怎么判断串联电路故障

在初中物理的电学部分中,不少同学对串联电路中的故障不知从何入手进行分析与排除,下面介绍三种方法供参考:一、导线短接法用导线将电路中可能出现故障的元件两端短接,若其他元件仍不能工作,则用类似的方法分别短接其他元件,如果没被短接的元件能工作,则表示该元件已坏或断开、接触不良,造成了开路.例1:在组成串联电路的实验中,当开关闭合时,发现灯L1、L2均不亮(图1).某同学用一导线去检查电路的故障:他将导线先并接在灯L1两端时发现两灯均不亮,再并接在灯L2两端时发现灯L1亮,L2不亮,由此可以判断故障是().A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2…     

判断电路故障的方法

在各地中考物理试卷中,常有一类判断电路故障的试题,有些同学对这类问题常是随意猜测,造成解题失误.现以中考题为例介绍两种方法,供大家参考. 一、现象判断法例1 在“组成串联电路”的实验中,如图1所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮.某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮.然后将导线并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮.由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路(2001年湖北省武汉市中考题)分析:当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,表明灯L1或灯L2可能断路.将导线先并接…     

如何判断电路故障

电路故障一般有开路(也叫断路)和短路两类.正确的分析方法是先根据现象判断电路的故障类型,再根据条件找出产生故障的原因.例1在图1所示电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2都不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,他先将导线并联在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮;然后并联在灯L2两端时,发现两灯都不亮.由此可判断()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路分析:因为当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,所以不可能是某盏灯短路.若某盏灯短路,另一盏灯应该亮,这与题意不符,因此B、D选项不正确.当将导线并联接在灯L1两端时,灯L2亮,说明灯L2…     

电路短路ABC

解电学题时,经常会遇到短路问题.短路隐藏在复杂的电路中,给识别和简化电路图造成障碍.同学们如果掌握了电路短路的三种典型形式,解题便会顺利轻松.A.开关并联造成短路开关与用电器并联,闭合时,就会将该用电器短路.如图(1)所示电路,开关S1与电压表、灯泡L并联.S1闭合时,灯L短路,不发光;电压表也被短路,示数为零.因此,电路将简化成图(2)所示.B.电流表并联造成短路电流表本身的电阻很小,可近似为一根导线,当电流表与灯泡并联时,灯泡短路,不发光,例如图(3)中,L2被电流表短路,不发光.图(4)中,灯L1和L2串联后与电流表并联,两灯均被短路,开关…     

浅谈初中物理定性地分析电路变化的一般步骤

熟练掌握简单串联、并联电路的分析,对电路的计算及较复杂的混联电路的分析都有很大的帮助,对学生思维能力的提高有重要的作用.定性地进行电路变化分析的一般步骤为:1、判断电路的连接形式是属于串联电路还是并联电路.在判断电路的连接形式时,对电流表由于其内阻很小,在电路中可视为短路,故可将电流表拆除后把原来连接电流表的两根导线相连,即用导线代替电流表,只要弄清电流表测的是哪部分电路中的电流即可;对于电压表由于其内阻很大,因而含有电压表的电路可视为断路,故可将电压表拆除.只要弄清电压表是测量哪个用电器或哪段电路两端的电压即可.     

电路故障及排除

对电路故障进行分析时,学生往往感到无从下手,究其原因主要有三方面:一是没有搞清楚电路故障有哪些情况;二是没有掌握对此类题的分析方法;三是不知道电路出现断路和短路后会产生哪些现象.一般来讲电路故障主要表现为以下几方面.一、电路短路第一种情况:电源短路,即用导线或闭合开关将电源两极直接相连.例1(2005·扬州课改区)如图1所示,开关S闭合时,可能发生的现象是().A.L1发光、L2不发光B.L1被烧坏C.L2被烧坏D.电池被烧坏分析当S闭合后,电源正负两极与闭合的开关直接相连,引起电源短路.电源短路时,电流很大,电源会被烧坏.本题选D.例2…     

电路初探 分类解析

正一、识别电路例(2013·南京)如图,所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1,S2,则()A.L1不能发光,L2能发光%%%%B.L1能发光,L2不能发光C.L1,L1都能发光%%%%%%%%D.L1,L2都不能发光【答案】B【考点】电路的短路现象【分析】闭合开关S1,S2时,电流经过开关S2,而不会经过灯泡L2,因此,L2被短路而不会发光,L1正常发光。     

如何解答中考电学计算题

由于电学计算题能检查学生综合运用物理知识的能力,所以常作为压轴题出现在各地的中考卷上.下面结合具体的实例谈谈电学计算题的解答.1 善于简化复杂电路对于电路较为复杂的计算题,应对电路进行简化和改画,常用方法是:(1)电压表的电阻很大可看作断路,电流表的电阻很小可看作导线;(2)删去断路和被短接部分.     

用发光二级管替代示波器和检流计

物理学中讲授电磁振荡,要用到图1所示的实验电路来演示. 为了便于分析,可将线圈视为R1-L串联电路,R1为线圈的直流电阻、L为线圈的自感系数.电流显示器的电阻为R2,将电容视为纯电容.     

分析电路变换的规律

电路的变换反映了同学们对基本知识和基本技能的掌握情况,是解电学题的基础,也是同学们在学习过程中的难点。 将一个电路交换成它的等效电路时,有以下一般规律: 1.开关连通时,可等效于一根导线,断开时,等效于此处断路。 2.A表在电路中等效于一根导线。 3.V表在电路中等效于此处开路。 4.两端被导线短接的用电器不工作。 5.同一根导线中间无用电器时相当于同一点。 例1 图1中四个灯泡的连接方式是     

用“等效移动法”判断用电器的连接方式

所谓“等效移动法”,就是指在不改变原电路的结构的情况下,使导线的结点只沿导线作等效移动,就能够对用电器的连接方式做出准确的判断.下面通过L2L1L3S2S1DCBA图1L3L2L1S1S2DCBEA图2例题加以说明.例1如图1所示电路,当闭合开关S1、S2时,试判断电路中各灯的工作情况.分析为便于分析,在图中有关结点处标上字母,如图1所示.当S1、S2闭合时,利用等效移动,将结点B沿导线BC移动到点C、点D,通过结点的移动,很明显,导线BCD将灯L3短路,故电路中灯L1、L2并联.例2如图2所示,当开关S1、S2均断开时,L1、L2和L3在电路中是串联,那么当S1和S2…     

分类巧解有灯泡的电路故障问题

有灯泡的电路故障问题在中考试卷中经常出现.这类问题灵活多变,难度较大,不少同学感到解答困难.现将这类问题进行分类解析.一、串联电路的电路故障问题1.当电路某处断路时发生的现象是:①灯泡不亮;②电流表示数为零;③电压表与未断路的灯泡并联示数为零,与断路的灯泡并联示数变大.2.当电路某一部分短路时发生的现象是:①被短路的灯泡不亮;②未被短路的灯泡亮;③电流表示数变大;④电压表与被短路的灯泡并联示数为零,与未被短路的灯泡并联示数变大.例1电路如图1,当开关S闭合后,灯泡L1、L2正常发光,电流表和电压表均有示数.在某一时刻两灯同…     

简化电路的有效方法——去掉元件法

例2 在如图9所示的电路图中,判断各开关闭合、断开时,灯L1、L2、L3的连接方式和工作状况. 解析:(1)闭合S,断开S2、S3、S4时(将S1用导线代替,去掉S2、S3、S4),电路图简化如图10. 由图10可知:灯L1、L2、L3串联. (2)闭合S1、S2、S3,断开S4时(将S1 、S2、S3用导线代替,去掉S4),电路图简化如图11. 由图11可知:灯L1、L2、L3并联. 简化电路的有效方法——去掉元件法@徐利…     

解恒定电流考题的常见方法

同学们在复习恒定电流时 ,不仅要能正确理解这章的物理概念 ,熟练应用其物理规律 ,而且还要掌握一些基本的解题方法 .本文就处理恒定电流考题的常见方法举例说明 .1　极限分析法例 1　在下图甲所示的电路中 ,电源的电动势恒定 ,要想使灯泡L变暗 ,可以 (　 ) .A　增大R1 的阻值 ;B　减小R1 的阻值 ;C　增大R2 的阻值 ;D　减小R2 的阻值解析　因电容器具有“隔直通交”的特性 ,所以其电路可等效画为上图乙 .当R2 的阻值减小并趋于零时 ,L被短路 ,灯泡L变暗 ;当R1 的阻值增大并趋于无穷大时 ,可视为断路 ,总电流趋于零时 ,灯泡L也变暗 ,…     

一道电学题的演变

题目有三只规格相同的灯泡（9V9W），接在9伏的电路中（如图1），则每个灯泡消耗的功率多大？解析如图1所示电路，三只灯泡串联接在电压为9伏的电路里，通过每个灯泡中的电流相同．因三个灯泡的规格相同，即三个灯泡的电阻相同（R灯＝U2额／P额），由串联电路的分压原理可知，加在三盏灯泡两端的电压相同，等于总电压的，根据即可求出灯泡消耗的功率；灯泡的电阻为：根据分压原理得，加在每盏灯两端的电压为：则每盏灯实际消耗的功率为：三盏灯发光均较暗．演变1．若用导线将A、C连接起来，则L1、L2被短接，只有L3连入电路，加在L3两端…     

串联和并联检测题

一、填空题1.在家庭电路中,电冰箱和电视机_______联,电灯和控制它的开关_______联.2.如图1所示电路,要使L1、L2串联,需闭合开关_______;要使电路安全工作,绝对不允许同时闭合开关_______.3.如图2所示电路,若使L1与L2串联,需闭合开关_______;若使L1与L2并联,需闭合开关_______;     

这道练习题无解

在一本初中物理同步练习册上有这样一道乙两处分别接有电源和电灯,根据图中标出的电流方向,可判断通过灯L2的电流方向是()A.一定由下向上流动。B.一定由上向下流动。C.向上、向下均有可能。D.因电源位置不确定而无法判断。分析与解设接入的电灯为L,有如下两种情况:图2(所1)示甲,处这接时电电源灯,L乙处接电灯,则电路图如2的电流方向是由下向上流动;若将电源接法反向,则电灯L2中的电流方向是由上向下流动。几乎选项C正确,但无论甲处电源怎样接入电路,电灯L1与L都被短路掉,L2与L中都无电流流过,不存在图1中所标出的电流方向。(2)甲处接…     

关于电学的几个问答题

1.在电路中,一条导线上任何两点间的电压趋近于0。为什么? 2.电压表和电流表接入电路中,不影响电路正常工作。为什么? 3.短路和短接有什么区别?用电器被短接,不工作的原因是什么? 4.根据欧姆定律R=U/I,认为电阻R与电压成正比,与电流成反比。这种说法对吗?为什么?     

串、并联电路的识别

一、根据串联、并联电路的定义识别串联的用电器,在电路中是逐个顺次连接的,它的特征是“一串”,我们把用电器等效地画到一条直线上看,就像是一串“糖葫芦”,如图1中的L1、L2;并联的用电器,在电路中是并列连接的,它的特征是“并列”,有并在一起的意思,好像用电器接在用导线围成的“窗户”的上下两边(或左右两边),如图2中的L1、L2那样.注意:如果将串联电路看作“窗户”,则其中有一边上必有电源.例1判断图3、图4中小灯泡的连接情况.解析将图3中连接L2、L3的导线向右拽,可使L1、L2、L3尽量在一条直线上,容易看出这是一串,画出其电路图就构…     

一道电路计算难题的多种解法

题目如图1所示,电源电压不变.开关S闭合时,电灯L正常发光,消耗功率为100W.开关S断开时,R消耗功率为9W.RL>R.求S断开与闭合时,电灯L中的电流之比. 分析:这是一道比较灵活的电路计算题.首先是开关断通引起电路的变化.在分析电路时,要针对每一种电路状态,分别画出等效的电路图,并标注相关条件.开关S图1闭合时,R被短路,电路中只有电灯L,如图2所示.开关S断开时,电灯L与R串联接入电路,如图3所示. 欲求电灯L中的电流之比可有以下两条途径:(1)由电灯L电阻一定,找出S断开与闭合时电灯L两端电压的关系,或利用…