内蒙古贫困县基本公共服务与扶贫开发联动研究——以兴安盟科右中旗为例

实践证明,在扶贫开发领域引入公共服务视角,将会对扶贫开发工作的效果、方式等方面起到积极的促进作用。以内蒙古兴安盟科右中旗为例,在对贫困现状总结概述的基础上,梳理了科右中旗提高基本公共服务水平对扶贫开发工作的联动和促进作用,并提出了联动开发过程中的几点对策建议。     

生态环境保护存在的主要问题及对策建议——以莫力达瓦达斡尔族自治旗为例

阐述了莫力达瓦达斡尔族自治旗的生态环境现状,分析了莫力达瓦达斡尔族自治旗生态环境存在的主要问题,并提出了加强莫力达瓦达斡尔族自治旗生态环境保护的对策。     

南疆民族地区农村教育与其文化空间的研究——以沙雅县为例

新疆少数民族教育关系到整个新疆教育的发展．新疆南疆的农村少数民族教育是新疆教育的重中之重。南疆民族地区农村教育发展中存在的不足与问题,一方面是双语教育的问题。另一方面更是这些地区教育环境及文化空间的不良给我们教育带来的阻碍．解决南疆民族地区农村教育中的问题．仅仅解决学校的教育及学校的教育环境是远远不够的．还应该从改良民族地区的文化空间做起。     

西部少数民族地区文化旅游产业发展研究——以鄂托克旗为例

文化旅游产业对西部少数民族地区有着极强的带动作用,不仅可以有效地串联西部偏远地区的旅游资源,整合区域优势,突出旅游地自身特色,以当地的旅游优势作为突破口,迅速提升整个地区旅游产业的知名度,还能促进偏远地区多种产业共同发展,进而促进当地经济的发展.鄂托克旗作为蒙古族传统风俗习惯保存较为纯正的地区,具有良好的条件来发展文化旅游业,这对西部少数民族地区发展文化旅游业具有重要的借鉴意义.     

甘肃民族地区特色农牧业发展创新研究——以甘南藏族自治州为例

甘肃民族地区农牧业发展受到经济基础薄弱、生态脆弱和农牧民文化素质较低等多重约束,其特色农牧业创新具有一定的独特性。本文以甘南藏族自治州为例,依据当地制度、资源和文化环境实际,从农牧业资源创新、农牧业技术创新、农牧业经营创新、农牧业环境创新四个方面,对甘肃民族地区农牧业创新发展进行分析和论述,希望能够为甘肃少数民族特色农牧业发展壮大、民族地区经济的持续发展和和谐社会建设提供参考。     

科技与社会的良性互动——以战后日本为例

二战后日本在经济恢复的基础上实现了综合国力的高速增长,同时确立"科技立国"的指导方针,并把它作为新时期推动日本经济发展的基本国策,创造了"日本奇迹"。产生如此巨大的经济效益和社会效益源于日本充分实现了科学技术与社会相互影响、相互作用的良性互动。     

完善生态环境法治建设促进生态环境保护工作

生态环境法治建设是法治建设的一项重要内容,从＂普遍守法＂和＂良法之治＂两个方面来对生态环境法治建设进行论述。     

青海省的生态环境保护与建设

分析了青海省目前的生态环境现状，针对其现有的生态环境问题剖析了其自然和人为的原因。阐述了青海省当前的发展机遇，以及生态环境保护与建设在发展中的重要地位与作用，提出了加速生态环境保护与建设的若干对策。     

民族地区生态补偿机制的效应分析——以新疆为例

与国外发达国家相比,我国生态补偿机制尚处在初期阶段。作为资源大省和欠发达地区,新疆面临着经济发展和生态保护的艰难选择。文章对新疆生态利益补偿机制的现状进行了分析,认为目前的生态补偿政策对新疆的经济发展和生态保护起到了积极的作用。同时针对新疆生态利益存在较强的外部性的客观事实,提出了中央对新疆进一步给予政策和资金的倾斜的建议。     

河湟地区水资源与生态环境保护对策刍议

河湟地区水资源与生态环境保护问题已引起社会各界关注,本文从河湟地区的水资源特点和生态环境退化成因方面进行了分析,提出了该地区水资源和生态环境保护的对策。     

民族地区综合扶贫绩效评价方法及实证研究

国内外关于扶贫绩效评价的研究成果不少,但大部分研究把重点放在贫困的识别和贫困程度测定的方法层面,偏重于经济发展,对生态和谐、社会发展和可持续发展重视不够;对政府组织的反贫困政策和措施关注较多,对扶贫绩效评价研究不够。有必要设计一套能够综合地、完整地体现新时期民族地区可持续发展要求的包括经济、社会、环境、制度诸方面的评价指标体系,构建AHP—FCE组合评价模型,以国家级贫困村为样本,对综合扶贫的整体绩效进行了静态和动态评价,用数据说明综合扶贫的显著成效。在大力推进和谐新农村建设的新时期,要进一步创新扶贫方式,不断提高综合扶贫的整体效益。     

少数民族消费者消费中存在的问题及处理方法研究

随着我国经济的快速发展,我国各个地区的经济状况都有了一定程度的提高,我国各个民族的消费水平也得到了一定的提高。我国作为多民族的国家,少数民族对我国经济的发展以及对我国繁荣稳定的增长具有积极的作用。所以,少数民族在我国的经济消费中具有重要的意义。但是,在少数民族消费者实际的消费过程中,经常会出现各种各样的问题,这就对我国的经济稳定发展带来一定的威胁,同时也严重制约了一些少数民族地区的经济发展以及人民生活水平的提高。本文以新疆少数民族为例,重点研究了新疆少数民族消费者中存在的问题以及处理方法。     

少数民族地区普通高校国防教育模式探析

一直以来国防教育都是各大高校学生思想政治教育中极为关键的一部分,是培养大学生爱国情怀、树立大学生国防观念和提升大学生综合素质的一种有效形式。少数民族地区由于地域、历史、宗教等各方面因素,造成有的少数民族地区学生对国家的认同感相对较弱,国防意识淡薄。因而,加强对少数民族地区普通高校学生的国防教育十分必要。本文阐述了少数民族地区普通高校国防教育的重要性,分析了当前少数民族地区普通高校国防教育模式中存在的问题,提出了少数民族地区普通高校国防教育的新模式。     

基于SCI的民族地区理工类高校发文与引文分析

运用文献计量法,从发表论文数量、学科类别、研究方向、文献类型、期刊分布、影响因子、被引频次等维度,对从SCI检索到的民族地区高校2008年1月-2013年6月发表的理工科文献进行统计分析,研究学科建设现状,以期为有关人员提供研究与决策参考.     

定西市经济与生态环境互动机理研究

基于长时间序列数据,建立了甘肃省定西市生态环境脆弱性和贫困度测度指标体系,通过引入生态环境脆弱性和贫困度耦合关系判别函数,研究了该区生态环境脆弱性与贫困性耦合关系和驱动因子时间演进轨迹及其分异规律,揭示出了贫困地区经济与生态环境互动机理,即经济与生态环境矛盾更尖锐突出地表现为贫困地区生态环境脆弱性与贫困性的矛盾;贫困地区"脆弱-贫困"恶性循环是自然与人为共同作用的结果,而以人为作用为主.从总的时间演进轨迹看,定西市生态环境脆弱性与贫困性耦合关系表现为正在由不协调型向协调型演进的趋势,即贫困性逐步减小,生态环境逐步改善.从政策上分析,贫困地区生存方式可选择余地与其生态环境脆弱性密切相关,中国政府在贫困地区实施的一系列可持续发展政策,是贫困地区脱贫致富有效途径和有效缓解贫困地区生态环境脆弱性的重大举措.     

国家精准扶贫评估理论体系及其实践应用

十八大以来我国实施精准扶贫、精准脱贫方略,实行"最严格的考核评估"制度,以确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实。精准扶贫评估是提升国家精准扶贫工作成效的重要手段,对于决战决胜脱贫攻坚、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。文章基于国家精准扶贫成效第三方评估工作实际,探讨了乡村贫困化分异规律及其科学认知,梳理总结了国家精准扶贫评估理论、技术体系,深入分析了评估理论与技术在历年评估调查中的应用及其贡献。研究表明:(1)乡村贫困化的"孤岛效应""边际递减效应",以及政府"扶"与农户"贫"之间的供需结构,是实施精准扶贫成效评估的科学意义所在,客观要求深入开展考核评估,以评促改,有效提升精准扶贫工作绩效;(2)乡村贫困化的理论认知与实践需求是确立评估目标、制定评估方案的重要依据,对于细化扶贫成效评估指标、探明指标内涵、制定评估工作方案具有直接的指导作用;(3)国家精准扶贫成效第三方评估技术体系是一个包括评估关键技术、评估支撑技术、成套设备支持系统和评估大数据平台的完整系统,持续支撑了2016—2020年国家精准扶贫成效评估,较好地发挥了"质检仪""指挥棒"和"推进器"的作用,为全...     

环境友好型科技扶贫模式初探

探索性地阐释环境友好型科技扶贫的涵义和特征,剖析环境友好型科技扶贫的主体、客体和载体,设计环境友好型科技扶贫的政策体系,并进行案例分析。案例研究表明,从贫困村村民评价来看,现有科技扶贫的生态效益与环境友好型科技扶贫的要求还存在较大的差距。     

中国内地高校少数民族大学生问题对策研究

随着内地高校吸纳越来越多的少数民族学生,如何更有效地管理和培养他们,对许多高校来说无疑是一个挑战。因此,我们要在充分了解少数民族学生特点的基础上,发现可能存在的问题,进而结合自身实际,找出解决应对之策,确保少数民族学生的培养取得实效。     

罗霄山片区安仁县教育扶贫与产业扶贫协同发展研究

产业扶贫为教育扶贫奠定经济基础,教育扶贫为产业扶贫提供人才支持,坚持扶志、扶智、扶技相结合,协同推进罗霄山片区精准扶贫工作。针对目前产教融合扶贫实践中存在的问题,应筑牢实施教育扶贫的产业基础、加大教育扶贫力度、提升“互联网+产业扶贫”意识和完善各项基础设施。     

民族地区课程资源再开发存在的问题与对策

早在2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中就明确提出了＂积极开发并合理利用校内外各种课程资源。＂并且新全日制义务教育各学科课程标准中都设有＂课程资源的开发与利用＂一项。伴随着我国基础教育新课程改革的深入,课程资源再开发的重要性也愈发的凸显出来。