农家书屋促进我国全民阅读推广的策略研究

在列举和分析各地农家书屋开展全民阅读活动案例的基础上,针对农家书屋促进全民阅读推广活动所面临的问题,提出利用＂公益性起步、经营性发展＂的原则,解决其资金问题;加大宣传力度,扩大其影响;依托各地读书节等品牌活动,倡导农民阅读;拓展其服务范围;与各级各类图书馆对接整合,扩大其辐射范围;加快农家书屋数字化的建设步伐;建立管理人员选聘培训制度等策略,旨在推动农家书屋建设,促进农村地区全民阅读的深入开展。     

农家书屋促进我国全民阅读推广的策略研究

在列举和分析各地农家书屋开展全民阅读活动案例的基础上,针对农家书屋促进全民阅读推广活动所面临的问题,提出利用"公益性起步、经营性发展"的原则,解决其资金问题;加大宣传力度,扩大其影响;依托各地读书节等品牌活动,倡导农民阅读;拓展其服务范围;与各级各类图书馆对接整合,扩大其辐射范围;加快农家书屋数字化的建设步伐;建立管理人员选聘培训制度等策略,旨在推动农家书屋建设,促进农村地区全民阅读的深入开展。     

乡村振兴战略契机下百色市农家书屋阅读推广研究

以农家书屋阅读推广作为研究对象,分析农家书屋开展阅读推广工作面临的问题,并就资源建设、阅读需求、管理环节、后续资金这些困境提出了解决思路。在国家提出乡村振兴战略规划的契机下,百色市应充分利用农家书屋开展阅读推广工作,通过优化整合资源,加快数字化建设,创新服务,加强管理,建立以政府为主导的资金保障机制等措施促进农家书屋快速发展,助推乡村文化振兴。     

农家书屋与农村阅读文化构建

农家书屋工程建设对推动农民阅读、构建农村阅读文化具有重要作用。概述了农家书屋工程建设的现状,分析农家书屋工程建设在阅读方面的不足之处并提出建议,为我国进一步完善农家书屋工程建设提供借鉴。     

岐山县举办农家书屋阅读讲演活动

4月13日,岐山县文化旅游局和岐山县图书馆举办了“我的书屋,我的家”为主题的农家书屋阅读讲演活动。这次讲演,是根据陕西省新闻出版局和宝鸡市新闻出版局的文件要求,在农村地区务农或农村到城镇务工、工作、学习的广大农民群众中进行。通过农民讲演等多种表现形式,让农民讲述读书用书的经历、体会和感受,展现出农家书屋给农村带来的变化和给农民带来的实惠,发挥了农家书屋在农民群众精神家园中的重要作用。     

浅谈农家书屋管理员与农家书屋作用的发挥

文章通过论述农家书屋管理员在农家书屋中的重要作用,认为书屋管理员是农家书屋发展壮大的根本保障,并对农家书屋的运行状况和现有成果及经验进行总结.     

农家书屋危机管理探析

农家书屋的危机具有潜伏期较长、危机类型多样、复合性、危机易造成整体性损坏等特征.按危机发生的领城,农家书屋的危机有资源危机、人才危机、管理危机、服务危机、安全危机等5种.农家书屋危机管理对策应包含5个方面:树立正确的危机意识,成立危机管理领导小组,编制危机预案手册,制定危机事件管理办法以及危机后续管理措施.     

农家书屋现实困境及发展对策

农家书屋是在建设社会主义新农村的大背景下,为满足农民群众的精神文化需求,提供生产生活所需的各种知识信息而建设,属于农村公共文化服务体系的重要组成部分。本文阐释了农家书屋当今存在的问题及困境,并给出了建设性的意见及措施。     

农家书屋建设的思考——以兴业县农家书屋建设为例

以广西兴业县农家书屋建设状况为例,分析农家书屋建设存在的问题,探讨农家书屋建设的发展对策。     

图书馆移动阅读推广面临的障碍及对策

移动阅读存在着诸如观念博弈、准入门槛高、需要使用成本、资源丰裕度不高、版权监管难等诸多问题。论文就移动阅读在推广过程中遇到的诸多问题,提出了诸如转变服务观念以主动引导用户信息需求、整合服务资源、降低用户使用成本、加强社会化合作,以调整运营模式、授权第三方进行版权管理、加大移动设备前置处理力度、多渠道完善个性化服务等一系列应对措施。     

以农家书屋为平台 提升西部农村留守儿童信息素养

我国有农村留守儿童5800万,西部1500万,占到25.86％.2010年,全国已建成农家书屋近30万个,覆盖全国近半数行政村.文章指出,根植于西部农村社区的农家书屋可以成为提升留守儿童信息素养的重要平台,并对平台的实现路径进行了讨论.     

早期阅读推广的公共福利政策探讨

通过对国内外早期阅读政策、经费投入和重视程度的比较研究可以看出,我国早期阅读工作存在起步较晚、缺少政策支持、社会阅读氛围欠佳、用于开展早期阅读的公共资源有限、儿童读物缺乏原创与创新、儿童阅读的社会环境支持力度不够等问题。因此,我国政府应以专门立法的方式推动阅读活动,大力发展图书馆等基础设施;给予正确的理念指导和舆论导向,营造良好的社会阅读氛围;给予家庭福利政策支持,倡导在家庭推广早期阅读;重视与阅读相关的学术研究,规范和扶持出版行业。     

中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究

随着2009至2010全国少年儿童阅读年系列活动的展开,少儿阅读推广活动正越来越成为我国近年公共图书馆工作的重要部分之一。文章尝试在分析中国少儿阅读现状基础上,归纳近年来中国公共图书馆及少儿图书馆的少年儿童阅读推广活动类型,例举典型活动案例、分析推广策略特点、经验和教训,进而探讨中国图书馆阅读推广活动的意义。     

图书馆:少儿阅读推广的生力军

图书馆素有阅读推广的优良传统。在建设学习型社会的新时期,在少年儿童阅读推广既热热闹闹又出现乱象的情况下,图书馆应当努力挖掘自己免费服务、资源丰富、素有传统等独特优势和潜力,通过发展少儿读者、培养阅读习惯和巧借外部力量发挥少儿阅读推广生力军的作用,培养一代代爱读书、读好书、读书好的现代公民。     

电子阅览室的管理和安全策略

从规章制度、紧急处理、备份策略、安全策略四个方面, 探讨了图书馆电子阅览室的管理和安全, 详细介绍了具体办法。     

儿童传统经典阅读推广研究

在构建当代精神文明的过程中,学习和了解传统文化成为越来越多人的共识,儿童阅读经典成为提升社会文化的要求。经典诵读工程和传统学堂是当前两种重要的社会儿童经典阅读推广模式。作为社会重要的文化和教育服务部门的公共图书馆应积极参与儿童经典阅读推广活动,担负起属于自己的历史使命。     

读书会的发展与阅读推广组织方式

[目的/意义]当前高校图书馆阅读推广日益重要,针对读书会这一有效的蓷推广方式,分析其利弊,有助于完善读者书会的组织方式,引导读书会更好地发展。[方法/过程]查阅文献资料,搜集整理优秀的读书会案例,调查了解其组织方式,总结国内外读书会的发展史、分类、组织方式及特色,分析并探讨目前我国国内读书会普遍存在的不足之外。[结果/结论]读书会由于小众、自由,同其他阅读推广方式相比,缺乏影响力,未来发展应注重联合多方资源与力量,强化内部管理,并借助多媒体平台,推动读书会更好发展。     

少年儿童早期阅读行为初探

本文章从少年儿童早期教育入手,将早期教育定位于早期阅读;根据少年儿童图书馆特点与功能,对如何加强早期阅读教育进行了阐述。     

我国高校图书馆阅读推广所存在的问题与对策研究

分析当前我国高校图书馆阅读推广的实践特点,即传统文化活动占据主导,新型媒介推广崭露头角;指出高校图书馆阅读推广存在的问题,最后从健全阅读推广组织机构、丰富阅读推广活动内容、拓展网上阅读推广渠道、优化数字阅读推广环境以及完善阅读推广合作机制等五方面提出推进高校图书馆阅读推广的策略。