美国最大的城市——纽约

纽约（New York）是美国（the United States）最大的、世界最著名的城市,世界重要国际贸易港口和金融中心,也是吸引游客（traveler）最多的国际旅游城市。     

美国最酷城市

纽约市和拉斯维加斯有什么相似之处呢？据最近的一项调查,它们都是世界上最时髦的地方。     

从费城到纽约——美国金融中心的变迁及其原因

在美国早期金融发展史上,费需是第一个全国金融中心。但是仅仅几十年之后,纽约就取代它成为新的全国金融中心。在这和中变迁过程中,有四个基础性的因素起了重要的作用。他们分别是政治中心、商业贸易量、区域经济实力和制度创新等。其中,政治中心在全国金融中心的最初形成阶段具有重要的作用,但是随着国民经济的发展,其重要性会变得越来越弱,相反,商业贸易量、区域经济实力和制度创新则成为全国金融中心形成、发展和巩固的决     

双城记:上海纽约城市比较研究

上海和纽约是世界两大都市和经济中心。两座城市各具独特的城市魅力和特色,也有着不少共同点。如均以港兴市,是所在国家的首位城市和具有世界主义导向的大都市。然而两者的差异也十分显著,纽约是一座全球城市,而目前的上海仍只是区域性国际都市。与纽约相似,上海也正在经历由制造业为核心的港口城市,向以现代服务业为主要驱动力的创意之城的转化。纽约与上海一样,面临拥堵、污染、教育之忧、医疗费用增长等类似的问题。纽约的最大竞争优势在于不同的意见都能得到尊重,即所谓宽容和多元化的社会,从而有利于创造力的进发。作为后起之秀的上海,正以其摩天大楼、蓬勃的金融市场、迅速国际化以及越来越快的速度追赶纽约等全球城市。需要指出的是,城市的真正发展之路在于城市复兴,必须将城市的生产率置于思考的核心,保持和延续城市的历史和文脉。全球城市的竞争不是零和游戏,在中国大国崛起背景下的上海,可与纽约一道互相学习,从而构建一场可以共赢的竞赛。     

世界城市纽约高等教育的演进、特征及启示

美国纽约是公认的世界城市,同时也是重要的国际高等教育中心。在长期的历史演进过程中,纽约高等教育逐渐形成分层多样的结构体系、内外兼修的国际化发展策略、高度发达的创新创业教育、双向互动的校地合作模式等鲜明发展特征,为纽约世界城市的形成和发展提供了强有力的支持和保障。纽约高等教育发展的成功经验,对于当前正在致力于中国特色世界城市建设的北京高等教育的发展具有重要的启示与借鉴意义。     

纽约：驰名世界的奇迹

索尔·贝娄这篇文章写于1970年,他提供了认识美国的新视角,代表美国的也许不是其广袤的大地和安静的小城,而是最具有辐射之力的拉斯维加斯和纽约等城市。这些地方才更具备文化的介入性和影响力。＂那些想……进行沉思冥想的人,如果在别的地方采取一种沉思立场的话,那就算是谨慎明智了。＂这篇文章也许是对身在发展中国家的我们的最好提醒。     

美国小学教师培养方案分析——以纽约城市大学亨特学院为例

根据美国新闻与世界报道的排名,在2014年全国教师质量委员会(National Council on Teacher Quality,NCTQ)的评审中,纽约城市大学亨特学院的小学教师培养质量在美国排名第一。亨特学院的小学教师培养具有入学标准严格、课程设置丰富多彩、重视实践实习、造就独树一格的毕业生和创造通畅的就业渠道等特点。亨特学院的小学教师培养以入学到毕业的明确流程来保证小学教师培养的质量。     

徐莹老师美国行：纽约风暴

看到这个标题,大家一定觉得我要么是在故弄玄虚,要么就是要讲述一部刚刚上映的好莱坞大片。可是,千真万确!我真的遭遇了一场纽约差不多几十年不遇的“tomado—like storm”!连隔壁已经81岁的美国老爷爷Jerry都不住地跟我慨叹：     

从纽约公交大罢工看美国工人运动的特点和趋势

2005年底美国纽约公交大罢工有一些新的特点.它以对话谈判为主,辅之以必要的罢工示威;既维护纽约公交工人的利益,也兼顾社会其他成员的利益;在对工会非常不利的形势下,迫使捷运局作出一定让步,答应工会代表全行业工人提出的加薪10%、保留原有养老金系统等主要部分的要求.在全球性的强资本弱劳工格局下,西方国家的工人阶级只有提高组织化程度,争取最广大人民群众的支持,并实行正确的斗争策略和方式,才能逐步改善自身的生产生活条件和社会经济地位.这次纽约公交工人大罢工为国际工人运动的发展提供了一些有益的经验和启示.     

徐莹老师美国行：纽约“惊诧”

来美已一月有余,身处异国,绝对少不了遇见令人惊诧的事情,何况是在纽约这样的大都市。     

国际大都市的高等教育如何发展——纽约高等教育发展的经验与启示

纽约是闻名于世的国际金融中心与学术中心,历经两百多年的发展,纽约的高等教育已经高度发达,助推纽约成为国际大都市。历史悠久的纽约高等教育积淀了较为成熟的发展经验,如对接国际大都市发展需求,形成多样高等教育类型;构建多元高等教育治理体制,激发高等院校办学积极性;充分利用国际大都市优势,提升高等教育国际化发展水平;重视创新创业教育地位,建设世界科技创新之都。为建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市,上海可在一定程度上借鉴纽约高等教育的发展经验,包括优化高等教育布局结构,丰富高等教育办学类型;重构高等教育治理机制,推动高等教育治理体系与治理能力现代化;加快高等教育国际化进程,建设世界重要国际化人才中心;提升高等教育创新创业水平,打造世界创新创业高地。     

美国城市垃圾管理的跨区域关联——以20世纪上半叶纽约市为中心的考察

跨区域关联是美国城市垃圾管理的重要维度。在美国联邦制下,城市相对自主地管理区域内垃圾收集和处理等卫生问题。与此同时,城市垃圾管理与诸多跨区域因素相互影响。20世纪上半叶,纽约市先后采用垃圾填埋、压制、焚烧等方法处理城市垃圾。这些举措看似地方政府的自主决策,实则受到欧洲舶来技术的形塑。海洋倾倒垃圾引发的纽约市与新泽西州的争端改变了纽约市处理垃圾的路径选择。第二次世界大战导致的人力和物力短缺,迫使纽约收缩卫生服务,提高垃圾回收利用率。纽约市在20世纪上半叶管理城市垃圾的实践表明,城市垃圾管理不仅是地方事务,更应置于区域乃至全球网络中考察。     

三月纽约来相会——记2012美国全国美术教育协会年会

初春的温暖将寒冬留在美国东部的脚印慢慢融化．油润的嫩绿尽染哈德逊河两岸．蛰伏一冬的生灵皆已苏醒．人们也开始忙碌起来。每年的3月至5月是开会的季节．这时节有许多不同领域的团体要召开各种大大小小的会议。随着天气的升温．人们参加各种年会的热情似乎也在升温．身边的师友在这段时间经常会忙得不亦乐乎。     

徐莹老师美国行：纽约租房记

作为哥伦比亚大学政治学系的访问学者,我乘坐国航CA981航班于纽约时间8月8日下午2点左右抵达纽约肯尼迪机场（New York John Fitzgerald Kennedy International Airport,代号为JFK）,随后顺利人住一周前通过Craigslist网站租到的一幢位于纽约皇后区（Queens）的二层小楼。合租的室友一个帮我搭起新床,一个帮我组装新桌,让我心中好不温暖。     

纽约全球城市地位的确立及其面临的挑战

随着经济的全球化,全球城市体系出现了新的格局,居于该体系顶端的就是全球城市。跨国公司的总部和生产服务业高度地集中于全球城市中。20世纪80年代以来,由于纽约市跨国公司总部的集中和生产服务业的强势发展,使其成为一个名副其实的全球城市。纽约全球城市地位的确立,为纽约市的发展注入了新的活力。全球城市地位的确立和生产服务业的独大也为纽约市的发展提出了严峻的挑战,能否应对这一挑战将对纽约的发展前景产生深远的影响。     

论战后美国西部城市崛起的原因

二战后英国西部城市跳跃式的发展,究其原因为战后初期军事工业的发展,50年代以后积极发展与拉类亚太国家的国际贸易关系,70年代以后的信息产业的突飞猛进等都极大地促进了西部城市的发展.     

纽约是怎样成为美国最大城市的？

在18世纪,纽约还没有波士顿和费城大。今天,纽约已经是美国最大的城帚。纽约城面积的扩大和重要性的提升所有的这些改变该如何解释呢？     

纽约

<正>纽约,世界最大的城市,于1624年建城,位于纽约州东南部,隶属纽约州管辖,下辖五个区。纽约是美国最大的城市,也是美国的金融经济中心、港口和人口最多的城市,在四个传统"全球城市"中位居首位,高于伦敦。它的一举一动无时无刻不在影响着世界。在超过一个世纪中,纽约在商业和金融方面发挥了极     

城市与大学互动关系探讨——以纽约市与其高等教育系统的互动为例

本文运用文献分析法和个案研究法,分析了纽约新的城市定位及其对该州/市高等教育系统的影响和需求,以及由此引发的高等教育系统的改革及城市与大学互动关系的建构.研究表明,城市的发展定位与高等教育的发展息息相关,城市的发展定位需要高等教育提供知识、人才和技术支持,而高等教育的发展则需要立足于城市社会经济的发展水平和资源条件,二者相互依存.中国的城市化进程,也需要大学的深度参与和支持.     

体味美国的城市

以前从重庆到北京,第一次看见了大片雪花在空中飞舞,那时我在读大一。