校园雨水利用的应用分析

对校园雨水利用系统从社会效益和生态效益的角度以及高校自身的优势和特点进行了分析,并结合唐山地区雨水资源条件,阐述了大学校园雨水利用的可行性及其良好的发展前景。     

校园不同下垫面雨水径流水质监测分析

通过对校园内不同下垫面雨水径流进行水质监测分析,数据显示初期雨水径流污染物浓度较高,随着降雨持续,其浓度下降并趋于平稳。结果表明,校园屋面雨水径流水质较校园道路好,雨水径流中pH、电导率、BODs、溶解氧、总余氯、氨氮、TP、度及嗅和味等指标均符合”城市杂用水标准”要求,而SS、TN、浊度等指标含量较高,超过该标准要求。     

公园绿地雨水径流的控制与利用研究

为实现公园绿地在雨水径流控制与利用上的效益最大化,从城市规划中的公园选址、提升公园绿地截流能力的主要途径、地块竖向设计衔接以及结合景观设计进行生态雨水处理4个方面,论述如何从整体区域层面上利用公园绿地控制雨洪,并实现雨水资源的景观应用。     

聚合硫酸铁铝对城市污水混凝除磷实验研究

采用聚合硫酸铝铁(PFSA)对城市污水处理厂生化出水混凝除磷,考察PFSA投加量对磷和出水pH的影响,污水pH、沉淀时间对混凝除磷效果的影响.同时进行了聚合硫酸铁(PFS)、硫酸铝的混凝除磷比较实验.结果表明,聚合硫酸铁铝(PFSA)具有对出水pH的影响较小,对磷去除率高,pH值适用范围宽的优势.PFSA在投加量为6.0mL/L时,沉淀时间为40min时,出水磷0.24mg/L,磷去除率可以达到84%,出水满足辽宁省污水综合排放标准(DB2008).     

城市雨水收集与利用研究

针对目前国内城市雨水利用的现状,结合国内外先进的雨水利用技术,分别提出屋面雨水和地面雨水的收集和回用的措施。对现阶段国内雨水利用提出一些建议,以便更大限度地利用雨水资源。     

硫酸铝与聚丙烯酰胺混凝处理印染废水的研究

硫酸铝和聚丙烯酰受（PAM）混合絮凝处理印染废水,具有处理成本低,絮体颗粒大,强度高,沉降速度快等优点,当硫酸铝用量（折合成Al2O3)为23.6ppm,PAM用量1．25－2.5ppm时,印染废水的CODcr由639mg/L降低到48.4mg/L,去除率达92．4％,色度由220倍降至16倍,脱色率达92．7％,总去污>94%,处理水可达标排放。     

安阳市城市雨水综合利用规划研究

以新的思路和可持续发展的观点,引入雨水资源化的概念.提出安阳市雨水综合利用模式,变雨水排放为雨水生态循环和再利用,解决了因城市发展带来的雨水径流增加、防洪排涝设施的经济投入逐年加大同城市水资源日渐紧张的矛盾.雨水的综合利用对消除城市热岛、减小地下水漏斗区,改善城市自然、生态、大气环境有积极作用.     

雨水收集计划

夏天是阳光的季节,也是雨水的季节。收集雨水是现在环保发明中颇受重视的一个方面。你能根据自己身边的实际生活情况,发明具有个人特色的雨水收集装置吗？     

微污染原水混凝动力学初步研究

实验采用激光微米粒度测试仪在线测定混凝处理时絮粒的成长过程,并初步探讨了搅拌槽内三种絮凝剂Pac、PFC、PAM以及复配的絮凝剂PAC与PAM、PFC与PAM处理长江水时的絮凝动力学.研究结果表明,在絮凝初期絮团的生长过程可以用絮凝动力学方程lnN/N0=-kt描述.其中,k值为初始速率常数.k值越大,絮凝速度越快,最终的混凝效果越好;反之,k值越小,则絮凝速度越慢,最终的混凝效果越差.在实际应用中可以通过k值的大小来确定混凝时所需要的最佳条件.     

台州雨水利用的可行性研究

随着城市化进程的发展,雨水利用的地位正在不断提高。水资源的矛盾、污染的产生、雨洪问题的突出,人们不得不重新思考雨水利用的问题。国外雨水利用技术已经有很大的进展,尤其是在一些缺水的国家。国内在雨水利用方面还处在初级阶段,很多问题亟待解决。从目前的调查看,雨水利用在台州尚少见。根据从国内外雨水利用的经验,结合台州市的实际情况,对台州雨水利用的必要性和可行性进行研究。     

校园文化调控探微

校园文化调控就是对校园文化进行有效的调节和控制,使其在一个适当的范围内发展和表现。校园文化在其内容和功能上,既有积极的一面,又有消极的一面,具有调控的必要性;校园文化与社会主义文化及其他领域文化相比较,有自身的特点,具有调控可能性;在此基础上选择有效的调控手段,保证校园文化健康向上的发展。     

城市雨水资源化研究

雨水是轻度污染水，经简单处理可用于生活杂用水、工业用水。雨水资源化是解决水资源短缺的有效措施之一。本文简述了城市雨水资源化的概念及其内涵。提出了实现城市雨水资源化的基本途径，为城市进行雨水的高效利用提供了依据。     

利用废铝箔制备聚碱式氯化铝的实验研究

聚碱式氯化铝是常用的一种无机高分子絮凝剂。废铝箔具有很高的回收再利用的经济价值。通过实验研究利用废铝箔制备聚碱式氯化铝的pH值、聚合温度和烘干温度等适宜条件,并进行净水效果试验。     

论校园文化研究的几个基本问题

校园文化的学科对象是校园文化形态。就学科性质而言,校园文化属于新兴的社会学科范畴。就学科体系而言,既有基础理论构建,也有具体问题研究。就学科价值而言,表现为促进创造性人才培养,促进文明校园建设、促进素质教育实施等诸方面。     

高校和谐校园的构建

和谐校园是和谐社会的有机组成部分,高校和谐校园的建立对教育的发展和社会的稳定具有重要意义。文章剖析了高校和谐校园的内涵及其主要体现。认为高校校园的和谐应主要体现为公平有序的教育环境、积极健康的大学精神文化氛围、科学高效的教育管理模式和以人为本的人才培养模式。在对高校和谐校园的主要特征进行分析的基础上,提出了构建高校和谐校园的具体措施。     

大学校园体育文化的功能与作用研究

体育文化是大学校园文化中极为重要的一部分,它具有隐蔽性、时代性、娱乐性、多样性、实践性和开放性等六大特征,其形式和内容受到大多数学生的喜爱,它对形成良好校园氛围,提高学生运动兴趣,增强学生健身能力,培养终身锻炼意识都有着积极的引导作用。