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1.
朱韶平 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(2):34-36
针对传统的《单片机原理与应用》实验教学中存在的问题,结合Protues和Keil、虚拟现实等技术,提出了基于虚拟实验室的实践教学新方法.该方法采用虚实结合的开放式实验教学,创新了实践教学模式,优化了实践教学资源.形式多样的实践教学环节,丰富了实践教学的内容,增强了《单片机原理及应用》的实验教学效果,充分发挥了学生学习的自主性,培养了学生的实践能力和创新能力. 相似文献
2.
“单片机原理及应用”教学改革探索 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍"单片机原理及应用"课程中如何在课堂教学、实验教学、课程设计、电子竞赛和毕业设计五个方面提高教学效果,将枯燥繁多的单片机知识以通俗易懂的方式传授给学生,激发学生学习的积极性,提高学生的理论水平与实践动手能力. 相似文献
3.
实验教学是单片机课程一个非常重要的环节.针对单片机实验教学环节中存在的问题和特点,结合自身的教学经验,探讨该课程的实验教学改革途径.实践证明,通过在实验教学内容、教学方法、实验室管理等方面的改革,学生的学习兴趣得到提高,实践动手能力得到增强,实验教学效果得到明显改善. 相似文献
4.
分析了目前商品化单片机实验教学平台存在的不足之处,提出了硬件资源分配灵活、具有系统性及较高可移植性的单片机实验教学平台设计方案.该方案以提高学生实践创新能力为出发点,经实践表明,该平台既能满足单片机日常实验教学任务,又能在电子设计竞赛培训中发挥重要作用. 相似文献
5.
陈进超 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(3):45-48
针对《单片机原理与应用》的课程特点,理论教学、实验教学、考试方法等方面介绍了创新教育,开展教学改革,通过改革与实践,培养学生的学习兴趣和求知欲,提高学生的综合能力. 相似文献
6.
传统单片机实验教学的改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
全国许多高等院校开设了单片机原理与应用教学,单片机教学是一门实践性和技术性很强的课程,学生需要做大量的软硬件实验。目前采用的教材多属于MCS—51系列,程序源代码用汇编语言书写,教学内容与实际产品设计之间存在着很大差异,因此在单片机实验教学中必须结合当前实际应用中的技术特征,适当增加新知识、新内容。使用计算机辅助实验教学、用计算机模拟实验、计算机仿真软件等方法改革实验。按照上述思路进行了改革,效果显著。 相似文献
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9.
Proteus和Keil软件在单片机实验教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对单片机实验教学中存在的问题,提出了利用Proteus、Keil软件作为实验教学的辅助手段,并以"电子密码锁"设计为例,具体阐明了Proteus软件和Keil软件在单片机实验教学中的联合运用方法。实践证明,该方法能激发学生的学习兴趣,加深学生对单片机原理及应用的理解,锻炼学生进行软硬件综合开发的能力,提高单片机实验教学的效果。 相似文献
10.
《单片机原理及应用》课程实验教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
就《单片机原理及应用》课程实验教学中如何充分利用已有的实验器材科学合理地安排和设计实验。及改革传统实验教学模式将数字实验室引入实验教学中,提出了自己的见解和看法。实践证明,这些改革对促进学生加深对单片机原理和结构的理解,加强实践环节,激发学生的学习兴趣具有良好的效果。 相似文献