新世纪高等教育自学考试面临的挑战及对策

高等教育自学考试，作为我国高等教育的重要组成部分，曾取得过辉煌的成绩。世纪之初，其本身的发展既面临挑战，又面临机遇。作者认为，高教自考要实现可持续发展，就必须进一步完善社会助学体系，适时调整开考专业，积极培育新的发展增长点，发挥优势，办出特色，强化质量意识和质量管理。     

新世纪高等教育自学考试面临的挑战及对策

高等教育自学考试，作为我国高等教育的重要组成部分，曾取得过辉煌的成绩。世纪之初，其本身的发展既面临挑战，又面临机遇。作认为，高教自考要实现可持续发展，就必须进一步完善社会助学体系，适时调整开考专业，积极培育新的发展增长点，发挥优势，办出特色，强化质量意识和质量管理。     

坚持科学发展观把欠发达地区培育成浙江新的经济增长点

欠发达地区要成为全省新的经济增长点，实现跨越式发展，必须以大开放、大投入、大建设推动大发展，坚持优化结构和扩大总量并举，通过坚持不懈地举全力主攻工业．加快推进城市化、城镇化，着力构筑信息化平台，大力发展生态效益型农业，实施人口梯度转移等战略举措的落实，努力增强自我发展能力，提高区域综合竞争能力。要按照统筹发展要求，完善体制，创新机制，尊重人才，优化环境，更新观念，不断通过解放和发展生产力，开拓促进先进生产力发展的新途径，努力培植经济发展的生长点，以促进欠发达地区加快发展。     

发展:新世纪高校成人高等教育第一要务

从新世纪开始，我国已进入加快全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。迈入新世纪新阶段的高校成人高等教育正处于前所未有的新的发展机遇期。高校要把发展作为兴办成人高等教育的第一要务。     

高等教育发展与制度创新

从目前世界高等教育发展的趋势来说，盈利性大学的出现、高等教育进入资本市场、资本市场反哺私立高等教育等现象表明，高等教育实践已经在突破现有的教育理念，这预示着高等教育制度必须重新构建，大学制度必须重新构建。我国高等教育要继续发展，必须加快民办高等教育的发展，必须有理论上的突破。     

全球化时代与大学改革创新

面对新一轮高等教育国际化的浪潮和我国已经加入世界贸易组织的新形势，我国必须积极推进高等教育国际化，加快现代大学走向世界的进程，关键是要促进我国现代大学实现新的化觉醒，并在这个基础上全面开创我国大学改革创新的局面。     

高等教育——新的国民经济增长点

本文从高等教育成为新的国民经济增长点的成因、高等教育成为新的经济增长点是市场经济发展的结果、高等教育大众化三个方面论述了高等教育在世纪之交对国民针发挥的重要作用,以及重视发展高等教育对提高国民素质的必要性和大力发展高等教育对我国实施科教兴国战略的重要性。     

入世后我国成人高等教育发展的策略研究

分析了入世后，我国成人高等教育面临的新情况、新问题，成人教育发展出现的新的机遇和挑战。针对成人教育发展新的趋势和格局，要想使我国成人高等教育得到持续发展，必须寻找新的发展思路。     

改进教育结构体系的方向——《教育体系与教育分类》之三

为了适应我国社会经济发展的需要，为了实现人的全面发展和个性需求，为了适应信息时代的经济、科技和教育的国际化，必须改进我国现行的教育结构体系。新的教育结构体系必须贯彻终身教育原则；既要规范化，又要多样化原则；既要符合我国国情，又要与国际接轨原则。新的体系还应符合今后的教育发展战略：以普及、巩固和提高9年义务教育水平为重点，大力发展高中阶段教育和职业教育，积极发展高等教育，努力提高教育质量和办学效益。     

面向21世纪我国高等教育的改革问题

面向２１世纪我国高等教育的改革问题盐城师范专科学校汪霞未来世纪的挑战，对高等教育提出了新的更高的要求。高等教育必须与时俱进，不断革新。所以，摆在我们面前的一项迫切任务，就是要加快和深化我国的高等教育改革，以达到提高民族素质、多出人才、出好人才的根本目...     

新建民办本科院校可持续发展的路径选择

近年来，民办高等教育作为我国高等教育的重要组成部分，在促进地方经济发展，推动高等教育大众化进程中，发挥着越来越重要的作用。民办高等教育的发展，既增加了教育供给，缓解了高等教育供求失衡的矛盾，又改变了我国多年来单一教育资源的培植模式，促进了我国高等教育结构的调整和优化。但是，新建民办本科院校既面临着发展机遇，也迎来了严峻的挑战和转型要求，原有的发展思路要及时调整，从科学定位、以评促建、实施人才强校战略、提升核心竞争力等四个方面实现其可持续发展。     

学习型社会视角下高等教育自学考试的发展思路

我国适逢经济结构转轨时期，要完成数以亿计农业劳动力的转移，要提高数以千万计劳动者的素质。就意味着今后我国必将进入继续学习、终身学习的学习型社会。目前，我国成人中，还只有17％的人在接受高等教育，这就为我国高等教育自学考试带来了新的发展机遇。而自学考试单一的学历教育形式和助学力量不足又使它面临新的挑战。自学考试要持续发展，必须站在面向现代化、面向未来的战略高度上对自身进行改革，并尽快在农村的高等教育市场上占有一席之地。     

知识经济与现代远程教育

论述知识经济时代的特征和我国经济发展缺少创新人才的现状，指出要解决这个问题，就必须加快发展高等教育事业，而发展高等教育事业光靠传统的教育方式是不行的，必须充分利用现代信息技术，大力开展远程教育，为我国的现代化建设培养更多的创新人才．     

学习贯彻高教法 办好远程开放大学

高等教育法的颁布，标志着我国高等教育走上了法制化的道路和进入了一个新的发展阶段；是我国高等教育事业持续、健康发展，实现“科教兴国”战略的重要保证，电视大学必须贯彻落实高等教育法，加快电大教育改革和发展的步伐，办好远程开放大学。     

深化改革 加强建设 促进教育质量不断提高

我国社会主义市场经济体制的建立与发展,对高等教育提出新的挑战。在新形势下,高等教育要适应新的经济体制,适应政治、科技、文化体制的改革与发展,同时又必须充分尊重高等教育自身的规律。在党的十四大及三中全会精神的指引下,我校广大干部     

迎接时代挑战积极创建国内外知名的高水平大学

经济全球化的日益加剧和中国加入ＷＴＯ，给我国的高等教育和高等学校提供了新的发展机遇，但同时也给我们带来了前所未有的压力和挑战。我国高等教育既要保持一定的独立性和民族特色，又要考虑如何走向世界，参与世界竞争；高等学校必须既坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党的教育方针，培养社会主义现代化建设的有用之才，又必须主动接纳高等教育国际化的观念，融人世界潮流，促进自身发展；中国高等教育既会在国际大环境中受益，又将面临激烈的国际竞争。因此，高等学校如何主动适应新形势，如何进一步改革创新、兴利除弊、趋利避害，将…     

社会变革中的国际及国内成人高等教育

文章第一部分从全球社会变革中的成人教育政治和政策,加强校企合作为企业培养高层次的人才,现代化信息网络教学手段促进了成人和终身教育的发展,国际成人高等教育的质量观等四个方面介绍了国际成人高等教育改革与发展。第二部分从加快教育立法的步伐为成人教育的发展提供法律保障,加强与企业的合作,加快成人高等教育改革的步伐,以及发展成人高等教育新的增长点等几方面研讨了我国高等学校成人教育的改革和发展。     

我国商业银行发展中间业务的分析

目前我国商业银行的国际竞争力弱，面临很大的挑战，我国商业银行要迎接入世后的竞争就必须大力发展中间业务，而发展中间业务对促进我国商业银行产业转型和新的经济增长点产生等方面有重大意义。我国商业银行要有效发展中间精力，必须解决制约其发展的经济环境、观念等方面的问题。     

21世纪中国高等教育面临的新形势和新问题

自20世纪最后20年至今，我国高等教育的发展始终面临着世界科技革命和我国由计划经济向市场经济转型的挑战。这就迫使我国高等院校在发展上必须切实解决如下几个问题：一是解决好科技高度发展与人的低素质的矛盾，提倡“人文素质教育”，使高科技掌握在高素质的人的手中；二是解决好电子信息技术进入高校后与传统教育模式的矛盾，高校要适应时代的发展，既要以积极的态度迎接高科技进入高等教育领域，又要主动地发挥传统教育模式中的某些优势；三是解决好高等教育大众化与当前实际的矛盾，要克服高等教育扩大规模中遇到的各种困难，更新我们的某些观念，加快我国高等教育发展的步伐；四是要积极面对加入WTO以后我国高等教育遇到的挑战。     

对教育成为新经济增长点问题的探讨

自１９９７年以来,内需不足已成为制约我国经济增长的瓶颈,国家采取了一系列措施刺激消费,扩大内需。在市场疲软的态势下,教育消费却显示了巨大的潜力。从经济学角度看,发展教育可以从增加消费与增加投资两个方面扩大需求,拉动经济增长。因此,重视教育市场的开发,加快教育产业化,教育必将成为一个新的经济增长点。一、教育可以成为新的经济增长点确定新经济增长点必须从我国居民的消费实际出发。据中国人民银行近两年的抽样调查表明,城镇居民减少即期消费增加储蓄的第一动机是为子女教育,尤其是高等教育。大部分居民都意识到,人…