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1.
社会主义市场经济与人的全面发展 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡晓牧 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2003,29(6):13-16
马克思主义创始人关于人的全面发展的基本思想,包含了人的劳动能力、社会关系和自由个性三个方面。市场经济的运行机制,从人的主体地位、丰富关系、能力发展和价值实现四个方面促进了人的自由而充分的发展的同时。却带来了市场经济的物化影响和人的发展的孤立性。对于市场经济给人的发展带来的负面效应,社会主义市场经济必须从三个方面予以克服,这就是发展社会主义生产力和市场经济,推进社会主义先进化和教育事业,建设社会主义政治明和法治国家。 相似文献
2.
张利平 《济南职业学院学报》2001,23(6):33-35
经济形态与人的发展之间有着内在的必然联系 ,在一定意义上 ,经济形态对人的发起着基础性的决定性作用。社会主义市场经济作为一种更先进的经济形态 ,不仅为我国带来了经济上的繁荣 ,而且为人的全面发展提供了更大的可能和更大的发展空间 相似文献
3.
社会主义市场经济与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
张利平 《济南教育学院学报》2001,(6):33-35,70
经济形态与人的发展之间有着内在的必然联系,在一定意义上,经济形态对人的发起眷基础性的决定性作用。社会主义市场经济作为一种更先进的经济形态,不仅为我国带来了经济上的繁荣,而且为人的全面发展提供了更大的可能和更大的发展空间。 相似文献
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罗英 《四川师范大学学报(社会科学版)》2003,30(4):23-28
经济的发展、社会的进步、人的全面发展三在本质上是统一的,而人的解放具有最终的和根本性的意义。社会主义市场经济具有与资本主义不同的本质特征,它为人的全面发展创造了必要条件,形成了人的全面发展的客观需要和现实可能,这种需要和可能要由人去自觉认识,也要由人在建设、改革、发展社会主义市场经济的实践中自觉努力,把可能变为现实。 相似文献
6.
王丹 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(3):10-12
人的全面发展是对人本质的全面占有,是人的本质的全面丰富和展开,它包括人的活动、人的社会关系、人的才能、人的需要等的全面发展。社会主义市场经济的确立标志着我国经济社会的巨大发展,塑造与之相适应的人显得十分重要。社会主义市场经济需要人的全面发展,同时市场经济又为人的全面发展创造了条件。 相似文献
7.
社会主义市场经济作为一种现代文明,不仅体现在经济领域、物质生活中,而且反映在社会精神文化领域、精神生活中,因而,它与人的自由全面发展的关系就不仅仅体现在人的物质生活的发展、物质活动的全面性层面,而且体现在人的科学、艺术、道德、哲学等精神生活的充实与发展层面。以往学术界关于社会主义市场经济与人的自由全面发展关系问题的探讨基本上是从经济亦即只是从人的物质生活角度来论述的。单纯谈论物质生活与人的自由全面发展最终脱离不了“经济人”的局限,而“经济人”不是社会主义市场经济的落脚点。从理论上解决这一问题有助… 相似文献
8.
朱沙 《成都教育学院学报》2005,19(1):52-53,55
正确处理社会主义市场经济与人的全面发展的关系,不仅是一个重大的理论问题,也是一个重大的实践问题.根据马克思主义的基本原理、社会主义市场经济实践以及新的时代特征,文章认为人的全面发展是社会主义市场经济的终极目标,而社会主义市场经济,尤其是以人为本的社会主义市场经济,是促进人的全面发展的重要途径.二者相互支持、相互促进,共同发展. 相似文献
9.
人的能力的全面发展,是指人所从事各种创造活动的全部才能和力量的发展达到普遍性和全面性。在马克思看来,全面地发展自己的一切能力是任何人的职责、使命和任务。我国改革开放中正在形成的社会主义市场经济是人的能力全面发展的必经历史阶段。社会主义市场经济既内在地要求人们必须全面地发展自己的能力,又为人的能力的全面发展提供了坚实的物质条件和强大的思想文化上的支持。 相似文献
10.
人的全面发展是马克思主义哲学关于人的学说的重要组成部分。人的全面发展包括“类的全面发展”和“个体的全面发展”。社会主义市场经济为人的全面发展提供了现实条件:观念的不断更新为人的全面发展奠定了良好的思想基础;生产力的不断发展为人的全面发展创造了必要的物质条件;社会主义制度的日益完善为人的全面发展提供了有效的制度保障。我们要抓住机遇,大力加强物质明、政治明和精神明建设,努力促进人的全面发展。 相似文献
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12.
本文概述了马克思、恩格斯关于人的全面发展的思想,并阐明了社会主义市场经济体制的建立必须以人的全面发展为目标。 相似文献
13.
人的全面发展是一个弥久常新的问题,它承诺了人类社会发展的最高理想,是完善社会主义市场经济体制的客观要求,也是社会主义的本质要求;同时,完善社会主义市场经济体制为人的全面发展开辟广阔的道路.现阶段,我国以人为本的执政理念、治国方略现实地诠释了人的全面发展与整个社会的发展(包括完善社会主义市场经济体制)的双向关系. 相似文献
14.
刘玉生 《泉州师范学院学报》2002,20(3):44-47,74
社会主义市场经济必然会使人不断摆脱“人的依赖关系”而促进人的发展,但社会主义市场经济中人的发展还是建立在“物的依赖关系”的基础上的,因而不可能实现人的自由而全面的发展,人的这种理想的发展状况只有到共产主义社会才可能实现,社会主义市场经济只是为人的自由而全面的发展创造条件。 相似文献
15.
市场经济与人的全面发展华东师范大学王铁仙高师教育可以适应市场经济的方面,应当努力去适应市场经济,这一点是没有问题的。整个高教也是如此。首先从教学内容上说,市场经济的日渐发展,使许多不拟升学的高中生和农村的初中生一毕业就面对市场的选择,而适者“生存”。... 相似文献
16.
叶霞娣 《宁波大学学报(教育科学版)》1995,(3)
社会主义市场经济与人的发展的关系问题,是当今时代和现实生活向我们提出的一个重大理论问题,也是一个颇有争议的问题。笔者认为社会主义市场经济对人的发展的积极作用是主要的、基本的。当然也不否定社会主义市场经济具有一般市场经济的共性,故对人的发展也有消极作用,但它毕竟创造了适合人全面发展的社会条件,使人的自由个性最终由可能性变为现实性。 相似文献
17.
赵国栋 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(5):6-8
市场经济与人的全面发展相互影响,一方面,市场经济的本质在客观上要求人实现全面发展,并为人的全面发展的实现提供动力和物质条件,同时又在一定程度上制约人的全面发展;另一方面,人在市场经济中为实现自身利益的最大化,最大限度地发挥自己的潜能,力求实现人的全面发展,人的全面发展是建设有序,良性运行的市场经济的基础和保证。 相似文献
18.
石云霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(6)
在我国社会的现实生活中,有些人特别是一些青年人看到现实生活中的一些负面现象,例如物欲膨胀、腐败滋长蔓延、价值观念扭曲、理想信念淡漠等等,于是就产生了一个疑问:在社会主义市场经济条件下,人还能随着经济的发展而发展吗?我认为,这是需要讨论清楚并在教学中很好地加以解决的一个问题。在我看来,必须在唯物史观的指导下弄清以下相互联系的三个问题:人的发展是指什么?社会经济的发展与人的发展是什么 相似文献
19.
庄江山 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(5):90-93
社会主义市场经济体制的建立引起了社会各个领域的深刻变化,给人们的生活方式、精神状态、价值观念等各方面带来重大影响,使人的发展在市场经济条件下的显现具有了全新的特征。市场经济对人的发展具有双重影响,要发挥社会主义市场经济的优势,限制市场经济对人的发展的不利影响,最终建立“以人为本”的社会主义市场经济体制,我们建立社会主义市场经济体制的目的、归宿、落脚点就应当是人而不是物。 相似文献
20.
高红燕 《宿州教育学院学报》2000,(Z1)
社会主义制度与市场经济的结合,是一项前无古人的开创性事业。由原来的计划经济向市场经济转型,给社会生活的方方面面都带来了巨大的冲击,作为社会主体的人在这种巨变中必将获得新的发展契机。 然而在现实生活中人们却时常发现这样一些现象:“金钱价值观”占据着相当一些人的头脑;工人在一些外资企业中由于工作条件的恶劣伤害了身心健康甚至致残;下岗工人在增多;领导干部中贪污腐败案件时有爆光;假冒伪劣商品充斥市场;少数贫困地区仍有大批儿 相似文献