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建设数字乡村既是推动乡村全面振兴的新动能、新手段,也是加快农业农村现代化的战略制高点.总体上看,我国数字乡村建设发展快,数字乡村建设催生了农业农村发展新业态,为乡村振兴注入了新动能,但是同时数字乡村建设"底子"还比较弱.加快数字乡村建设,并以此为突破口激活乡村振兴新动能,既需要战略谋划,更需要精准施策、对症发力. 相似文献
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陆鹏飞 《内蒙古科技与经济》2021,(6):22-23
乡村振兴,产业兴旺是基础,通过深入学习有关乡村振兴、三农发展等系列重要论述,结合内蒙古实际,分析了推进乡村产业振兴中存在的主要问题,并提出了乡村产业振兴的对策建议. 相似文献
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乡村振兴,关键是人才振兴。长期以来,我国乡村人才总体发展水平与乡村振兴的要求之间还存在较大差距。进入新发展阶段,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,乡村人才供求矛盾将更加凸显。因此,加快推进乡村人才振兴,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍,既是中央部署的工作要求,也是基层实践的迫切需要。乡村人才类型多样、构成复杂。《关于加快推进乡村人才振兴的意见》针对基层实践迫切需要,突出重点,对加快培养农业生产经营人才、农村二三产业发展人才、乡村公共服务人才、乡村治理人才、农业农村科技人才进行针对性部署。 相似文献
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产业振兴是乡村振兴的基础,知识产权是产业发展的重要资源和核心竞争力.以湖北省恩施州鹤峰县为例,分析产业专利、商标和地理标志现状;探讨知识产权支撑乡村产业发展路径;提出利用专利制度引导产业技术创新,以商标和地理标志制度构建产业品牌,进而带动乡村产业高质量发展、支撑乡村振兴战略的建议,为巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴战略实践提供参考. 相似文献
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文章以肃州区为例,通过系统梳理肃州区乡村振兴政策和产业现状,客观分析肃州区实施乡村振兴战略的不足与问题,结合问题分别从产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴五个方面提出了具体的对策措施。 相似文献
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樊召玲 《内蒙古科技与经济》2020,(14)
乡村振兴,需要产业支撑来加强内部实力,产业繁荣则是振兴乡村的物质基础。但实践证明单一的产业发展并不能真正振兴乡村,应促进三次产业的深度融合与发展,提高地区生产力和竞争力。本文立足于阜平县的资源和区位优势,分析其目前农村产业发展的现状,提出健全现代农业体系、完善经营组织形式、强化主导产业支撑、创新发展模式等对策建议,推进农、林、牧、副、渔业相结合,种植、养殖与加工一体化,促进农业与加工业、服务业和信息业深度融合,探索农村三产融合发展的科学之路。 相似文献
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产业兴旺是乡村振兴的首要任务,乡村产业是根植于县域,以农业农村资源为依托,以农民为主体,以农村一二三产业融合发展为路径的富民产业.乡村产业发展过程中涉及耕地、园地、设施农用地、集体建设用地等多种土地类型.当前,农村建设用地供给短缺,已经成为制约乡村产业发展、文化繁荣、住有所居、乡村治理和乡村基本公共服务的瓶颈,解决乡村... 相似文献
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近年来,青海省高度重视拉面产业发展,多次召开全省拉面产业推进工作会议,推动拉面产业发展,“青海拉面”已成为带领群众脱贫增收的“致富面”、走向乡村振兴的“振兴面”、创造美好生活的“幸福面”,更是各民族融合发展的“团结面”。现阶段“青海拉面”正处于不断壮大、转型升级、高质量发展的关键阶段,以“一碗面”牵引绿色有机农畜产品输出,以总部经济、数字经济、平台经济、飞地经济带动牛羊养殖、作物种植、农畜产品加工、仓储物流配送、商务金融服务等产业链、供应链、价值链、数字链、就业链融通,促进一二三产融合,巩固拓展“青海拉面”脱贫攻坚成果、接续推进乡村全面振兴,助力“青海拉面”走向世界。 相似文献
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乡村振兴是乡村的全面振兴,不仅包括物质层面的振兴,也包括文化及心理层面的振兴,离不开系统的社会心理建设,需要心理学界的参与和智力支持。文章阐明了乡村振兴对乡村社会心理服务体系建设的内生性需求,分析了农村人口社会心理现状及其对乡村振兴的影响,提出了构建乡村社会心理服务体系助力乡村振兴的对策建议:(1)将乡村社会心理服务体系建设纳入乡村振兴战略的顶层设计之中;(2)开展符合乡村实际、具有地方特色的心理健康促进工作;(3)把乡村社会心理服务有机嵌入乡村社会治理;(4)加强农村社会心理学研究,提供相关学术支撑。 相似文献
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乡村振兴涉及农业生产、农民生活、农村文化、生态环境和社会治理五大方面,纵向看是社会变迁的结果,横向上相互独立又彼此关联;体现了系统自然观的全面性、联系性和时代性。该文在阐明基本概念的基础上,首先从文本上分析乡村振兴战略对中国多样性农村的指导意义。其次,从近现代外界力量对中国农村的干预角度论述乡村振兴战略的时代特征。最后,从乡村振兴战略的各个目标中分析其体现的时代特征。 相似文献
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我国大力推进乡村发展,食用菌产业的发展也迎来了高潮.本文主要从食用菌课程所存在的缺点、对教学内容要精选、实践教学优先方法和扩展实践教学内容这四个方面,根据综合实际,研究乡村振兴背景下食用菌产业人才培养模式创新策略.本文旨在为相关的工作人员和实践研究报告提供材料. 相似文献