“把关人”研究及其演变

“把关人”研究及其演变黄旦或许是“把关人”三字既生动形象又便于说明传播活动中的控制现象，或许是“把关”之意与我们强调的传播的“倾向性”。“阶级性”等等有某种程度上的契合，总之，当８０年代初传播学刚刚开始从大洋彼岸被引进时，“把关人”就属于最早进入我国...     

“把关”与创新

人们习惯地把编辑称为“把关人”．这是缘于编辑的工作性质。如果说记从事采访，同新闻来源直接发生关系，可以叫做“第一把关人”，那么编辑从事新闻产品的最后加工和定稿，则可以叫做“最后把关人”。经过编辑的手，新闻报道是正确的还是错误的、是完善的还是不足的，就最终决定了，所以编辑的这种“最后把关”就要求编辑应当具备很高的综合素养。     

换一个角度看“把关”

只要宣传主管部门一强调“把关”，一些媒体很容易想到的就是“紧螺丝”，这实际上是一种认识上的误区。“把关”是否就意味着捆住大家的手脚?是否就意味着扼制了大家的创新追求?是否就意味着无所作为?这些认识问题不解决，就会对“把关”产生消极甚至抵触情绪；即使“把关”，也会是盲目的而不是自觉的、被动的而不是能动的。最终，使我们的新闻宣传效果打了折扣。     

Web2.0时代的网络"把关人"

一、Web2．0时代“把关”理论的发展 从1950年怀特将“把关”的概念正式引入新闻传播的研究领域，到上世纪90年代初．休梅克（Shoemaker）和里茨（Reese）提出了著名的五层面“把关”模式（个人层面、行业规则层面、组织层面、媒介制度层面和社会体制层面），“把关”理论已经从个人层面发展到了体制层面。当然，五层面模式是一个普遍性的新闻传播学理论，并非针对网络（更非Web2．0）传播提出．缺乏对它的个性化思考，而这种思考便是五层面“把关”模式之于Web2．0的运用及指导。     

现代电视新闻编辑的意识

编辑，素来就有“无名英雄”、“把关人”、“足球场上的守门员”这样的称谓。把关意识。是任何时代、任何一个新闻编辑必须首先具备的素质，电视新闻编辑也不例外。     

编辑把关与文责自负

编辑把关与文责自负李国兴在出版过程中，编辑把关具有两个方面的内容：其一是对原稿是否具有出版资格把关，即通常所说的“出版审稿”；其二是对已通过资格和水平审查的书稿，进行出版要求的规范化的把关，亦即通常所说的“编辑加工”。编辑把关的目的在于使所出图书符合...     

论网络传播中的“把关人”角色嬗变

网络以其全球性、个人化、互动性等特性给传统媒体带来了巨大的冲击,网络时代的传播理念向“把关人”理论发起了严峻的挑战,“把关人”何去何从。本文从“把关人”角色的内涵出发,考察了在网络时代“把关人”向四种角色的嬗变。     

电视编辑“把关人＂理念的缺失与重塑——从“干露露事件”谈起

电视编辑是电视节目的第一“把关人”,也是重要的“把关人”。江苏教育电视台“干露露事件”的发生,暴露出“把关人”理念缺失的问题。重塑电视综艺节目编辑的“把关人”理念必须严格从业人员准入制度,建立科学客观公正的节目综合评价体系,强化媒体人的社会责任。让编辑真正担当起“把关人”的职责,创造出具有本国、本民族特色的电视文化精品。     

网络传播视角下的“把关”理论嬗变

“把关人”角色的共享与泛化 “把关人”(gatekeper)概念最早是由美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因提出的.他认为,在为家庭选择菜肴的过程中,家庭主妇实际上起着一种“把关人”的作用.1950年,传播学者怀特将“把关人”概念引进新闻研究领域,认为编辑是新闻筛选过程中的“把关人”.其后,不少学者指出,除了编辑,记者、编审、总编都决定着哪些内容应该成为重要新闻,都是新闻选择过程中的“把关人”.简而言之,在传统的大众传播媒介中,具备一定新闻专业知识、素养,并就职于大众媒介组织的新闻工作者担任了“把关人”的角色.     

审稿感悟

审稿者作为“把关人”，是倡导者、调控者。在舆论生成及传播阶段，要有效地调控传媒，使“新闻”这种文化产品合理化。媒体的审稿者应实施有效调控，不论是在具体报道上把关，还是从整体上把握，都应把握好“度”，并在实践中形成媒体的行为准则。     

我国网络媒体“把关人”研究现状——基于《中国学术期刊网络出版总库》相关文献的内容分析

研究对象 “把关人”一词最早由美国心理学家库尔特·卢因提出,指信息在传播的过程中受到了一些个人或集团的控制。1950年,传播学者怀特将“把关人”这个概念引入新闻传播领域,并提出新闻筛选过程中的“把关”模式,由此开启了新闻传播“把关人”的研究。随后,学者对它做了大量研究,传统媒体“把关人”的研究获得了长足进展。然而,随着互联网的迅猛发展,网络成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”,被动接受信息的受众也因此获得了前所未有的自主性,“把关人”理论受到了极大挑战,甚至出现了“无关可把”的呼声;     

观点频道中的观点

人们需要了解新闻，更需要了解新闻背后的信息，了解新闻的意义，了解新闻的发展趋向，了解媒体对新闻的态度。而网络媒体的新闻评论，正是这种关于新闻的“消息”、“观点”。可以说，它的影响力比BBS更大。同时，新闻评论采取的议程设置方式，与网络媒体被动的“把关”也不一样，是一种更为主动的“把关”。     

校对“把关”浅议

校对“把关”浅议崔庆喜校对是出版工作的一个重要环节，是保证图书质量的重要措施之一。如果把书稿付印比作“关口”的话，那么校对人员则无异是一个“把关者”。我认为，校对人员应该在以下两个方面发挥“把关”作用。其一，校对质量关。校对工作职责是：对原稿负责，即...     

国内关于“把关人”理论的研究综述

本文主要就“把关人”理论在国内的发展状况做一个整理和分析,以《中国学术期刊网络出版总库》中的有关“把关人”理论的文献作为综述对象,归纳和分析“把关人”理论在国内这30多年中的发展和演变,在此基础上对“把关人”现象做了一个案例分析。     

责任编辑论（下）

责任编辑工作的核心是什么　　什么是编辑工作核心，这个问题争论很久，现在已形成一种倾向性看法，就是创意和把关。何谓“创意”，创意就是立意。就是一种构思，一种设想。也有人称之为“开发”，或者“策划”“设计”。总之，是在调查研究，掌握信息的基础上，或者是在生产和生活中形成的一种意向，想法……。这种创意是每一本书，每一期杂志，在问世以前，萌发于编辑头脑中的一种潜在活动，逐步形成为方案、计划等，它从无到有，从无形到有形，是逐步发展，逐步形成，逐步成熟的。说到“把关”，可以说编辑工作自始至终都贯穿着把关。如…     

“把关人理论”在高校档案利用工作中的运用

本文结合传播学中的“把关人理论”,着重分析了在Web2.0时代高校档案信息利用过程中“把关人”的构成和价值标准,并详细介绍了高校档案信息利用中的“把关人”应采取何种把关策略,来确保档案信息利用的高效性和安全性.     

期刊编辑的把关

期刊编辑工作，不仅决定着一种期刊的形象-“外包装”、风格和神韵，而且决定着期刊向读者输送什么样的精神食粮从这个特性上看，期刊编辑肩负着把关的严肃使命，就是说，编辑对稿件握有生杀大权，既能为稿件开“绿灯”，也能开“红灯”，责任重大，笔者从办刊的实践中体会到，期刊编辑的把关使命体现在三个方面。     

网络新闻传播的“后把关人时代”

传播学奠基人之一的卢因提出了“把关人”学说。他在1947年发表的章中指出：“信息总是沿着包含有某些门区的某些渠道流动，在那里，或是根据公正无私的规定。或是根据守门人个人的意见，对信息或商品是否被允许进入渠道里流动做出决定。”卢因认为，信息的传播渠道中布满了把关人，信息的采集制作过程．传播都起着传播把关的作用。     

审稿工作价值论

在我国,从五十年代出版社逐渐建立起,编辑工作一直是出版社的中心工作.而在编辑工作中,审稿又一直是编辑工作的中心.各级编辑人员的全部工作中,审稿工作都占有很大的分量.虽然审稿工作一向受到重视,但对审稿工作意义的认识,却可以说一直是不够全面的,而只是片面地强调了它的“把关”意义.人们不仅在口头上把审稿称之为“把关”,出版社的老编辑、领导对青年编辑也只是强调审稿就是“把关”、审稿就要“把好关”等等.以致于后来在一些文章中,也是这样说.日渐月染,审稿就似乎即“把关”,“把关”就似乎即审稿,二者仿佛变成为同义词了.将审稿等同于“把关”,实际是以偏概全了,是没有全面认识到审稿的意义.所谓“把关”,指的主要是“把政治关”——虽然有时其意义是超出“把政治关”,但实际就是要防止政治性错误.政治性错误自然是应该防止的,不能让我们的出版物中出现政治性错误,因此,“政治关”是应该要“把”住的,这点自然没有问题.因为,我们出版事业是“党领导的社会主义事业的一个组成部分”,审稿工作就具有政治性工作的性质.把住政治关,无疑也就是审稿工作的重要内容之一.但审稿的意义、作用决不仅仅是“把关”,因而也不能把审稿与“把关”等同起来.“把关”只是审稿意义、作用的一个方面,     

坚守内容生产原则，保障新闻导向与品质

新闻把关,要以政治方向为指引、“防险排险”为目标,处理好政治方向与新闻品质、内容生产与新闻把关、媒体融合与内容安全、导向风险与业务风险、传统形态与新媒体、新闻内容与“媒体内容”、正向“加油”与逆向“刹车”、知识积累与临场处置、风险形态与把关能力等之间的关系。