体育成为人们生活方式的可行性研究三个方面进行了归类与总结,以期梳理我国体育生活方式的研究脉络,为相关研究提供理论参考。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法等对职业女性体育休闲方式现状进行研究。主要结论:职业女性对体育需求认知主要表现在身体需求上;参与体育活动的方式以家庭成员、朋友圈为主;参与体育活动的场地以免费场馆为主,场地选择与年龄有直接的关系;参与体育活动次数在每周卜2次,时间在每次30-60 min,时间段在晚上;体育消费较低且集中在实物型消费上;影响职业女性体育休闲方式的因子有态度认知、保障条件和环境氛围因子。建议:职业女性应根据不同职业、年龄、身体状况和不同的需求合理安排体育休闲方式;政府提供公共服务时要充分考虑男女不平等问题,为职业女性进行体育休闲活动提供便利。 相似文献
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采用文献资料法等分析体育休闲与生活质量的关系。主要结论:生活方式在一定程度上决定着生活质量,反过来又反映着生活质量的好坏。体育休闲方式对生活质量的影响巨大,它甚至成为现代生活质量评价中的重要因素,因为体育休闲方式对人们的健康、快乐、满足感等都产生着决定性的影响。 相似文献
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湖南省高校教师体育生活方式的调查研究 总被引:4,自引:0,他引:4
对湖南省高校高职称教师体育生活方式现状及其原因进行调查,调查结果表明,湖南省高校高职称教师在体育健身需要与体育健身价值观,生活精神层面、内容、时空、绩效、物质层面都产生了适应性变化,并表现出引人注目的特点。针对存在的问题,提出加强高校高职称教师体育健身生活方式的建议。 相似文献
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西部地区职业妇女体育生活方式的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、问卷调查法及数理统计法,对西北五省不同职业妇女体育与生活方式进行了调查分析,结果表明:不同职业的妇女对体育的认识呈多元化,并显现了不同文化程度和职业的特征,不同职业中具有不同文化程度的妇女对参加体育活动的作用和意义有着各自的价值观念和认识.加强政府、基层组织和宣传媒体的作用,有利于西部地区职业妇女体育生活方式的形成. 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法等,对荆州市城区的中学生参加体育运动时损伤的情况进行了调查与分析,发现有肌肉拉伤、擦伤、骨膜炎、关节扭伤等损伤情况,并提出相应的预防措施,以便有效减少学生在运动过程中损伤的发生。 相似文献
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采用调查法对常州市初级中学就大课间活动和课外体育活动进行了调查。结果表明:多数学校都制定了相关的政策和宣传工作,有利于阳光体育运动的开展;大课间活动主要采取做操和跑步,形式单一,课外体育活动的内容较为丰富;影响大课间活动和课外体育活动的因素是场地和体育设施,学生的学习负担重严重影响到学生的锻炼参与程度。 相似文献
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黄石市12所中学课外体育活动的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
杜邦胜 《体育科技文献通报》2007,15(2):75-76,83
采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等方法,对湖北省黄石市12所中学的课外体育锻炼情况进行了调查,通过了解目前黄石市中学生课外体育锻炼的实际状况,对影响他们参加体育活动的因素进行了分析,并提出有益于课外体育活动开展的相关建议。 相似文献
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论休闲体育和健康的生活方式 总被引:5,自引:0,他引:5
休闲会成为社会经济发展的一个新的生长点,人们的生活方式会因此而发生很大的变化.从健康的生活方式构成要素入手,从社会学的角度分析休闲体育与健康的生活方式,并介绍了北美人的生活方式与休闲体育的发展情况,为我国更好地开展休闲体育提供借鉴. 相似文献
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体育生活方式评价指标体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
体育生活方式的评价指标涉及生理学、心理学、社会学等领域基本指标,评价指标经过权重后,筛选为3个不同级别指标。而评价指标体系的建立在结构上由评价指标、指标权重、评价标准三部分组成;经过了确定评价对象和目标、确定评价指标体系、确定评价指标的权重、设计评价标准等4个步骤。指标体系的建立、指标权重的确定以及评价标准的制定,标志着小康社会居民体育生活方式的多元化评价体系的完成。体育生活方式评价指标体系可使体育生活方式更加规范,是对体育生活方式的填补和提高,为人们的体育生活的理论和实践研究开拓了新空间。 相似文献
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采用问卷调查法对贵州省城镇居民体育生活方式进行研究。居民在节假日和平日闲暇时间的主要活动是看"电视、听广播"、"读书、看报"、"聊天"、"打牌、下棋"。居民的体育价值观比较明确,主要是为了提高身体健康水平和丰富生活。参加体育锻炼的目的以"增加体力活动"、"防病、治病"为主。其中没兴趣、缺乏场地设施、没时间是影响居民参加体育锻炼的主要原因。 相似文献
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魏佐涛 《体育科技文献通报》2015,(1)
本文采用问卷调查、实地走访等方法,对成都市中小学一线体育教师就开展阳光体育运动的认知状况进行系统研究。结果表明:体育教师对实现阳光体育运动的健身理念持乐观态度;对实施阳光体育运动的需求主要表现为需要社会、学校、家长的支持。阳光体育运动开展中存在的主要问题是每天一个小时锻炼的落实率不高;宣传和交流的力度不够;开展的项目单调乏味;经费不足,场地器材配置有限;师资力量缺乏;安全第一与健康第一的矛盾交织;领导重视程度不够,监督体制不到位。为进一步推进阳光体育运动形成长效机制,提出相关建议。 相似文献
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休闲体育与健康生活方式 总被引:1,自引:0,他引:1
现代生活方式在给人们带来富裕快乐的同时,也带来健康问题.休闲体育更能彰显体育为人的全面发展的本质,是一种健康的生活方式.人们参与休闲体育活动,达到体魄健壮、心理愉悦和身心健康发展,并有助于实现社会和谐. 相似文献